CANOPÉ Académie d'Amiens Les élèves de l’école maternelle Saint Germain d’Amiens sont venus travailler sur les outils et les ressources numériques de l’Atelier. Répartis en quatre groupes, ils ont pu prolonger les thématiques étudiées en classe avec de petits exercices sur tableau blanc interactif, table tactile ou tablettes et un atelier lecture. Une première rencontre s’est tenue avec les élèves de petite section le matin, autour notamment du loup et une deuxième l’après midi avec ceux de grande section. Groupe 1 : La table tactile Apprendre à reproduire des formes. Après avoir reconnu la forme qui s’affiche sur la table, chaque élève la dessine sur la feuille numérique affichée devant lui. Groupe 2 : La tablette Autour du loup. Les élèves ayant travaillé autour de la thématique du loup testent des puzzles, des coloriages en ligne et découvrent le cri de ce noble animal des forêts, grâce à trois petites applications gratuites. Groupe 3 : Le TBI Apprendre à compter. Le système solaire. Groupe 4 : la lecture
MENE1414153C Les observations faites lors de la consultation nationale menée à l'automne 2013 sur les programmes de l'école primaire de 2008 doivent être prises en compte. La présente circulaire a pour objectif d'apporter un certain nombre d'indications pour la mise en œuvre des programmes de l'école élémentaire, en attendant leur renouvellement à compter de la rentrée scolaire 2016. Les recommandations proposées ci-après constituent des indications générales ou portent sur des domaines précis qui ne se substituent pas aux programmes en cours, mais peuvent en éclairer la mise en œuvre en dégageant des priorités, en précisant des interprétations, en distinguant, lorsque c'est nécessaire, entre ce qui n'est qu'abordé et ce qui est traité de façon plus approfondie, entre ce qui est esquissé à un niveau donné et ce qui peut être repris par la suite. Les domaines d'enseignement ou les points du programme qui n'appellent pas de commentaires particuliers ne sont pas mentionnés. Français Vocabulaire Géométrie
Nouveau socle : présentation - SNUipp-FSU 14 Conformément à la loi de 2013 qui annonçait dans son article 13 un nouveau socle commun, le Conseil supérieur des programmes (CSP) a rendu public le nouveau projet retravaillé suite à la consultation des enseignants de novembre dernier. Ce nouveau socle doit être présenté au CSE du 12 mars prochain. Celui-ci est composé de 5 domaines qui constituent la culture scolaire commune à tous les élèves. 1- Les langages pour penser et communiquer 2- Les méthodes et outils pour apprendre 3- La formation de la personne et du citoyen 4- Les systèmes naturels et les systèmes techniques 5- Les représentations du monde et l’activité humaine Le socle de 2005 ne définissait que les compétences et connaissances à acquérir par les élèves à travers les 7 piliers en référence aux compétences clés européennes. Des points aveugles Ce nouveau socle ne constitue qu’une petite pièce du puzzle des nouveaux contenus d’enseignements. - L’évaluation. - Les programmes de cycles 2, 3 et 4. Des points d’exigence
Scénarios pédagogiques avec TBI – ePrim Sankoré – Sankoré Pro – Sankoré Agro Le tableau numérique interactif (TNI), également appelé TBI (tableau blanc interactif) est, après l'ordinateur, l'un des outils les plus utilisés pour les TICE. La base nationale PrimTICE permet de rechercher et consulter des scénarios pédagogiques publiés par toutes les inspections académiques et référencés au niveau national. 235 mettant en oeuvre un TBI. Les enseignants peuvent filtrer leur recherche selon les critères souhaités : discipline, niveau, thématique, mot clé, usage du TBI etc… Voilà un résultat pour l'école : Les scénarios présentés ci-dessous ont été élaborés par les enseignants des écoles de Côte-d'Or qui ont été équipées d'un TBI dans le cadre de l'expérimentation nationale. PrimTice Un répertoire en ligne de près de 1000 scénarios PrimTICE s’appuie sur un répertoire de plusieurs centaines de scénarios pédagogiques développés par les enseignants et mettant en oeuvre les TICE, de la maternelle au cycle 3. Pour le collège : Le site Open-Sankoré :
Véro à l'école - ma classe de CP et CE1 Nouveau socle, nouveaux défis? Instauré par la grande loi d’orientation pour la refondation de l’École de la République de juillet 2013, le nouveau « socle commun de connaissances, de compétences et de culture » ambitionne de redéfinir les objectifs, les contenus, les pratiques pédagogiques et les modalités d’évaluation de la scolarité obligatoire. Justice, lutte pour l’égalité et la démocratisation de la réussite, bienveillance, réaffirmation d’une éducation aux valeurs civiques et laïques, éducation partagée sont autant de principes forts réaffirmés par la loi. Mais qu’en est-il des propositions du nouveau Conseil supérieur des programmes (CSP) qui sont soumises cet automne à une vaste concertation auprès des enseignants dans les écoles et de l’ensemble des acteurs ? Ce dossier se propose d’en explorer les inspirations, les principes, les paris et les défis qui sont encore, pour l’essentiel, devant nous. Lire l’édito. Histoire« Socle commun » et/ou « culture commune » ? AilleursInventer un nouveau modèle français ?
