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Maria's blog: Learn with Passion KEY... Keep Educating Yourself When I was invited by Shelly Sanchez Terrell to participate in the The 30 Goals Challenge for Educators I thought about the tittle "Learn with Passion" but not from the students' point of view but... from the teachers' point of view. Why? With the availability of new technologies, with thousands of resources inside the Internet, we teachers don't know where to start and how to start to look for material, support and other colleagues with the same problems. The first one and my "guiding star" is the The Webheads in Action. The second must-site is Simple K12. "Lean with Passion" is one of the best activities you can do while you are on holidays, while you are working, while you are in bed... Take 10 minutes of your time, "Learn with Passion" and ... think that the only thing you can do is to ... ... because the more you know, the happier and the most satisfied you will feel. Smiles, Maria :)

Chingview, un visualiseur gratuit grâce à votre smartphone ChingView est un logiciel pour Android permettant d’afficher des prises de vues instantanément sur un ordinateur. Utilisé en classe avec un vidéoprojecteur, il permet d’interagir plus facilement avec la classe sur les productions d’élèves. Présentation Cette application a été crée pour les enseignants et pour un usage en classe : l’enseignant prend des photos du travail des élèves et elles s’affichent directement au tableau blanc à l’aide d’un vidéo-projecteur. L’ordinateur relié à un vidéo-projecteur doit posséder une connexion Wifi. Une fois connecté et avec le navigateur de votre ordinateur, vous pourrez télécharger l’application ChingViewer affichant les images en vous connectant à l’adresse : Pour quels usages pédagogiques ? Relevés sur le site Préparation à l’oral : Je demande aux élèves de préparer un exercice pour le prochain cours. Ses atouts Remplace un visualiseur Simple à utiliser Mise en oeuvre très rapide Bonne qualité d’image. Gratuit !

Vérifier et tester un savoir-faire en utilisant un tableur collaboratif : interaction et feed-back personnalisés | Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique Il s’agit de vérifier que les élèves se sont appropriés et sont capables d’appliquer la méthodologie du développement construit qu’ils ont élaborée pendant les séances précédentes. Pour ce faire, ils ont un développement construit à rédiger sur une feuille de tableur, sur un Drive. L’intérêt est de remobiliser rapidement une méthode qu’ils ont eux-mêmes élaborée, d’avoir un feed-back très rapide du professeur (on peut travailler en simultané si on se fixe un moment commun pour travailler), et l’élève peut reprendre et corriger. Niveaux Cycle 4 (Troisième) - transférable à tous les niveaux Thèmes du programme Géographie – Thème 1 – Dynamiques territoriales de la France contemporaine / G3 – Les espaces de faible densité Objectifs notionnels et compétences Notions : Faible densité, dynamiques, atouts, désertification, déprise, néo-ruraux, tourisme vert. Documents et outils mobilisés Activités des élèves Evaluation Bibliographie/sitographie

Game based learning & Gamification Lots people want to get started with game based learning, gamification and serious games in their training. We’ve been curating game related content for over a year and a half while conducting our own research and case studies. Here are 100 articles related to games and learning. Some of them are research-based, while others just offer an interesting perspective to spark discussion. Take what you need and share this with a colleague. Utiliser une messagerie instantanée comme moteur d'écriture en lettres « Avec le développement du numérique, les pratiques d’écriture ont explosé dans tous les pays développés, les sollicitations à écrire se multipliant de manière exponentielle (réseaux sociaux, sites en tous genres) et de nouveaux genres d’écrits sont apparus (courriels, blogs, etc.). Les jeunes en âge d’être scolarisés sont extrêmement équipés (les 15-24 ans sont 93 % à utiliser un ordinateur et 35 % à recourir à une tablette) et ils sont nombreux à écrire quotidiennement, que ce soit sur les réseaux socionumériques ou à l’aide d’applications dédiées, applications qui concurrencent le SMS sans pour autant l’éradiquer » affirme Marie-Claude PENLOUP, professeure à l’Université de Rouen. Et pourtant, à l’école, « les élèves français rédigent peu lorsqu’ils sont sollicités dans des évaluations pour produire des textes. Comment réinvestir alors ces pratiques extrascolaires dans l’écriture scolaire ? Qu’est-ce que Snapchat ? Un défi stimulant Une évaluation formative 1. 2. 3. Un temps fort

Open Badges L'École numérique » ENT : un outil pour différencier les parcours  Au service de l’enseignant, l’ENT est un outil facilitant la création et la diffusion de documents à destination des élèves mais c’est aussi un moyen efficace de personnaliser le parcours d’apprentissage. Il permet également d’impliquer les élèves dans le processus de production de contenu tout en assurant le lien avec l’école et la famille grâce à de nombreux services. L’environnement numérique de travail est avant tout un espace où l’enseignant dépose des documents choisis. On peut également considérer l’ENT comme un moyen moderne de mobiliser régulièrement les capacités acquises en classe. Cependant, l’ENT doit également être l’outil du maitre dans son enseignement. Considérons un premier aspect de la différenciation, les groupes de besoin ou de niveau. Mais là où l’ENT prend réellement toute son envergure, c’est dans la formalisation du parcours personnalisé de l’élève. Expérience : une démarche possible pour appréhender la différenciation avec l’ENT Quelles exigences ? Pour résumer :

Open Badges Community [Tuto] Découvrez ⇒ Google Data Studio #1 ▷ Object23 Qu’est-ce que Google Data Studio 360 ????????????? Google Data Studio 360 beta est un outil en ligne de Google pour créer facilement des rapports et tableaux de bord dynamiques. Il vous permet de connecter simplement un Google Analytics et un Google search console pour faire ressortir des points clés de vos sites web et de partager vos rapports avec d’autres utilisateurs. Google Data Studio 360 Tutoriel simple pour créer un rapport avec Google Data Studio Passons aux choses sérieuses et découvrons la plateforme et l’interface de Data Studio beta. Page d’accueil Voici la page d’accueil de Data Studio, que je vais vous présenter brièvement. À gauche, vous trouverez les outils Rapports et Sources de données. De base, Data Studio inclut des exemples de présentations et de sources, qui décrivent les actions possibles. Enfin, dans la barre de menu, en haut à droite, vous avez un champs pour rechercher un rapport ou une source de données et un bouton pour trier la liste à l’aide d’options. Voilà !

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