Educación y Educadores - Qualitative Indicators to Measure the Quality of Education Indicadores cualitativos para la medición de la calidad en la educación1 Qualitative Indicators to Measure the Quality of Education Indicadores qualitativos para a medição da qualidade da educação Hugo Nelson Gómez-Sevillaa, Vanessa Sánchez-Mendozab a Pontificia Universidad Javeriana, Colombia hngomez@javeriana.edu.co b Universidad Católica de Colombia vsanchez@ucatolica.edu.co 1 El presente trabajo se desarrolló como tesis de grado para optar al título de Magister en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. Resumen La presente investigación muestra el proceso de diseño de un sistema de indicadores cualitativos para la evaluación de la calidad de la Gestión Curricular en las instituciones educativas de la Asociación de Colegios Jesuitas de Colombia (Acodesi), certificada bajo la norma ISO 9000:2000. Palabras clave Gestión educacional, indicadores educativos, investigación, educación. Abstract: Key Words Education management, education indicators, research, education. Resumo Método
Wikilengua del español Diccionarios, Enciclopedias y otros Recursos Lingüísticos - Aula.Int Acronyma Podrá encontrar las definiciones de cualquier acrónimo en varios idiomas. American Heritage Spanish Dictionary Diccionario bilingüe inglés-español que incluye el vocabulario más actual tanto en inglés como en español. Además, contiene términos del inglés estadounidense y del español de América latina. Bab.la Portal de recursos lingüísticos que incluye diccionarios en multitud de idiomas desde inglés y francés hasta sueco, suajili, chino o árabe entre otros. Babylon Software de traducción de fácil manejo que cuenta con diccionarios en más de 50 lenguas. German-English-German Student Dictionary Diccionario bilingüe alemán-inglés / alemán-español Collins Dictionaries Diccionarios en línea de la prestigiosa editorial Collins en español, inglés, francés, alemán, chino, portugués, italiano, ruso y danés. Culturally authentic pictorial lexicon Diccionario en línea en inglés y alemán con entradas categorizadas y acompañadas de imágenes. MYJMK Diccionario bilingüe español-alemán.
40 Aniversario Constitución: Todo empezó con cuaderno y lápiz | España Lo que costó escribir la Constitución se resume en un carrito con 18 carpetas que te sacan en el archivo del Congreso de los Diputados si lo pides. Es lo que se llama el expediente de la Constitución, ahí está todo. De los apuntes a mano de las primeras reuniones a la publicación definitiva en el Boletín Oficial del Estado (BOE). Una lenta gestación que empieza con siete personas, más tres letrados que se turnaban para tomar notas y luego pasar a limpio. “Les subíamos pepitos de ternera y raciones de croquetas”, recuerda Alfredo Seijo, tercera generación del bar Manolo, el único que había entonces en la zona. En los legajos se percibe el aire de cambio desde el primer archivador. A partir de ahí el trabajo parlamentario produce una mole interminable de papeles. Tras el aluvión de enmiendas a su primer informe, 1.133 escritos, los ponentes tuvieron que volver al trabajo, que volvía a ser abrumador. Parador de Gredos La comisión mixta Congreso-Senado fue la última batalla por el matiz
Centro de Recursos para la Escritura Académica del Tecnológico de Monterrey Nuevo conocimiento= buscar fuentes idóneas en el área disciplinar que te interesa Así, el dicho de “pararse en hombros de gigantes”, dentro de la academia, se refiere a la posibilidad de construir un aporte a la disciplina epistémica a la cual quieres pertenecer, desde el conocimiento de lo que ya ha sido realizado por otros. Desde ese lugar en el conocimiento se plantea que los aportes que hagas sean originales, creativos y al mismo tiempo formales. ¿Qué han hecho otros? Para responder a esta primera pregunta es necesario lo siguiente: ¿En dónde reside el valor de lo realizado por otros? Esta pregunta se responde conociendo con detalle la manera en la que se desarrollan los criterios de valor en cuanto al arbitraje, la indización en bases de datos, y el cálculo del factor de impacto de una publicación. Con estos criterios de búsqueda y la revisión de los resultados, es posible seleccionar las fuentes con las que trabajarás en tu escrito.
Conjugador verbal / Verb conjugation / Verb conjugator / Flexionador: verbo / Inflectioner: verb Conjugador verbal / Verb conjugation(Flexionador: verbo / Inflectioner: verb) Forma para flexionar: Pronombres enclíticos: Uno Dos Tres (No seleccione más de una combinación de pronombres) [Artículos relacionados] Modo indicativo Presente Pretérito Indefinido Condicional simple Pretérito imperfecto Futuro imperfecto Pretérito perfecto Pretérito anterior Condicional perfecto Pretérito pluscuamperfecto Futuro perfecto Modo subjuntivo Presente Pretérito imperfecto Futuro imperfecto Pretérito perfecto Pretérito pluscuamperfecto Futuro perfecto Modo imperativo Presente Formas no personales Simples Compuestas Otras flexiones Diminutivo del gerundio Flexión del participio como adjetivo verbal Prefijos: Primero Segundo Tercero (Puede seleccionar hasta tres prefijos que serán sucesivamene incorporados) [ Flexión sustantivo ] [ Flexión adjetivo ] [ Flexión otras formas ] [ Lematización ] [ Relaciones morfoléxicas ] [Desambiguador local ] [ Desambiguador morfosintático ]
DPD 1.ª edición, 2.ª tirada Debe tenerse en cuenta que esta versión electrónica da acceso al texto de la primera y hasta ahora única edición del Diccionario panhispánico de dudas, publicada en 2005. Por ello, algunos de sus contenidos pueden no estar actualizados conforme a lo expuesto en obras académicas publicadas posteriormente, como la Nueva gramática de la lengua española (2009) y la Ortografía de la lengua española (2010). Si su consulta es ortográfica, acceda aquí al resumen de las principales novedades que incorporó la Ortografía de 2010. el. 1. 2. 2.1. la águila, la aula o la hacha). el agüita. el aguamarina (→ aguamarina). 2.2. este agua, ese hacha, aquel águila, cuando debe decirse esta agua, esa hacha, aquella águila. «Desde que nacemos estamos [...] con mucho hambre» (Nación [Arg.] 1.7.92), en lugar de mucha hambre; «El balón viajó por todo el área» (Mundo [Esp.] 30.10.95), en lugar de toda el área; «Había poco agua y su coste era bajo» (Tecno [Esp.] 3.01), en lugar de poca agua. 2.3. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
El español, a la conquista del mundo Actualizado:02/12/2018 01:38h El último anuario del Instituto Cervantes constataba que el número de hispanohablantes en el mundo había crecido hasta los 577 millones. El mismo informe constataba que es la cuarta lengua más poderosa del planeta, y que aún tiene margen de crecimiento. Recurrimos a nuestros corresponsales para analizar cuál es la situación del español en los distintos países. 1. En su visita de esta semana a España, el presidente de China, Xi Jinping, publicaba en ABC un artículo donde destacaba el auge del castellano en su país. Con 36.000 alumnos estudiándolo en las universidades, y muchísimos más en academias privadas, el último país en abrazar con fuerza el castellano es China, donde fue incluido en enero en la educación secundaria. Por Pablo M. 2. El auge del idioma de Cervantes en las escuelas británicas continúa. Sin embargo, los jóvenes británicos lo asocian más a ámbitos laborales. Por Iván Alonso, corresponsal en Londres 3. Por Rafael M. 4. 5. 6. 7. 8.