Invitation à un Webinaire:Comment maitrisez-vous le logiciel Smart Notebook 2014? Comment maitrisez-vous le logicielNotebook 2014? Sharp’s audiovisuel vous offre la chance de mesurer vos connaissances et d’en apprendre davantage sur cette nouvelle plateforme, en tenant une série de Webinaires d’une durée de 45 minutes incluant une période de question qui seront présentés en avril et mai 2015. Joignez-vous à nous et à Prof numéric, Auteure de matériel didactique numérique en ligne et Technopédagogue, Conférencière et Formatrice Smart les mercredis 8 et 22 avril ainsi que le vendredi 15 mai et jeudi 28 mai pour ces Webinaires(sans frais) suivants : Et pour les plus expérimentés, les mardi 28 avril et 5 mai (Webinaire offert au coût de $25 chacun payable par carte de crédit ou Paypal™): Pour vous inscrire rien de plus facile, faites simplement que cliquer sur le webinaire auquel vous désirez assister et inscrivez-vous directement.
Orientations actuelles - Éducation prioritaire Notre école ne donne pas les mêmes chances de réussite à tous les élèves. La France est le pays européen le plus affecté par le poids des origines sociales sur le devenir scolaire des élèves. La loi de refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013 répond explicitement à ce constat. Elle stipule dans l’article L.111.1 du Code de l’éducation, que le service public de l’éducation « reconnaît que tous les enfants partagent la capacité d’apprendre et de progresser. L’éducation prioritaire est donc au cœur de cette question centrale posée à l’ensemble du système éducatif.
Vous voyez le tableau ? Présenter son travail et illustrer ses propos devant une audience n'est pas toujours une mission facile. Entre la prise en mains, la création de visuels élégants et clairs, la rapidité d'exécution de la mise en page et finalement, la prise de parole, de nombreux obstacles peuvent parcourir notre route vers une présentation captivante... Heureusement, les outils ne manquent pas. Si comme beaucoup de professionnels, vous faites partie de ceux qui vivent la démocratisation des tableaux numériques ou qui conçoivent des présentations interactives, faites le point avec nous sur ce qui se fait de bien sur le marché. Bonnes présentations à tous ! Crédit photo : Ints Vikmanis / Shutterstock.com
Le nouveau socle commun, une interview d'Alain Pothet Pourquoi un nouveau socle commun ? Que devrait enseigner l’école du XXIe siècle ? Que va changer ce texte de référence pour les élèves, les parents et pour la communauté éducative ? Le 8 juin 2014, le conseil supérieur des programmes publiait le Projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Écoutez son interview de 10 minutes ci-dessous en streaming ou en la téléchargeant (voir au bas de l’article). Le texte qui suit est la transcription de l’enregistrement intégral que nous a accordé Alain Pothet ce jour-là, le 25 novembre 2014 (40 minutes). Depuis 2006, année de lancement du premier socle commun dans l’éducation nationale, la société française a considérablement évolué. L’école obligatoire de 6 à 16 ans doit apprendre à l’ensemble de ses élèves à devenir des citoyens dans une société qui bouge et qui avance, profondément transformée depuis 2006. Le nouveau socle est-il une adaptation, une refondation ou une innovation nouvelle ? Par le mot "ambition".
Stick2 αq Hi. This was made by @antimatter15, in other words, me. Because I don't really like writing about myself or at least, I think I nailed narcissism with the last project's about page, so I'll just copy and paste it here. The source code is available on github. If you have you have any comments or suggestions, feel free to send a tweet in my direction @antimatter15 or email me at antimatter15@gmail.com. this app is made with jquery, html, raphael, icons from the crystal project, touchscroll, the jsgif project, based on the as3 gif lib, the raphael color wheel. Help Don't know how to use this app? Shameless Plugs there's tons of awesome things I've done. Canevas ouverts au préscolaire La 1ère fois que j'ai entendu parlé d'un canevas ouvert lors d'un congrès à l'Aquops. C'est le RECITUS qui présentait ses canevas ouverts en Univers Social dans un des ateliers. Un canevas ouvert veut simplement dire que la structure/le squelette de l'activité est conçu de sorte qu'il peut être réutilisé maintes et maintes fois, et ce, dans plusieurs contextes d'apprentissages différents. Voici ma version préscolaire de 4 canevas ouverts pouvant être personnalisée de plusieurs façons. 1. J'utilise ce fichier Notebook de plusieurs façons avec les élèves. 2. Voici quelques idées d'utilisations du canevas ouvert conçu pour travailler les différents sont vus avec les jeunes élèves. L'élève choisit un son parmi ceux qui sont proposés sur la diapositive des sons et il écris un mot qu'il connait comprenant ce son. Pour actionner les liens cliquables sur le canevas (crayons), vous devez cliquer sur les crayons et non pas sur les boite de texte des sons. 3. 4.
Comptines classiques et karaokés présentées par Zoreil de Toboclic. Promenons-nous dans les bois, Maman les petits bateaux, Sur le pont d'Avignon, À la claire fontaine... Les meilleures musiques pour les enfants de 2 à 5 ans ! pour iPhone, iPod touch et i