"Förstärk formativ bedömning med digitala verktyg"

28 formativa fraser | Provfri matematik – bedömning i praktiken Vi kan hjälpa eleverna att förstå formativ bedömning genom att tänka på hur vi uttrycker oss. Jag vill visa 28 fraser som leder eleven till tankar om hur de ska agera för att utvecklas. Sluta använda otydliga fraser som ”Utveckla dig muntligt” eller ”Visa mer beräkningar” eller ”Repetera kapitlet”. De ger varken ledtrådar om elevens behov eller om hur eleven ska agera för att träna upp sig. Om metoder Vilken metod använder du när du löser denna uppgift? Om uttrycksformer Du vet hur du ska lösa uppgiften, men du vet inte hur du ska uttrycka det, eller hur? Om problemlösning Vilken strategi har du för att lösa problemet? Om begrepp Vet du vilka begrepp du kan använda här? Om resonemang Hur vet du att din slutsats är sann, korrekt? Om du inte kan hjälpa alla elever med svaren på frågorna, vad behöver du för göra för att lära dig det? Med mera.