Chez Lutin Bazar - La classe de Mallory - Ressources pour le CM chdecole zoutils.ek.la - Quelques bricoles pour le CE1 ... un petit coin de partage - eklaprofs la communauté du partage Des tampons pour motiver ! Rien de nouveau, Charivari avait fait il y a quelques temps un article sur les fameux tampons qui motivent nos élèves.J'écris à mon tour un petit article pour partager avec vous ma pratique à ce sujet. Ces petits tampons (je les ai choisis autoencrables) sont à acheter sur ce site.Les prix sont attractifs, les délais plutôt brefs (1 semaine environ pour moi).Il y a des tampons écrits en français, d'autres français/anglais, voire certains utilisables dans les 2 langues ("champion"). Les tampons sont aussi disponibles sur Amazon depuis début 2013, ce qui simplifie la commande (plus de taux de conversion etc.). Par contre pour que ce soit rentable il faut en commander 2 ou 3 car les frais de port pour un seul me paraissent conséquents... Voir tous les tampons sur Amazon ici ! Mes objectifs : Motiver l'élève et lui redonner confiance en lui. Valoriser l'effort autant que le résultat. Pour ces deux raisons, j'ai fait le choix de n'utiliser que des tampons "positifs". Ma pratique :
Cycle III Autres En Histoire, cette année [l'article date de 2013], la programmation spiralaire de mon école prévoyait que je fasse la seconde Guerre Mondiale. J'avais 5 séances devant moi. J'ai eu envie de suivre les conseils de ma prof d'IUFM et de traiter la seconde Guerre Mondiale via la Littérature de Jeunesse. Cette période de l'histoire est très riche en romans adaptés à l'âge de nos élèves, et j'ai vraiment aimé cette manière de procéder. En classe, c'était très simple : J'ai distribué d'un seul coup 5 pages d'un document que j'avais préparé (valable pour toute la séquence).J'ai raconté la montée du nazisme et nous avons découvert le personnage d'Hitler.Ensuite, j'ai procédé toujours de la même manière : je leur lisais un roman de littérature de jeunesse, en "lecture offerte", et, à la fin de chaque roman, nous collions la miniature de la couverture du livre sur nos notes, et nous écrivions ensemble sur les feuilles, à côté de l'image du livre, ce que ce roman nous avait appris sur la 2ème GM.
Cartable d'une maitresse Lors de mon séjour à Dublin (Merci Eramus+ !!!!!), ma collègue et moi moi sommes allées visiter Saint Patrick’s Cathedral. Les Irlandais n’hésitent pas à investir les lieux de culte comme des lieux de vie. Et en particulier, dans une des nefs latérales, une exposition – mémorial sur la première Guerre Mondiale a été installée : quelques panneaux informatifs, des panneaux à la mémoire de nos soldats disparus… et une oeuvre d’art : Le Memorial Tree. Je n’ai malheureusement pas pris de photos de ce mémorial, la photo qui suit n’est donc pas de moi. Quand nous avons visité la cathédrale, toutes les feuilles étaient à terre sous l’arbre, l’arbre était nu et un paquet de feuilles vierges était à disposition. Quand nous avons été amené en début de semaine à réfléchir à la manière dont nous allions participer à la commémoration du 11 novembre, cette image nous est de suite revenue. Il nous est difficile, voire impossible, en une semaine de préparer un arbre durable.
Mes astuces pour corriger efficacement les plans de travail Une chemise de couleur pour penser à prendre les PDT le soir Le souci de la correction quotidienne c’est qu’il faut y penser tous les jours justement ! Or j’ai une p’tite tête et il m’arrive de temps en temps d’oublier les PDT à l’école. Pour limiter ces épisodes malheureux qui m’obligent à arriver plus tôt le matin pour corriger avant la classe, je mets sur un coin de mon bureau une pochette de couleur vive dans laquelle je range les PDT à emporter le soir, et qui a le mérite, à chaque fois que je la regarde, de me rappeler de récupérer ces fameux PDT ! Des bacs de rangement J’avais envisagé en début d’année de faire ranger les PDT dans les pochettes d’autonomie que mes élèves ont dans leur casier. La petite case Sur chaque exercice il y a une petite case. Ca a un autre avantage : c’est un indicateur pour les élèves. L'évaluation du PDT en fin de semaine En début de PDT il y a un tableau qui récapitule les capacités mises en jeu dans le PDT, par discipline.