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Caja de herramientas para trabajar las Inteligencias Múltiples

Caja de herramientas para trabajar las Inteligencias Múltiples
Si deseamos aterrizar esta “Teoría de las Inteligencias Múltiples” en el aula, quizás podamos encontrar en la experiencia del Colegio Monserrat, una de las prácticas más enriquecedoras y mejor llevadas a cabo a nivel nacional, contando esta con el beneplácito de su propio progenitor. (Véase “Una experiencia a compartir: Las Inteligencias Múltiples en el Colegio Monserrat”. Monserrat Del Pozo Roselló. Su versada praxis sobre la teoría propone el uso de la conocida como “Caja de Herramientas” del autor, y experto en la aplicación de la proposición de Howard Gardner, David Lazear. Una vez seleccionadas las actividades o experiencias, sin caer en el error de reiterar en aquellas que nos parezcan más sencillas o accesibles, podemos programar un esquema de ejecución en el aula. Relacionado Las Inteligencias múltiples por Monserrat del Pozo Inteligencias Multiples en el aula, la teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner. 1 julio, 2014 21 octubre, 2014

Apps para desarrollar el pensamiento creativo con Mapas Mentales En Inevery Crea todos los jueves compartimos apps para trabajar en el aula y por lo anteriormente dicho, se hace necesario buscar y proponer a nuestros alumnos actividades que llamen su atención y que salgan de la rutinaria memorización de poemas. El mapa mental es un recurso para el pensamiento creativo porque al utilizarlo se materializan y se conjugan sobre el papel la imaginación, la asociación de ideas y la flexibilidad. Su puesta en práctica, hacer mapas mentales, supone una manifestación externa y elaborada del proceso del pensamiento creativo en su conjunto. El pensamiento creativo es una forma de pensamiento que encuentra en el mapa mental un instrumento esencial y natural para emerger. Con este fin os queremos ayudar con apps que ayudarán a desarrollar el pensamiento creativo de nuestros alumnos con Mapas Mentales: 1. iCardSort for iPad iCardSort for iPad está disponible en App Store. 2. Corkulous está disponible en App Store. 3. iBrainstorm for iPad 4. 5. 6. 7. 8. 9. iThoughtHD

The Whiteboard Blog The Edtech Toolkit : 5 Essential Tools for Teachers Here’s a shortlist of 5 essential web-based tools that every teacher should have in their edtech arsenal. There are many more I’m sure but for this list I’m sticking to tools you can access via a web browser, rather than apps. There’s another blog post brewing for essential iPad apps for teachers, but that’s something for another day. The tools in the list below can all be accessed by a simple classroom... Read More WordWall – Free Personal Licence (Be Quick) Wordwall is an interactive activity maker which allows teachers to make resources to use with a whole class. Explain Everything Screencasting App Now Available for Windows 8.1 Explain Everything is an easy-to-use design, screencasting, and interactive whiteboard tool that lets you annotate, animate, narrate, import, and export almost anything to and from almost anywhere. 10 Online Alternatives to PowerPoint for Creating Great Presentations Make Mind Maps with MindMaple

4 mitos desmontados sobre las Inteligencias Múltiples Fue en 1983 cuando Howard Gardner revolucionó el campo de la psicología con la publicación de su libro sobre las inteligencias múltiples, una nueva teoría que acababa con la idea de entender la inteligencia como algo unitario que incluía distintas capacidades. La teoría de las inteligencias múltiples plantea que la inteligencia es un mecanismo de procesamiento de información que selecciona las mejores opciones para solucionar problemas o crear cosas. De este modo, afirma que en realidad existen un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes (como la inteligencia musical, la lógico-matemática, la interpersonal…). Pero son muchos los mitos que se han ido construyendo alrededor de las inteligencias múltiples, y los errores de concepto han llevado a usos indebidos, como el propio Howard Gardner ha afirmado en alguna ocasión. El psicólogo y profesor lo resume en cuatro puntos: ¿Conocías la teoría de las inteligencias múltiples?

Apps Operación Vuelta al Cole: Apps para trabajar las Inteligencias Múltiples Septiembre es la época de la vuelta a nuestras clases y nos preparamos para el nuevo curso, mochila 2014-2015 y retomar la rutina diaria. Te ayudamos a preparar la Operación Vuelta al Cole con sencillas Apps para trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula. Puedes descargar la infografía de las Apps haciendo click sobre el título de la entrada. iBook, MobileRSS Faces iMake, Word Collage, WordPress, Idea Mapper, Pooplet, Day One, Note Shelf Hootsuite, Skype,Voice Thread, Draw something, Lino, JabberPad, WhiteboardPro, Facebook, Google Plus. Motion Math, Stack the Countries, PicCollage, Google Earth, Pinterest, Sketch, Phoster Animoto, MadPad, Garageband, Notability, Sound Notes, Poetry Creator ScreenChomp, Audiboo, IMovie, Explain Everything, BookCreator, Comic Story Geometry Pad, TanZen, Numbers, TinkerBox, Geared Si estás interesado en todo lo relacionado con Inteligencias Múltiples te animamos a visitar estas entradas: Hola! ¿Cuáles apps te parecen más útiles? ¿Utilizas alguna en el aula?

