Fédération Compagnonnique - Compagnons du tour de France - Accueil

http://compagnonsdutourdefrance.org/

Sélection concours européen & Concours Evolution Visionnez le travail réalisé par les jeunes charpentiers lors des deux concours ! Découvrez les vainqueurs de la Sélection Nationale du Concours Européen des Jeunes Charpentiers Véritable nouveauté cette année, EUROBOIS a accueilli la Sélection Nationale de l'équipe de France du Concours Européen des Jeunes Charpentiers. Un kit pédagogique pour découvrir 10 métiers du musée – Les Outils Tice L’Onisep vient de mettre à la disposition de tous les enseignants un kit pédagogique remarquable pour sensibiliser les élèves de collège et de lycée à la diversité des métiers à l’œuvre dans un musée. Le kit réalisé en partenariat avec le Centre Pompidou à Paris est centré sur dix portraits de dix professionnels du Centre National d’Art Contemporain mis en scène par le film« Travail ! Dix métiers du Centre Pompidou » réalisé en 2014 par le réalisateur-chorégraphe Philippe Jamet. Dix salariés du musée y témoignent de leur métier, tout en le mimant et le chorégraphiant.

Le cluster des fournisseurs vitivinicoles de la région Occitanie. « En lançant Anie, la Région fait à nouveau la preuve de sa capacité d’innovation et d’action pour augmenter le nombre d’apprentis en Occitanie et répondre concrètement au défi de l’emploi. » Carole Delga, Ancienne ministre Présidente de la Région Occitanie / Pyrénées- Méditerranée Imaginée et lancée par la Région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée, Anie est la 1ère application de « matching » permettant de mettre en relation directe les candidats à l’apprentissage et les entreprises à la recherche d’apprentis. Cette application web et mobile offre un service complet de prise en charge des besoins des recruteurs et des candidats, d’accompagnement, de formation, de test, avec notamment une sélection des candidats sur leur façon d’être et non sur le déclaratif d’un CV. Entièrement gratuite, Anie vous accompagne pas à pas, du dépôt de votre offre à la signature du contrat d’apprentissage. Connectez-vous Un lien Anie est également présent sur la page emploi de VINSEO

Les métiers d'art en Languedoc-Roussillon - L'artisanat en Languedoc-Roussillon La région accueille 1500 professionnels des métiers d’art sur son vaste territoire qui s’étire d’est en ouest, entre Méditerranée et Cévennes. De l’occitan au catalan, le Languedoc-Roussillon fait vivre de nombreux ilots de savoir-faire. A saluer, la tradition du grenat dans la bijouterie de Perpignan ainsi que de très belles entreprises de ferronnerie d’art. Un dynamique réseau de luthiers mène des activités de promotion pour mieux se faire connaître. Savoir-faire du Languedoc-Roussillon Terre, verre, ferronnerie, décoration, arts du spectacle, mode, art campanaire, vannerie, textile.

Anatomie du Bois À propos du cours Par ses multiples expériences, l’homme a découvert quelles étaient les meilleures essences de bois pour répondre à chacun de ses besoins en matériaux ou en sources d’énergie. Le premier objectif de ce MOOC est de relier le bois en tant que tissu dans l’arbre et le bois en tant que matériau dans la vie des hommes. « L’avenir s’imagine ! », un serious game pour découvrir les métiers de demain « L’avenir s’imagine ! » est un serious game imaginé par l’Onisep Occitanie. L’objectif ? L'apprentissage dans la fonction publique Il s'agit d'un contrat de travail de droit privé signé par l'employeur et l'apprenti (ou son représentant légal lorsqu’il est mineur). Les tâches confiées à l'apprenti doivent tenir compte de deux critères : - ses propres capacités - le contenu du diplôme préparé.

Compte personnel de formation (CPF) Utilisation des droits L'utilisation du CPF relève de votre seule initiative. Votre employeur ne peut donc pas vous imposer d'utiliser votre CPF pour financer une formation. Il faut votre accord. Votre refus d'utiliser votre CPF ne constitue pas une faute.

Métiers du tourisme : les profils et écoles préférés des recruteurs LE MONDE | • Mis à jour le | Par Eric Nunès En France, qui demeure le pays le plus visité au monde, le tourisme se porte bien : il représente 7,4 % du PIB et près d’un million d’emplois non délocalisables, selon les chiffres les plus récents de l’Institut national de la statistique et des études économiques (Insee, 2013). Et malgré la hausse du chômage, c’est un des rares secteurs où des emplois ont été créés au cours des dix dernières années. Tout comme les métiers sont multiples, de l’hôtellerie aux loisirs en passant par la restauration, les écoles et les universités qui y forment sont nombreuses.

Se former par l'apprentissage L'apprentissage, pour quoi faire ? Pour obtenir un diplôme professionnel, identique à celui préparé sous le statut d'élève, y compris pour les diplômes de l'enseignement supérieurPour bénéficier d’une formation en alternance : - une formation pratique et concrète chez un employeur - des enseignements plus théoriques dispensés dans un centre de formation d'apprentis et en lien avec ce qui est fait en entreprise Un tiers du temps est passé en CFA, les deux autres tiers sont en entreprise. Congé individuel de formation (Cif) Auprès de l'employeur Le salarié doit adresser une demande écrite d'autorisation d'absence à son employeur, de préférence par lettre recommandée avec accusé de réception, indiquant : Date de la formation et date de l'examen concernéIntitulé de la formationDurée de la formationOrganisme qui réalise la formation Un certificat d'inscription doit être joint en cas de congé pour passer un examen. Formation de 6 mois ou plus Si elle s'effectue en 1 fois à temps plein, la demande doit être formulée au plus tard 120 jours avant le début de la formation.

FOLIOS Candidats scolaires Le décompte des points prend en compte deux éléments : le niveau de maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, et les notes obtenues aux épreuves d'un examen terminal. La maîtrise du socle commun La maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture s'appuie sur l'appréciation du niveau atteint dans chacun des quatre objectifs de connaissances et de compétences du premier domaine (Les langages pour penser et communiquer) et dans chacun des quatre autres domaines. Les huit composantes du socle commun prises en compte sont donc : Ces différentes composantes sont évaluées selon une échelle à quatre niveaux : maîtrise insuffisante, maîtrise fragile, maîtrise satisfaisante et très bonne maîtrise.