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Plickers

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PLICKERS : UNE APPLICATION POUR SMARTPHONE ET TABLETTE Auteur : Eric JOURDAN - Professeur de SVT au Lycée Charles Nodier - 39 DOLE Téléchargement de l'application : - Pour iPhone, iPad : sur l'apple store : - Pour Android : sur Google Play: Présentation de l'application : Après installation de l'application, il suffit de cliquer sur son icone pour l'utiliser : Cette application permet aux élèves d’une classe de répondre simultanément à une même question (question fermée ou sondage) et vous permet de recueillir à la volée leurs réponses sans qu’ils puisent être influencés par les réponses de leurs pairs. Une inscription est nécessaire sur le site www.plickers.com (service gratuit). Dans un premier temps, vous devez créer vos classes, et ensuite affecter les élèves, classes par classe. Related:  alegalltablettes

Cours d’éco express: Dur d’atteindre le développement durable Que vous prépariez un bac ES, le concours commun des IEP ou un autre concours Sciences Po, ou tout simplement, que vous souhaitiez étendre vos connaissances, ce dialogue imaginaire entre un prof (Bastien) et ses élèves vous aidera à comprendre une notion importante en économie ou en sociologie, en moins de trois minutes. Aujourd’hui, Les enjeux et la définition du développement durable. Bastien prend la parole: – Dans le cadre d’une expérience interdisciplinaire, j’ai demandé à madame Grintaire, professeur de SVT de vous expliquer pourquoi, la question du développement durable est devenue, une de nos priorités. Bastien se met en retrait, et écoute sa collègue énumérer tous les fléaux qui menacent notre terre: pollutions diverses, bio diversité menacée, réchauffement climatique. Bastien n’est pas très fier de décrocher, alors que sa collègue parle. – Bon, reprenons à partir de la définition donnée par ma collègue. – Voilà le point sur lequel je veux insister. Kévin veut prendre le relais.

Plickers : des “boîtiers de vote  en papier pour les élèves. | «Site de François Jourde Comment permettre aux élèves d’une classe de répondre simultanément à une même question (question fermée ou sondage) et comment recueillir à la volée leurs réponses « anonymement », sans qu’ils puisent être influencés par les réponses de leurs pairs ? Comment consulter instantanément et archiver ses réponses individuelles ? Comment visualiser et projeter les graphiques statistiques des réponses des élèves ? Des technologies le permettent aujourd’hui, mais elles sont souvent coûteuses et assez lourdes à installer. Les boîtiers de vote électroniques (télévoteurs ou clickers), permettent la collecte immédiate et le traitement statistique des réponses. La recherche, de son côté, montre que l’utilisation des télévoteurs augmente la confiance en soi, la motivation, la satisfaction des étudiants et la rétention de la matière (voir la synthèse de V. Un nouvel outil vient opportunément répondre en large partie à ce problème, d’une façon étonnement simple et brillamment efficace : Plickers.

Tablettes tactiles Classes connectées en Meurthe-et-Moselle Dans le cadre du plan numèrique lancé en mai 2015 par le gourvenement, le conseil départemental de la Meurthe-et-Moselle à décidé une grande vague d'équipements : de deux à quatre classes connectées de 30 tablettes seront deployées dans chaque collège du département en étroite collaboration avec la DANE du rectorat. Pour en savoir plus, consultez notre publication DANE INFO 11 sur les classes connectées en Meurthe-et-Moselle : Vous trouverez ci-après la liste des documents cités dans le DANE INFO N°11. Les usages pédagogiques de la tablette Les usages des tablettes en classe sont multiples, voici quelques idées d'usages simples avec les EIM dans cette présentation. Des exemples d'usages en arts plastiques dans cette vidéo réalisée par les enseignants du collège Jean-Rostand de Chatenois (88) : Tablettes & Arts Plastiques from Jean Rostand on Vimeo. Des scénarios d'usages sont en cours d'élaboration en voici trois exemples : Points forts : Point faible :

Le PS en quête d'un référendum sur l'ISF Première publication : 20/01/2019 - 18:14 Le Parti socialiste espère déposer une proposition de loi visant à aboutir à un référendum d’initiative partagée pour rétablir l’impôt sur la fortune (ISF). Première étape à franchir : réunir 185 signatures de parlementaires. Ce n’est pas le référendum d’initiative citoyenne réclamé par les Gilets jaunes, mais on s’en approche légèrement. La réforme constitutionnelle de 2008 réalisée par Nicolas Sarkozy a instauré la possibilité pour les parlementaires de contraindre le gouvernement à organiser la tenue d’un référendum. >> À lire sur France 24 : "Le référendum d'initiative citoyenne voulu par les Gilets jaunes : mode d'emploi" L’article 11 de la Constitution stipule ainsi que la question à poser aux Français doit dans un premier temps faire l’objet d’une proposition de loi référendaire déposée par au moins 1/5e des députés et sénateurs réunis, soit 185 parlementaires sur 925 au total. "L’année de l’offensive pour le Parti socialiste" Et après ?

