Framapad : outil collaboratif Vous voulez faire réaliser un travail d’écriture collaboratif à vos élèves? Notice d’une utilisation d’un objet technique, traduction d’un texte en langue ou tout simplement développer le travail en équipe et bien pour cela il existe un outil en ligne: Framapad. Présentation: Framapad est un éditeur de texte collaboratif francisé. Avec Framapad les utilisateurs (élèves) n'ont pas besoin de s'authentifier. Tice 74 - Site des ressources pédagogiques TICE - Langue vivante Pratique de l’anglais : Planet English - Mai 2020 Un site de soutien scolaire entièrement gratuit pour apprendre ou réviser l’anglais s’adressant à tous les niveaux : débutants, intermédiaire, avancé. Anglais : des ressources utilisables avec des outils numériques - Avril 2020 Vous souhaitez enrichir votre enseignement de l’anglais en utilisant des documents numériques, voici quelques ressources qui devraient répondre à vos attentes :British Council - Learn English Kids BRNE : ANGLAIS CYCLE 3 - I love english school numérique - Mars 2020 I love english school numérique cycle 3 : trois niveaux, deux manières de s’en servir et un seul but : profiter du numérique pour transformer les séances d’anglais en un moment de plaisir partagé. Audio lingua : 4 000 fichiers sons pour les cours de langues - Janvier 2020 Le site propose en particulier des ressources mp3 à écouter en ligne ou à télécharger pour l’entraînement de la compréhension orale.
Outils numériques pour projets d'élèves Comment enseigner le code informatique à l’école ? 4 dispositifs pour aider les profs L'apprentissage du code a fait son entrée cette année dans les programmes scolaires, mais certains enseignants ont du mal à s'en emparer. Zoom sur 4 projets destinés à accompagner les enseignants dans leur enseignement de l'informatique. Comment former dès la rentrée 2016 les jeunes aux enjeux du numérique ? Cette problématique était au coeur de la journée #Decodezlecode, organisée ce jeudi 13 octobre à l’EdFab de Cap Digital, à la Plaine Saint-Denis. Class’Code, le MOOC participatif destiné aux enseignants Si son utilité n’est pas contestée, l’apparition du code dans les programmes scolaires a laissé certains enseignants un peu perdus. Concrètement, la formation Class’Code, hybride et participative, prend la forme de cinq MOOC thématiques cosacrés par exemple à la programmation des robots, la pédagogie de projets ou encore la manipulation de l’information. L’Ecole du Code D-Clics Numériques, pour former de futurs « citoyens du numériques » Elsa Doladille
Outils de travail collaboratif : que choisir ? Dossier complet de l’URFIST Dans le cadre des formations proposées par l’URFIST – Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique et Technique de Bretagne et des Pays de la Loire, les formateurs Marie-Laure Malingre (conservateur de bibliothèque) et Alexandre Serres (maître de conférences en Sciences de l’Information et de la Communication) ont proposé en mai 2014 une formation qui a donné lieu à la publication d’un support en Creative Commons : Outils de travail collaboratif (voir en fin d’article). Ce support de formation fait le point en 122 diapositives sur les outils collaboratifs avec un vaste panorama complété par un pad utilisé en mode simultané par les stagiaires (questionnaire sur les pratiques, connaissances et besoins) et d’une veille en ligne en continu sur les outils collaboratifs par l’unité régionale de l’URFIST. Plus de 40 outils collaboratifs explorés Sommaire du support de court Panorama des outils de travail collaboratif Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : Bretagne
L’engagement des enseignants dans un dispositif d’enseignement à distance 1Cet article s’intéresse à la conception et à la mise en œuvre de l’enseignement à distance et se propose d’étudier l’implication des enseignants dans un contexte particulier. Les conditions de genèse d’un enseignement à distance sont très diverses, tant sont nombreuses les variables qui orientent et infléchissent les dispositifs. En effet, comme l’attestent de nombreux travaux (Charlier, 2007 ; Depover et al., 2004 ; De Lièvre et al., 2002 ; Kim et al., 2009), les démarches et méthodologies utilisées pour mettre en place un enseignement à distance dépendent des contextes (universitaires, professionnels), des types d’enseignement à distance (industriels, fondés sur des interactions, hybrides) ou encore des acteurs qui pilotent le dispositif (institutions d’accueil, experts extérieurs, seuls futurs enseignants). 2Parmi tous les possibles, nous explorons ici une configuration particulière du point de vue de la formation des enseignants engagés dans une première expérience à distance.
