Quali tecnologie per la nuova didattica – La scuola che non c’è – Medium Negli ultimi anni lo sviluppo tecnologico, la diffusione di LIM, devices mobili e fissi, la connessione alla rete web, permette di strutturare forme nuove di didattica e nuovi ambienti di apprendimento in cui gli studenti e i docenti interagiscono con tablet, netbook o smartphone con modalità didattiche co-costruttive e cooperative, attraverso app da sfruttare come ambienti o strumenti di apprendimento, superando l’impostazione frontale della lezione e favorendo una didattica più attiva. Un uso razionale delle tecnologie digitali nella didattica deve partire da un assunto: non è la didattica che deve adattarsi alle tecnologie, ma sono le tecnologie che devono essere impiegate/adattate per rendere più efficace la didattica. Un esperienza di ICT nella didattica
3 outils pour nettoyer les pages web de toute distraction inutile Le web est une immense bibliothèque contenant des ressources utiles à l’infini. Les pages de cette gigantesque somme de savoirs gagneraient souvent à être plus lisibles. L’oeil et l’attention de l’internaute sont en permanence captés par des accroches visuelles qui incitent au zapping et gênent la concentration et la lecture. On peut y remédier. Taskade. Liste de tâches en mode collaboratif est une plateforme en ligne qui permet de créer des listes de tâches en mode collaboratif. Un tout nouveau service qui mise sur la simplicité et l’efficacité en réunissant en une seule interface tout ce dont vous avez besoin pour gérer vos projets en équipe. Taskade se prend en main en moins de temps qu’il ne fait pour l’écrire. C’est une de ses forces, les créateurs ont réussi un sans-faute du côté de l’expérience utilisateur.
Pillole di app - Symbaloo Gallery Related keywords: Mappe , animate , con , Loopy , Popplet: , mappe , concettuali , GoConqr-slide , e , flash , card , Coggle: Je suis élève – Offre de services numériques La brique Médiacentre te permet d’accéder à toutes les ressources mises à ta disposition : manuels numériques, site divers (devoirs faits par exemple), abonnements souscrits par ton collège, ainsi que certaines applications importantes comme PIX , qui te servira à évaluer tes compétences numériques. Achieved. Créez un esprit de groupe au sein de votre équipe Achieved est une nouvelle plateforme conçue pour le travail collaboratif. Elle se fixe comme objectif de vous aider à développer un sentiment d’appartenance au sein de votre équipe, en permettant à chacun de rester en ligne avec les objectifs de l’entreprise et à suivre les réalisations. Prenez le pouls de vos équipes en un éclair Achieved est particulièrement utile pour permettre à chacun de partager ses missions, tâches et objectifs au quotidien. Une fois vos co-équipiers à bord d’Achieved chacun va pouvoir planifier facilement ses activités au quotidien tout en gardant à vue les objectifs de votre entreprise.
Importer un PowerPoint (pptx) en Genially Pendant des années, nous avons utilisé des outils pour créer des contenus statiques et les présenter. Vous pouvez maintenant exploiter avec Genially toutes ces heures de travail et les efforts investis. Éditez de façon simple et rapide votre travail antérieur et enrichissez votre contenu statique avec de magnifiques animations et de l'interactivité pour obtenir des résultats spectaculaires avec un effort minime en important votre PowerPoint dans Genially. En quelques minutes, vous passerez des contenus standards à des créations WOW!
Pronote et Argos 2.0 Site support d'Argos 2.0 L’intégration de pronote dans Argos 2.0 peut-être réalisée si le pronote est hébergé localement (dans l’établissement) ou à distance (chez index-éducation). La procédure est légèrement différente pour les deux cas : Pronote hébergé localement : Vous devez renseigner une fiche Amérana (login et mot de passe de messagerie académique) en demandant l’intégration de pronote à Argos 2.0. Nous vérifierons la faisabilité de l’opération (impossible pour quelques collèges) et vous transmettrons automatiquement les paramètres à renseigner sur le serveur pronote.net et les liens à créer sur le portail Argos 2.0
Des outils pour produire – Offre de services numériques En lien avec l’orientation première du projet numérique de l’académie de Bordeaux de développer les compétences numériques des élèves, les Espaces Numérique de Travail (E.N.T.) de l’académie de Bordeaux doivent fournir des fonctionnalités pédagogiques adaptées à la production numérique des élèves et aux pratiques de classes des enseignants.Pour les écoles, le Rectorat de Bordeaux met à disposition des écoles l’ENT Alienor. Cette ENT répond aux besoins fondamentaux d’une classe de primaire pour s’organiser, communiquer et travailler ensemble. Pour les collèges, en plus des outils mis à disposition des élèves par les collectivités, la refonte complète du portail Argos, qui devient désormais OSÉ (Offre de Service pour l’Éducation) doit offrir l’accès à de nouveaux services (carte mentale, frise chronologique, …), à des outils de collaboration entre classes et à un accès aux ressources numériques pédagogiques facilitées (GAR1, BRNE2).
Action sociale en faveur des personnels Livret d'action sociale, édition 2018 Télécharger le livret Abonnement "Tram Bus"