Actualité de la FOAD
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Roue New York: App accessibilité pour les personnes handicapées et âgées par Jennifer Feinberg - Kickstarter
Hi, I'm Jennifer! I’m a native New Yorker who lives and works in New York City. My brother Andrew is 22 years old and lives on Long Island with my family. Andrew was born with spina bifida and uses his wheelchair to get around. Right now they can’t. There are 20 million people in the U.S. with an ambulatory disability and 3.3 million of those people live right here in the NYC area. Together we can change that. Together we can create Wheel New York --- a website and mobile app that will allow the disabled and elderly to safely navigate and enjoy New York City. With Wheel New York a user can: The website and app will work together to provide a complementary user experience. Wheel New York is not just about enjoying a good meal or catching a show. The Website: Advance Planning Toolwww.WheelNewYork.com The website will provide users with all the accessibility information they’ll need to plan a day trip or week-long vacation from the comfort of their home. Thank you for your support!
L'Agence nationale des Usages des TICE - Jeux sérieux : quels apprentissages ?
par Sonia Mandin * Les jeux sérieux sont des jeux vidéo qui allient divertissement et apprentissage. Ils trouvent une place de plus en plus importante à l’école et les témoignages d’usages réussis se multiplient, à l’exemple de celui fournit par Florian Grenier, professeur de SVT et interlocuteur académique TICE dans l’académie de Grenoble, dans la revue Administration et Éducation. Il a proposé à des élèves en difficulté de jouer tous les deux jours pendant environ 30 minutes à des jeux sérieux adaptés à leurs problèmes et a constaté de très bons résultats dont une modification des comportements des élèves, une amélioration de leurs résultats scolaires et de leur investissement dans les activités de classe. Comme le souligne Éric Sanchez, dans la revue L’école numérique, jouer c’est apprendre en contexte en tentant de relever des défis, avec l’avantage pour l’élève de pouvoir recommencer en cas d’échec. Acquisition d’une seconde langue Prévention et santé Conclusions Recommandations
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10 bonnes raisons pour que les communicants publics s’intéressent (enfin) à l’open data
Open data, ouverture des données publiques, libération des données… Autant de mots qui commencent à fleurir dans le champ sémantique des collectivités. Et pourtant, chaque fois que j’aborde le sujet avec un communicant public, j’obtiens peu ou prou toujours la même réponse, de l’ordre du “Heiiiiin ????” [soupir…] L’open data, késako ? Je n’ai pas vocation dans cet article à vous faire un exposé complet sur les tenants et aboutissants, les leviers et les freins de la libération des données publiques ; d’autres l’ont fait mieux que moi. Pour faire court, l’open data, c’est une démarche qui vise à rendre disponibles et réutilisables des données publiques afin de développer une démarche de transparence, notamment vis-à-vis du citoyen, mais aussi de produire de l’innovation. Je me contenterai simplement de vous renvoyer à cette petite vidéo ou encore à ce schéma très pédagogique, tous deux réalisés par un acteur clé du mouvement open data en France, l’association LiberTIC.
Stratégie
Blog-territorial Villeurbanne : it's happening ! Par emelineerrard Le 23 juin 2012, le happening organisé par la ville de Villeurbanne a mobilisé en masse les Villeurbannais. Sur la place Lazare-Goujon, la foule dessinait un gigantesque "Je Villeurbanne" pour faire [...] "Destinations 2030" : construire l'avenir par le regard citoyen Par joeffreyarruyer L'agglomération de Saint-Nazaire, c'est 115 000 habitants répartis sur 10 communes. Le marketing et le branding des sites stratégiques, moins connu mais tout aussi vital Par marketerri Les villes investissent de plus en plus dans leurs images de marque à [...] Tous les billets Libye : Sommes-nous prêts pour un bon storytelling de guerre ? Follow this blog 6 internautes éclairés nous lisent en ce moment De Msieur Territoires le le 01/08/2013 à 16h34 Bonjour, Avant tout, merci beaucoup pour l'intérêt que vous portez à notre étude. "V 4.1" | Un blog du Réseau Expert Public : la communauté des acteurs locaux | Mentions légales
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