Edululu : Guide d’applications mobiles éducatives L’Office des télécommunications éducatives de langue française de l’Ontario (Canada) et sa chaine TV éducative et culturelle publique TFO ont inauguré le 21 avril 2014 le site Web Edululu.org, portail de référence qui note et classifie des applications éducatives francophones pour les jeunes de 2 à 17 ans. Près de 300 applications y sont déjà sélectionnées et 1100 applis y figureront d’ici la fin de l’année. Il s’agit du « premier service public d’évaluation d’applications éducatives indépendant au Canada ». Guide des applis éducatives Le site Edululu, baptisé « votre guide des applications éducatives » vise à aider les parents, la communauté éducative (et également les animateurs multimédia en EPN) à sélectionner des applications avec des critères pédagogiques… Parmi une offre pléthorique d’applis mobiles, tout en s’attachant à évaluer la qualité des applications. Evaluation des applis ludo-pédagogiques Fiche application par application Licence :
Mindomo. Proposer des devoirs sous la forme de mind maps à vos étudiants – Les Outils Tice Mindomo est un excellent outil pour réaliser des mind maps ou cartes heuristiques dans l’univers de l’éducation. C’est un des acteurs majeurs de ce marché très encombré des outils de mindmapping dont j’ai dit tout le bien que je pensais dans un précédent article. L’outil ne cesse d’évoluer et de proposer de nouvelles fonctions intéressantes. Mindomo offre ainsi une manière pratique et originale de faire travailler ses étudiants autour d’une carte mentale. Dès que vos étudiants commenceront leur devoir, leurs cartes seront automatiquement partagées avec vous. Pour inviter vos étudiants, il vous faudra les inscrire et leur donner un code unique fourni par la plateforme leur permettant d’accéder à votre devoir. Une fonction bien pensée pour l’éducation qui mérite a elle seule que vous testiez cet outil de mind mapping qui propose depuis peu une interface en français et vous permet de créer trois cartes mentales gratuitement. Lien : Mindomo
Éducation et handicap : quelles ressources pédagogiques numériques ? | E-media, the Econocom blog Pour mieux conjuguer handicap et apprentissages avec le numérique, les banques de ressources s’étoffent, la typographie OpenDyslexic conquiert les manuels scolaires interactifs et l’extension de l’exception handicap au droit d’auteur bénéficie déjà à de nouveaux supports pédagogiques. Open Dyslexic est une police de caractère Open Source, destinée spécifiquement aux dyslexiques. Elle a été mise au point par Abelardo Gonzalez, un jeune informaticien américain dyslexique. Cette typographie présente comme principales singularités l’empattement au pied de chaque lettre et un espacement qui facilitent la reconnaissance visuelle et donc la lecture. Elle fait suite à l’initiative d’un graphiste néerlandais Christian Boer qui a lui aussi lancé une police adaptée, baptisée Dyslexie et commercialisée sous forme de licence. Des centres de ressources pédagogiques adaptées Livres Accès : le site référence les livres jeunesse adaptés pour différents types de handicap et sur tous les thèmes.
