Cours 5e, séquence II: Musiques basées sur une seule phrase, ostinato Notre projet musical consiste à créer une pièce (un travail qui va se réaliser en 4 groupes) en 3 parties de forme ABA comportant un ostinato mélodique et rythmique, voire les deux, sur lequel les élèves doivent composer une phrase (chantée ou jouée) et improviser (sur la partie B) à partir d'un réservoir de notes et de rythmes. Pour pouvoir monter ce projet, nous avons emmagasiné du matériel que nous les élèves pourraient réutiliser dans leur composition. Nous avons chanté "Lolita", une petite chanson extraite du recueil "Zik 5e" (recueil de Frédéric Fruteau de Laclose et Bruno Gilet) qui comporte un ostinato dont nous pourrons éventuellement récupérer le rythme. Au début on l'entend au synthétiseur, mais à la fin, il est chanté sur des paroles en boucle sous le couplet. Nous avons aussi chanté le refrain du tube américain de Ray Charles: "Hit the road Jack", dont la basse obstinée est facile à reproduire, chanter, ou jouer.
4ème : Différentes formes de répétition en musique Projet musical : We will rock you La chanson « We will rock you » est extraite du sixième album du groupe britannique Queen, intitulé News of the World et sorti en 1977. Il s’agit d’un des plus grands succès du groupes, avec « We are the champions », La version instrumentale (issue du même album). Des frappements de pieds et claquements de mains font office d’ostinato rythmique tout au long de la chanson. Couplet 1 : Buddy you’re a boy make a big noise Playing in the street gonna be a big man some-day You got mud on your face, you big disgrace, Kicking you can all over the place Refrain : Singing {We will we will rock you} x2 Couplet 2 : Buddy you’re a young man, hard man Soutin’in the street gonna take on the world some day You got blood on your face, you big disgrace Wavin’ your banner all over the place Couplet 3 : Buddy you're an old man, poor man Pleading with your eyes, gonna make you some peace some day You got mud on your face, you big disgrace Somebody better put you back into your placey
Ostinato ou pas ostinato ? Search temporarily disabled Browse Apps Create App Ostinato ou pas ostinato ? Create similar App Create similar App Create a copy of this App create a new empty App with this template browse other Apps of this template Bookmark in "My Apps" Ostinato ou pas ostinato ? 30 (from 10 to 50) based on 5 ratings. QR-Code About LearningApps.org Imprint Privacy / Terms 5ème – S1 – La musique de l’Afrique de l’Ouest Quelles sont les caractéristiques de la musique de l’Afrique de l’Ouest? Document à télécharger (format pdf) > (bientôt) I. Situation géographique L’Afrique de l’Ouest (ou Afrique occidentale) est un territoire composé de pays qui possèdent des influences et un héritage communs : Bénin, Burkina Faso, Cameroun , îles du Cap-Vert, Côte d’Ivoire, Gambie, Ghana, Guinée, Guinée-Bissau, Liberia, Mali, Mauritanie, Niger, Nigeria, Sénégal, Sierra Leone, Togo, Tchad. II. La musique africaine est une pratique collective et spontanée. La musique africaine est caractérisée par : – une prédominance du rythme lequel est effectué principalement par les percussions. – la présence importante d’ostinati (un ostinato est un motif mélodique ou rythmique se répétant inlassablement et servant d’accompagnement). – l’utilisation de la technique responsoriale (appelée aussi « call and respons ») qui consiste à établir un dialogue entre un soliste et un groupe. III. Le griot appartient à une caste. IV. Traduction :
Pachelbel - Canon a tre - éducation musicale — by nikkojazz Les instruments entrent SUCCESSIVEMENT en s’imitant comme dans un CANON... d’où le titre “Canon” de Pachelbel ! Ce cycle de 8 notes constituent les seules notes de basse de tout le morceau, revenant de façon répétée... d’où son nom : BASSE OBSTINÉE. Un accord est un ensemble d’au moins 3 notes différentes jouées simultanément. À l’état fondamental, un accord parfait est formé par la superposition d’une quinte juste et d’une tierce. Réécrivons les chemins mélodiques selon la règle suivante : choisir une note dans le premier accord, passer à l’accord suivant en gardant la même note ou en prenant la plus proche. Ensuite réécrivons cette harmonisation sur cette portée : C’est la structure harmonique du “Canon” de Pachelbel. VOCABULAIRE à CONNAÎTRE : Canon : technique d’écriture musicale qui consiste à faire des imitations. Basse obstinée : basse qui se répète inlassablement. Accord : superposition ou empilement ordonné de sons créant ainsi une couleur.
La Folia et les Folies d' Espagne de Corelli en Education musicale au collège en 5ème Compétences L'élève apprend à ... Domaine de la voix et du geste Mémoriser les constantes musicales. Respirer et danser le thème Synchroniser Voix/ostinato rythmique. Domaine des styles Identifier une musique de scène/de danse Aborder la gestuelle baroque Domaine du temps et du rythme Savoir placer un ostinato complexe sur une métrique à 3 temps. Domaine du successif et du simultané Reconnaître un thème et ses récurrences variées Compétences L'élève apprend à ... Domaine de la voix et du geste Mémoriser les constantes musicales. Respirer et danser le thème Synchroniser Voix/ostinato rythmique. Domaine des styles Identifier une musique de scène/de danse Aborder la gestuelle baroque Domaine du temps et du rythme Savoir placer un ostinato complexe sur une métrique à 3 temps. Domaine du successif et du simultané Reconnaître un thème et ses récurrences variées Compétences L'élève apprend à ... Domaine de la voix et du geste Mémoriser les constantes musicales. Respirer et danser le thème Domaine des styles