L’éducation du 21e siècle : Michel Serres, Sir Ken Robinson et Edgar Morin « Geoffroi Garon M.A.| Expert/formateur Internet, Entrepreneur en innovation sociale/numérique et Techno-anthropologue du Web C'est à travers la découverte du discours de Michel Serres sur les nouveaux défis de l'éducation intitulé Petite Poucette présenté et repris de belle façon par Martin Lessard que j'ai été m'instruire de sa pensée. Je trouve que la perspective lancée par Michel Serres représente bien l'homme de l'histoire des sciences, un visionnaire lucide de nos époques. Quelques extraits d'intérêts : "Il ou elle n’a plus le même corps, la même espérance de vie, n’habite plus le même espace, ne communique plus de la même façon, ne perçoit plus le même monde extérieur, ne vit plus Séance solennelle « Les nouveaux défis de l’éducation » Mardi 1er mars 2011 dans la même nature ; né sous péridurale et de naissance programmée, ne redoute plus la même mort, sous soins palliatifs. N’ayant plus la même tête que celle de ses parents, il ou elle connaît autrement."" Il est un temps près de nous où les mutations seront révélés et vont chambouler dramatiquement radicalement nos sociétés. Sir Ken Robinson Edgar Morin
education-authentique.org - Accueil Comment saisir une question interactive dans TurningPoint Comment saisir une question interactive dans TurningPoint 1. Lancez le logiciel TurningPoint (et non PowerPoint !) Note: En effet, si vous lancez seulement PowerPoint, vous n’aurez pas accès aux fonctionnalités propres à TurningPoint. Vous devez aussi vous assurer qu’aucune présentation PowerPoint n’est ouverte sur votre ordinateur avant de démarrer le logiciel TurningPoint. 2. Si vous souhaitez insérer la/les question(s) interactive(s) dans une nouvelle présentation PowerPoint, passez à l’étape 3. Si vous souhaitez intégrer la/les question(s) interactive(s) dans un fichier PowerPoint existant, ouvrez-le d’abord en cliquant sur le bouton situé en haut à droite de la fenêtre PowerPoint et sélectionnez Ouvrir. 3. 4. Note: Nous suggérons d’opter pour Diapositive verticale, car il s’agit du modèle le plus facile à interpréter visuellement. 5. a) Cliquez dans le champ Entrez une question (sur le haut de la diapositive) et entrez la question que vous souhaitez poser.
En Espagne, la « génération perdue » se révolte contre les politiques et les banquiers - Mouvement social Sur La Puerta del Sol, célèbre place de Madrid, il plane comme un parfum de révolution de jasmin. Les premiers manifestants sont arrivés dimanche 15 mai, alors que le mouvement gagnait une trentaine d’autres villes espagnoles. Lundi, à l’aube, la police a démantelé le camp. Un chômage à 21% L’impression d’être une génération sacrifiée, condamnée à la précarité perpétuelle, a poussé nombre de jeunes à occuper les rues. Les slogans montrent une certaine défiance envers le gouvernement. Un mouvement structuré par les réseaux sociaux Le ras-le-bol envers la classe politique se nourrit aussi d’affaires de corruption, impliquant des hommes politiques de gauche comme de droite. L’assemblée demande que soit accordée la priorité aux droits fondamentaux des citoyens : droits au logement, au travail, à la culture, à la santé, à l’éducation, à la participation citoyenne, au libre développement personnel et à la consommation des biens nécessaires pour une vie saine et heureuse. Sophie Chapelle
L'école en 2020: plus d'élèves et moins de profs Après un recul ces dernières années, le nombre d'élèves devrait augmenter de 20'000 d'ici 2020 pour l'école obligatoire (primaire et secondaire), indique la dernière étude de l'Office fédéral de la statistique (OFS). En 2010, l'effectif réunissait 720'000 écoliers et étudiants. Il sera donc de 740'000 dans neuf ans. Pour le primaire, la hausse devrait être de 7% et sera sensible dès 2013. En revanche pour le secondaire, la répercussion de cette progression ne se remarquera que dès 2018. Le personnel enseignant vieillit Depuis douze ans, la part des plus de 50 ans travaillant à l'école primaire est passée d'un cinquième à un tiers. Pareille tendance se dessine aussi, quoique de manière plus faible, pour les enseignants du secondaire: +11% entre 2010 et 2015. Disparités cantonales Des disparités cantonales apparaissent clairement pour les deux degrés d'enseignement. La recherche de l'OFS tente aussi de quantifier le besoin en nouveaux enseignants. ats/vkiss
«La sanction renforce les identités viriles» Plus de 80% des élèves punis au collège sont des garçons. Pourquoi ? Par quel processus ? Avec quels effets ? Les garçons sont les plus punis ; comment les enseignants l’expliquent-ils ? J’ai beaucoup entendu cela : «C’est les gènes, les hormones.» Et les filles ? Elles ne sont pas punies pour les mêmes raisons que les garçons : c’est davantage pour des bavardages, un cahier oublié, l’usage du portable ou de l’iPod en cours. Que disent-elles du comportement des garçons ? Les filles déclarent franchement qu’elles préfèrent les garçons qui sont sanctionnés : ce sont les rebelles, les durs, ils sont virils. La sanction serait donc «une médaille de virilité» ? Elle permet un passage symbolique, l’entrée dans le groupe des garçons dominants. Les sanctions sont demandées majoritairement par des femmes (à 74%). Parce que les femmes sont des cibles privilégiées. Comment se comportent les profs hommes ? Les enseignants ont deux types d’attitude.
Montréal - GTI - Capsules d'aide - Pédagogie - Télévoteurs - Installation en classe Aperçu du processus de votation: Tout comme la saisie des questions interactives, la votation se fait aussi en utilisant le logiciel TurningPoint. Le logiciel est en mesure de gérer les diapositives régulières de PowerPoint et les questions interactives, et de les différencier (la barre de votation s'affiche seulement pour les questions interactives). Le logiciel TurningPoint est installé sur tous les postes dans les salles de cours. Les votes émis par les télévoteurs sont captés par le récepteur, qui est inséré dans le port USB de l'ordinateur sur lequel la votation a lieu. Démarches à effectuer AVANT la votation: Avant de commencer la votation en classe, l'enseignant (ou l'animateur de la séance de votation) doit suivre les étapes ci-dessous pour réaliser les démarches et vérifications nécessaires pour s'assurer que la votation fonctionne. Insérez le récepteur (voir image ci-dessous) dans le port USB de l'ordinateur avant l’ouverture du logiciel TurningPoint.
Comprendre la révolution espagnole Alors que l'Espagne fait sa révolution sous nos yeux, Enrique Dans, professeur et blogueur reconnu, nous donne les clefs pour comprendre ce soulèvement massif du peuple espagnol. [tous les liens de ce billet sont en espagnol, sauf mention contraire] Enrique Dans est professeur des systèmes de l’information à la IE Business School et blogueur reconnu en Espagne. Il s’intéresse notamment aux effets des nouvelles technologies sur les populations et les entreprises. Vous entendez toutes sortes de bêtises sur les mobilisations à Sol et dans de nombreuses villes d’Espagne : des théories conspirationistes absurdes [émission de radio] de ceux qui voient des ombres derrière toutes choses, jusqu’à la simplification grossière de ceux qui mettent l’étiquette “anti-système” alors même qu’ils ont la réponse sous les yeux. Je suis totalement d’accord avec Periodismo Humano : quelque chose de grand est en train de se passer ici. Voici les clefs du mouvement que nous sommes en train de vivre :