Piktochart. Un autre outil pour créer facilement des infographies – Les Outils Tice Article mis à jour le 19 novembre 2016 par Fidel Navamuel Piktochart est un studio de création graphique en ligne qui permet de réaliser simplement tout type d’infographie. J’avais déjà présenté Piktochart ici même il y quelque temps de cela. L’outil a bien évolué et propose désormais tout le nécessaire pour créer sur ordinateur et tablette (uniquement sur iPad) des infographies et autres représentations graphiques dont vous n’aurez pas à rougir. Piktochart permet de créer des infographies, des posters, des rapports, des présentations à partir d’une base étendue de modèles prêts à servir que vous pourrez ensuite entièrement personnaliser en fonction de vos besoins. L’utilisation est assez ludique et d’une étonnante simplicité. Vous pouvez choisir les composants proposés par Piktochart ou importer vos propres éléments dans votre bibliothèque personnelle. Ludique et efficace, Piktochart va vous permettre de créer des visuels impactants pour vos cours ou présentations. Lien : Piktochart
Mon site est-il conforme à la loi pour une République numérique ? Vous n’avez peut-être (sans doute) pas vu passer la loi pour une République numérique promulguée le 7 octobre 2016. Elle renforce pourtant les droits des internautes en matière de protection de leurs données personnelles et augmente notamment les pouvoirs de sanction de la CNIL, la Commission Nationale Informatique et Libertés. Alors que devez-vous prévoir concernant votre site internet ? C’est surtout le second volet de la loi qui nous intéresse car il établit un vrai principe de loyauté des plateformes de services numériques (de Facebook à Uber en passant par LeBonCoin ou AirBnb, cf. art. 49 pour une définition complète) vis-à-vis du consommateur. Ce dernier dispose ainsi d’un droit de récupération de ses données complètes (art. L.224-42-1 Code de la consommation) en toutes circonstances et gratuitement par une requête unique. A un autre endroit, ce sont les avis clients qui sont concernés. Notamment, le site doit préciser si les avis sont contrôlés et par quels moyens. inPartager32
Hyfy. Outil pour enregistrer votre écran – Les Outils Tice Article mis à jour le 20 octobre 2016 par Fidel Navamuel Hyfy est une nouvelle option intéressante pour réaliser des courtes vidéos de ce qu’il se passe sur l’écran de votre ordinateur pour réaliser par exemple des petites leçons pour vos élèves. C’est peut-être un des outils les plus complets et les plus aboutis dans ce domaine. Hyfy permet de faire une vidéo de ce qu’il se passe sur l’écran de votre ordinateur et d’enregistrer votre voix en même temps. Vous allez pouvoir enregistrer une manipulation à l’écran d’un simple clic sur cette icône. Hyfy vous fournit toutes les options nécessaires pour le partage. Vous pouvez protéger vos vidéos si vous le souhaitez en limitant l’accès en lecture à un nom de domaine ou encore à une seule et unique adresse mail. Toutes vos vidéos ainsi créées sont stockées par Hyfy dans votre gallérie personnelle ou vous pourrez les retrouver pour une utilisation ultérieure. Un excellent outil de capture bien adapté aux besoins dans l’éducation. Lien : Hyfy
Maps in Seconds. Créez une carte avec vos données en quelques secondes – Les Outils Tice Article mis à jour le 20 décembre 2016 par Fidel Navamuel Maps in Seconds est un outil en ligne qui permet de créer en quelques secondes une carte géographique avec des données issues d’un tableur. Il n’a jamais été aussi facile de réaliser des infographies et des cartes. Les outils en ligne sont très nombreux. Vous en trouverez un petit échantillon ici avec quelques outils que j’ai eu l’occasion de présenter sur Outils TICE. Maps in seconds fait partie de cette catégorie d’outils qui tente de simplifier au maximum l’exercice de mise en forme visuelle des données. La petite vidéo à la Une du site se passe de commentaire et vous donne le mode d’emploi. Maps in Seconds propose de nombreux fonds de cartes. Maps in Seconds est gratuit et sans publicité. Lien: Maps in Seconds.