Exemples d'outils 2.0 en français

Logicieleducatif.fr 1. Présentation du site. En vertu de l'article 6 de la loi n° 2004-575 du 21 juin 2004 pour la confiance dans l'économie numérique, il est précisé aux utilisateurs du site logicieleducatif.fr l'identité des différents intervenants dans le cadre de sa réalisation et de son suivi : Auteur, propriétaire et responsable de publication : Gildas Croyal, enseignant spécialisé et formateur auprès des enseignants (TUIC) Création de jeux éducatifs : Gildas Croyal, Charly Piva (professeur de mathématiques au collège), Benjamin Gosset (ingénieur en informatique), Arnaud Mançon (enseignant spécialisé). Création de fiches : Anne Le Berre (enseignante maternelle), Stéphanie Garnier (Enseignante primaire), Nathalie Thalie (professeur de français), Gildas Croyal.

Comment faire un nuage de mot(s) dans un mot J’ai eu une petite commande récemment qui consistait à insérer une nuage de mots dans un mot. J’ai choisi le mot AMOUR (1) pour l’exercice. 1) aller sur le site gzaas.com. Ce site est normalement fait pour envoyer des twitts. Mais je l’utilise pour fabriquer mes vignettes. Scolatix : expérience d’évaluation par items-Mozilla Firefox 14octobre2011 Par Arnaud Durand Enfin, je m'attaque à la tâche complexe d'expliquer la démarche pédagogique utilisant scolatix.org. L'idée de cet article m'est venu quelques temps après m'être fait inspecté. Après l'entretien officiel d'une heure où nous avons parlé de l'usage des Tices au sein de l'établissement, où je me suis fait taper sur les doigts dans la gestion du temps et/ou des objectifs de séances, j'ai pu parler de Scolatix.org pendant environ 45 minutes. L'inspecteur a su me laisser la chance d'expliquer notre démarche : un constat simple notre site "scolatix.org" ne donne aucune explication sur son utilisation, ce qui a laissé une mauvaise impression de départ.

TIC'Édu premier degré Sommaire L'équité des territoires est un enjeu fort des appels à projets "École numérique innovante et ruralité". Pour accompagner la construction de projets innovants, le cahier des charges définit un certain nombre d'objectifs qui peuvent être soutenus par le développement des équipements numérique à l'école. Cette lettre Édu_Num illustre ces objectifs avec des retours d'usage qui contribuent à la transformation des pratiques pédagogiques à l'école élémentaire. Encore quelques semaines supplémentaires aux classes de cycle 3 pour s'inscrire au concours Trophées des classes. Les classes participantes enverront avant fin

10 conseils pour créer une Page Facebook pour votre Entreprise Les Pages Facebook sont de plus en plus populaires. Gratuites, elles vous permettent de partager vos nouvelles, services, produits, spéciaux, événements, photos et vidéos avec la communauté Facebook qui en septembre 2014 enregistrait 1,350,000,000 d’utilisateurs actifs. Dans cet article, je donne des conseils sur comment créer et gérer une Page Facebook.

Créez des vidéos pédagogiques avec Explee - Madmagz Education Madmagz Edu vous présente cette semaine Explee, un outil simple qui permet de créer des “vidéos animées engageantes et mémorables”. Aujourd’hui, Explee propose une offre “éducation” qui permet aux professeurs de créer des vidéos pour ou avec leurs étudiants, de les partager avec d’autres professeurs et de découvrir les meilleurs vidéos pédagogiques du moment. Pour cela, il suffit de créer un compte, glisser ses images dans la zone de création, ajouter du texte, de la musique, et partager sa vidéo.

