Mallette des parents - La mallette des parents CP Accompagner les parents L'entrée à l'école élémentaire représente un moment clé dans l'échange avec les familles ; elle doit permettre de poursuivre la relation de confiance qui a pu se tisser à l'école maternelle. La Mallette des parents CP propose aux équipes éducatives de faire découvrir aux parents l'école et les enjeux de la scolarité à travers des débats. En 2012-2013, la mallette des parents CP était mise en place dans 2161 écoles. Le fonctionnement de la "mallette des parents CP" La « mallette des parents CP » c'est : une séquence de « classe ouverte en activité » ;trois débats organisés avec les parents volontaires au sein de l'école :Comment apprend-on à lire ? Une mallette comprend plusieurs outils : Comment mettre en place la "mallette des parents CP" dans mon école? L'ensemble des ressources concernant les débats avec les parents sont disponibles (en accès limité) dans l'espace de téléchargement. Comment apprend-on à lire à son enfant ? Mallette des parents en CP
Parents d'élèves - Ouvrir l'école aux parents pour la réussite des enfants Favoriser l'intégration des parents d'élèves primo-arrivants, immigrés ou étrangers hors Union européenne L'opération "Ouvrir l'École aux parents pour la réussite des enfants" (OEPRE) est conduite en partenariat entre le ministère de l'intérieur et le ministère de l'éducation nationale. Elle a été mise en place à titre expérimental en 2008-2009, dans 12 départements de 10 académies. Aujourd'hui, le dispositif a pris une ampleur nationale, le nombre de départements concernés a été multiplié par 5 pour passer de 12 à 70 départements entre 2008 et 2013. Les retours des académies montrent une adhésion croissante des parents : 7 774 inscrits sur l'année scolaire 2017-2018. Pour vous inscrire... Adressez-vous à l'école ou au collège où est scolarisé votre enfant. Objectifs L'opération vise à favoriser l'intégration des parents d'élèves, primo-arrivants, immigrés ou étrangers hors Union européenne, volontaires, en les impliquant notamment dans la scolarité de leur enfant. Modalités de mise en œuvre
Parents d'élèves - Soutien à la parentalité Dispositifs institutionnels de soutien à la parentalité Les dispositifs institutionnels, cadrés réglementairement, visent à soutenir et faciliter l'implication des parents dans le suivi de la scolarité de leurs enfants et à les soutenir dans leur fonction parentale. Réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents (REAAP) Les réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents (REAAP) ont pour objectif de redonner confiance aux parents et de les aider à assurer leur rôle parental. Ils reposent sur la participation active des parents, la reconnaissance et la valorisation de leurs compétences.Présentation des REAAP Contrat local d'accompagnement à la scolarité (CLAS) Le contrat local d'accompagnement à la scolarité (CLAS) propose un accompagnement à la scolarité. Objectif : aider les enfants bénéficiaires à réussir à l'École. Le dispositif propose aussi un accompagnement et des conseils aux familles : information, dialogue, soutien, médiation. Exemples d'actions en partenariat
L'école, les parents et la réussite scolaire L'école, les parents et la réussite scolaire 51 mon cas) qui ont une position particulière dans l'école. Certains se demandent si l'on peut confier un projet de transformation, concernant l'ensemble de l'école, à des responsables de classes qu'ils considèrent comme marginales. Cet état de fait crée une dualité entre le projet d'école représenté par les enseignants spécialisés et la tradition incarnée par la direction. Ainsi une collègue a déclaré : « Chercheur, moi, non! Il faut également préciser que dans les moments difficiles, l'inspectrice a apporté son soutien aux novateurs. Quelle a été la motivation des enseignants qui ont refusé de participer collectivement à la recherche-action et à la mise au point de son produit, le projet d'école, en dépit des incontestables progrès scolaires observés ? Les collègues hostiles au travail collectif pratiquent le jeu de la neutralisation.
Les associations agréées et/ou subventionnées par l'éducation nationale À noter : l'obtention de l'agrément n'est ni une condition préalable ni une garantie à l'obtention d'une subvention du ministère de l'éducation nationale. Agrément académique ou agrément national ? Une association peut prétendre à un agrément national si elle a vocation à couvrir l'ensemble du territoire national et si son action s'exerce effectivement dans un nombre significatif d'académies. Les associations intervenant localement ou sur un nombre peu important d'académies sont invitées à se renseigner auprès des rectorats d'académies pour connaître la procédure à suivre pour déposer une demande d'agrément académique. Préalable du tronc commun d'agrément Quelles conditions pour recevoir un agrément national ? L'activité de l'association doit : Être nationale ou couvrir au moins un nombre significatif d'académies. Être un apport à l'enseignement public par : Cumuler quatre conditions obligatoires Comment se déroule la procédure d’agrément national ? L'agrément est accordé pour cinq ans. Agir ABCD
Les partenaires liés à la mémoire Institutions Ministère de la défense La direction de la mémoire du patrimoine et des archives (DMPA) du ministère de la défense mène des actions pédagogiques autour de la mémoire des guerres et des conflits contemporains, en particulier autour des deux guerres mondiales. Elle finance et accompagne des projets éducatifs liés à la mémoire dans le cadre d’une commission mixte avec l’éducation nationale (Commission bilatérale de coopération pédagogique). Office national des anciens combattants et victimes de guerre L’Office national des anciens combattants et victimes de guerre (ONACVG) agit pour la préservation de la mémoire : il valorise les valeurs qui ont guidé l'engagement de la France dans les conflits contemporains. Comité pour la mémoire et l'histoire de l'esclavage (CPMHE) Le comité pour la mémoire et l’histoire de l’esclavage (CPMHE) émet des avis et recommandations au Gouvernement. Groupement d'intérêt public "Mission du Centenaire de la Première guerre mondiale"