L'accompagnement personnalisé L’Onisep des Pays de la Loire propose un guide numérique pour l’accompagnement personnalisé en orientation. Il s’agit durant ce temps scolaire de mettre à disposition des ressources, simples d’utilisation, pour les équipes éducatives. Les séquences pédagogiques proposent d’aborder différents aspects de l’orientation du lycéen, selon son niveau, en adéquation avec la chronologie de l’année. Elles permettent au jeune de s’informer sur les métiers, les formations, le projet professionnel… autour d’une programmation progressive d’une quinzaine d’heures dans l’année. Une fiche d'animation et une fiche pédagogique élève sont réalisées, offrant un travail individuel, en groupe et/ou en classe entière, avec des suites et/ou des variantes. Les documents sont téléchargeables en ligne, au format PDF ou dans des formats modifiables (MS Word ou Open Office Writer).

Plickers. Sondez vos élèves sans ordinateur Plickers est un outil tice qui permet de sonder une classe ou un groupe d’apprenants sans que ces derniers soient équipés d’ordinateurs, tablettes ou smartphones. Plickers est une sacré bonne idée parce que le service s’adapte à la réalité du terrain. Nous avons présenté ici même plusieurs outils en ligne qui permettent de sonder en temps réel une audience. Formidables sur le papier, tous ces services se heurtent à un écueil imparable. Pour que cela fonctionne il faut que tous les apprenants soient équipés d’un appareil informatique. Avec Plickers seul l’enseignant doit être équipé. L’utilisation est simple. Le site propose des kits de cartes à imprimer. L’appli va détecter toutes les cartes et ainsi enregistrer qui a répondu et qui a répondu quoi. Astucieux et pratique. Plickers au passage va enregistrer tous les résultats individuels et les garder en mémoire. Sur le site Plickers vous trouverez le lien pour télécharger l’appli et des PDF pour imprimer vous même les cartes réponses.

5 astuces que vous ignorez pour Mozilla Firefox Android Très apprécié du public, Mozilla Firefox est le second navigateur le plus en vogue, derrière Chrome de Google. Cette position est avérée sur ordinateur, mais également sur tablette et smartphone, où l’application sert de navigateur principal à de nombreux utilisateurs. Voici 5 trucs et astuces pour profiter au mieux de Firefox pour Android. Retrouvez facilement vos fichier téléchargés Lorsque vous téléchargez un fichier sur tablette, celui-ci se retrouve généralement confondu dans une foule de dossiers aux noms peu explicites. Ajouter des articles à la « Liste de Lecture » Lorsqu’on lit un article sur smartphone ou tablette, pendant un trajet ou une courte pause, il arrive que l’on n’ait pas le temps de terminer sa lecture. Pour ce faire, il faut tout d’abord que le navigateur identifie l’article que vous lisez sur une page web. Pressez cette icône pour passer en Mode Lecteur. Pour l’y retrouver, pressez la barre d’adresse puis l’onglet Liste de Lecture.

Labeyrie : vous dégustez, il se gave Le petit producteur de foie gras landais est devenu un poids lourd des produits festifs. Saumon, caviar, petits-fours, gâteaux... Les recettes d'une étonnante diversification. Dans ce coin de banlieue parisienne, il n'y a déjà plus âme qui vive à 22 heures, en cette nuit de décembre. Saumons fumés, foie gras, tarama, œufs de poisson... Incontournable à Noël COMME FERRERO OU LEGO, Labeyrie est devenu incontournable à Noël. En décembre, la maison landaise engloutit un quart du marché des entiers, blocs et «blocs morceaux», et plus d'un tiers des ventes de saumons réalisées en grande surface. Et le cador des produits festifs ne se contente plus de ces deux spécialités. Du foie gras aux desserts glacés, en passant par le blini, la galaxie des produits Layberie : Tous droits réservés - ©SP «Plus vous augmentez les ventes, mieux vous amortissez les coûts, plus vous gagnez en rentabilité», rappelle Thomas Boulman, partner chez LBO France, actionnaire de l'industriel jusqu'en 2014. Salage Fumage

Une découverte pour la classe : Plickers Comme moi, vous relevez certainement les résultats obtenus par les élèves lors d'exercices écrits. Mais le faites-vous lorsque vous travaillez oralement ou sur l'ardoise ? Ce serait pourtant intéressant de voir facilement, sur le moment qui a des difficultés et d'en conserver une trace pour pouvoir y remédier par la suite. Pour cela, il y a Plickers! Qu'est-ce- que Plickers ? C'est une application smartphone ou tablette gratuite qui permet de rapidement obtenir une vue d'ensemble des réponses d'une classe à une question donnée. Comment cela fonctionne-t-il ? Il faut créer un compte Plickers ici (c'est gratuit), entrer sa liste d'élèves et imprimer pour chacun une carte-code. il suffit ensuite d'installer l'application sur son smartphone ou sa tablette (c'est gratuit aussi) et le tour est joué. Quand l'utiliser? Je pense utiliser Plickers afin de vérifier la compréhension des élèves lors des séances de découverte. Je pense également l'utiliser à des fins d'auto-évaluation.

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