Collection Frac Centre Réalisée sur les bords du lac Yamanaka à Yamanashi, la Paper House inaugure les architectures de papier conçues par Shigeru Ban par sa structure porteuse en carton. Bon marché, léger, de taille variable, produit à partir du papier recyclé, le carton n’avait encore jamais été utilisé dans la construction. À l’origine de cet usage, le faible budget d’une exposition consacrée aux meubles en bois d’Alvar Aalto avait contraint l’architecte à utiliser des tubes de carton comme substitut du bois. Approfondissant ses recherches au centre industriel et technologique de Tokyo, Shigeru Ban construit la Paper Gallery puis sa propre maison, la Paper House, homologuée par le Ministère de la Construction.

+35 outils Web 2.0 sur 1 même interface (QCM, Vidéos, Sons, Diapos, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) Il peut faire concurrence à ChallengeU, notre préférence mais voilà un autre outil en version gratuit : Versal, très prometteur et qui annonce déjà des nouveautés rentrée 2015 comme le suivi des résultats. +35 outils Web 2.0 sur 1 même interface (QCM, Vidéos, Sons, Diapos, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) Après une inscription gratuite et par simple glisser/déposer, l'écran et en trois parties, en bas les gadgets, au-dessus votre espace création et à gauche l'arborescence de votre cours, vous pouvez intégrer dans votre leçon, exposé ou autre document 35 gadgets à l'heure actuelle qui vont du texte, image, vidéos, sons, questionnaire (4 types), pour les maths (formules), physiques, SVT (le corps humain 3D), simulation d'infection sur population, Timeline, Sketchfab, Apprendre la musique, intégration Quizlet, Flashcards, Prezi, Diaporama, Markdown ("Markdown" est un langage/code pour la mise en page), tous les docs Google docs et Skydrive, il cherche des développeurs Javascript.

CANVA, un outil gratuit pour créer des visuels comme un pro L’image est un élément incontournable de la communication contemporaine. Tout naturellement, les outils et applis facilitant la création graphique se multiplient. Pour aider chaque entrepreneur à séduire et attirer les clients sur le web. Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues, karaokés… Voilà trois outils pour appliquer des sous-titres à vos vidéos, dotSUB, Amara et Aegisub, notre préférence Amara car nous venons de découvrir une utilisation collaboratif du CED (Canal éducatif à la demande) avec la Création de sous-titres pour CED & l’Art en Question : tout ce qu’il faut savoir… et aussi Aegisub pour la fonction karaokés. Utilisation pédagogique : En termes d’utilisation dans le monde, les vidéos en ligne commencent à rivaliser avec la télévision. Au cas où vous réalisez, ou seriez intéressé(e) de réaliser, des vidéos avec vos élèves, il semble logique d’essayer d‘utiliser les outils de sous-titrage disponibles sur Internet pour conférer une toute nouvelle dimension linguistique à vos vidéos. L'article E-Twinning porte sur l'analyse des raisons du sous-titrage, de certains processus associés et vous présente certains outils déjà disponibles sur Internet. Voir le site

Synchronisation des agendas Google, Outlook, iOS et Android, une nouvelle méthode 100% fonctionnelle! [MàJ du 26/11/2014 : Je vous avais proposé Calendar Sync suite aux soucis rencontrés par gSyncit dont la synchronisation n’était plus opérationnelle. Mais tout semble être de nouveau fonctionnelle suite à la mise à jour de gSyncit. Pour ma part et confirmé par les nombreux commentaires (je vous en remercie d’ailleurs), gSyncit semble être de nouveau à ce jour la meilleure alternative gratuite à Google Calendar Sync] Pour tout vous dire, fin 2012, lorsque j’avais fait mon premier article concernant la synchronisation entre les agendas Outlook, iOS, Android et Google, je ne pensais franchement pas que mon article intéresserait autant de monde même si ma première intention en me lançant dans l’aventure UnSimpleClic était bien de partager avec vous toutes mes petites découvertes! Mais voilà, Google a décidé de venir chambouler nos habitudes et a une nouvelle fois mis un terme au service sur lequel s’appuyait gSyncit pour la synchronisation.