Levante-EMV: Noticias de Valencia, Castellón, Alicante, Comunidad Valenciana, Deportes, España Educación Infantil y Primaria-legislación y documentos legales CENTRO DE DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE MEDIOS AUDIOVISUALES DE LA UNED (Cemav) Se han seleccionado del CEMAV algunos de los programas de radio que guardan estrecha relación con los contenidos de la asignatura. ORGANIZACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS. Autonomía institucional de un Centro Educativo. ORGANIZACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS. ORGANIZACIÓN DE CENTRO EDUCATIVOS: Los centros universitarios de educación a distancia Quintina Martín-Moreno Cerrillo, Delfilia Mora.(98/99) ORGANIZACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS.Proyecto Educativo y organización escolar: la adhocracia como respuesta organizativa. ORGANIZACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS: Relación centro educativo-empresa. Para poder escuchar la programación emitida, puedes instalar en tu ordenador la aplicación REAL PLAYER 5.0

Creatividad (Richard Gerver y Ken Robinson). Las Inteligencias Múltiples: la importancia de las diferencias individuales en el rendimiento El estudio de la inteligencia tiene numerosas vertientes; una de ellas es la que persigue describir la estructura de este atributo psicológico, que es el principal responsable de las diferencias individuales en el rendimiento cognitivo. Desde los trabajos de los pioneros F. J. Galton, A. El concepto de Inteligencia Este acercamiento propone combinar la idea de una inteligencia compleja, organizada jerárquicamente, diversificada en los niveles primarios de la misma y con una única capacidad en el nivel superior conocida como inteligencia general o factor «g». Este autor no está de acuerdo con un modelo que considera la inteligencia de forma jerárquica y unitaria, ni tampoco con las implicaciones de este modelo en el ámbito de la medida de la inteligencia, especialmente con los tests de CI. El modelo de las Inteligencias Múltiples de H. Howard Gardner, ha propuesto la Teoría de las Inteligencias Múltiples (MI) según la cual las capacidades cognitivas humanas son ocho: Inteligencia musical

Realidad Aumentada y Códigos QR | Actividades Realidad Aumentada Escanearemos también una imagen activadora de escenas de RA con las aplicaciones móviles Layar y Aurasma : Gauss en RA experimentamos con apps móviles Anatomy 4D Guinness 2014 Fetch lunch rush AR Basketball ShowinRoom Hoops AR AR Show ColAr Mix Amazing Space Journey Para esta primera actividad de iniciación, necesitamos un ordenador con webcam y tener imprimidos los marcadores que nos proporcionan las dos webs que vamos a probar: learnAR y CATEDU-Realidad Aumentada. Captaremos los marcadores con la webcam y ¡a experimentar! Nivel 2: creamos RA con Aurasma App Para esta segunda actividad necesitamos tener instalada la app Aurasma en nuestro dispositivo móvil. Elegiremos una imagen activadora y le asociaremos un vídeo que produciremos nosotros mismos (una entrevista a un compañero sobre su opinión sobre la RA en educación). Aurasma para IOS (Iphone, Ipad, Ipod) Nivel 3: Creamos escenas de RA desde la web 1. 2. 3. Nivel 1 : Experimentamos con Realidad Aumentada actividades

Recursos para trabajar las inteligencias múltiples en el aula – aulaPlaneta La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada en 1983 por Howard Gardner, psicólogo y experto en ciencias de la educación. Según Gardner, existen ocho inteligencias que utilizan diferentes zonas del cerebro, que están conectadas entre sí pero pueden trabajarse de manera individual: verbal, visual-espacial, cinética-corporal, lógico-matemática, musical, intrapersonal, interpersonal y naturalista. En la actualidad sus teorías siguen utilizándose para conseguir una educación más eficaz y completa. Te damos las claves para que apliques la teoría de las inteligencias múltiples en tus clases y recopilamos recursos para que entiendas mejor en qué consisten y potencies cada una de ellas con tus alumnos. Los siguientes recursos te servirán para conocer en qué consisten las inteligencias múltiples y qué suponen para la educación: De las inteligencias múltiples a la educación personalizada. Descarga en PDF la Infografía sobre “Las Inteligencias Múltiples” 1.

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