Créer des animations Flash ou Html5 gratuitement
Vectorian Giotto est un logiciel simple mais puissant qui vous permet de créer des animations Flash de qualité professionnelle pour les sites Web et d’autres projets sans codage. Ce logiciel libre est livré avec plus de 50 effets personnalisables qui peuvent être appliquées aux deux formes et le texte. Il ya plus de 100 préselections d’effet qui affichent les différentes façons dont les effets peuvent être ajustés. Il ya aussi un mode d’emploi détaillé et très nombreux tutoriels pour vous guider à travers les étapes pour créer votre première animation Flash. Vous pouvez prévisualiser votre animation à l’intérieur de Vectorian Giotto sans lancer un navigateur ou un lecteur externe. - Donc, une fois l’animation réalisée, File -> Export Flash Movie - On enregistre un fichier .swf qui est un fichier flash. - Intégrer en html dans le code de la page web ou de votre blog. SITE FERMÉ : Tutoriel 1 : Tutoriel 2 : Tutoriel 3 : Pour aller plus loin : Animatron.
Comment créer un film d'animation en volume (stop motion)
wikiHow est un wiki, ce qui veut dire que de nombreux articles sont rédigés par plusieurs auteur.e.s. Pour créer cet article, 140 personnes, certaines anonymes, ont participé à son édition et à son amélioration au fil du temps. Catégories: Films Autres langues : English: Create a Stop Motion Animation, Español: hacer una stop motion, Português: Criar uma Animação em Stop Motion, Italiano: Creare una Animazione in Stop Motion, Русский: создать анимационный фильм, Deutsch: Eine Stop Motion Animation erstellen, Bahasa Indonesia: Membuat Animasi Stop Motion, Nederlands: Een stop motion film maken Cette page a été consultée 2 923 fois.
OBSStudio : Faire une capture d'écran vidéo en rajoutant sa voix
[EXEMPLE] Un projet d’animation Stopmotion
Aujourd’hui je ne vous propose pas vraiment du matériel mais je partage l’expérience d’un projet qui nous a pris beaucoup de temps et nous a beaucoup plu. Il s’agit d’un projet de création d’un tout petit film en stop motion avec mes élèves de 2ème année de primaire. Je me suis moi-même inspirée du travail d’une autre prof qui travaille avec le même public que moi. D’ailleurs je la remercie pour cette inspiration. Voici ce qu’elle a réalisé dans ses classes. Et voici une partie de ce que j’ai réalisé dans les miennes. Pour mener à bien ce travail nous l’avons découpé en innombrables plusieurs étapes. Visualisation des vidéos que ma collègue a réalisé avec ses classes. Travail sur la trajectoire et la décomposition d’un mouvement au tableau avec une montagne fixe et un soleil « animé » au tableauRéalisation d’un flipbook par élève (on a introduit le concept et découpé le fonctionnement en découvrant des flipbook tout prêts imprimé via le site de Hugo l’escargot) Création de nos dialogues
Outils pour créer des capsules vidéo
Créer un film en “stop motion”
J’ai testé la création d’un film en stop motion. J’ai testé la caméra “Studio d’animation HUE”. Je connaissais la caméra Hue permettant de projeter un document, outil qui devient vite indispensable une fois qu’on a eu l’occasion de l’essayer. 1-Définition et objectifs pédagogiques “L’animation en volume, ou animation image par image, (stop motion et go motion en anglais) est une technique d’animation permettant de créer un mouvement à partir d’objets immobiles.” Un film en stop motion consiste donc à photographier des objets après des déplacements. Les objectifs de la création d’un film en stop motion sont nombreux: travailler avec du matériel numérique en TICErédiger un scénario (idée, anticipation, programmation, rédaction)comprendre le respect des droits d’auteur lors des diffusions Les thèmes de scénario peuvent être divers et variés : 2-Le matériel C’est dans une boîte que j’ai reçu la caméra. Quelques remarques importantes: 3-La création d’un film en stop motion 5-Les caméras Hue
(Avec Adobe Spark) Enseigner l’EMI et réaliser une vidéo dès le cycle 3
Au cycle 3, l’Éducation Aux Médias et à l’Information (EMI) vise à découvrir et interroger l’environnement numérique du quotidien, mettre en place des démarches de recherche d’information pertinentes et efficaces, sensibiliser à un usage responsable des outils numériques. « L’élève a conscience de la nécessité́ de mettre en forme l’information collectée pour qu’elle soit attractive. Il réfléchit à la mise en page, manipule différents supports de publication papier et numérique (traitement de texte, logiciel de PAO, vidéo,...) et commence à percevoir que chaque outil impose des contraintes ». La démarche pédagogique consistant à réaliser un blog, un journal de classe, une vidéo, ou tout autre projet collectif que l’on pourra publier sur le web est particulièrement riche pour mettre en œuvre l’EMI et les savoirs. Pourtant, réaliser une vidéo peut sembler difficile pour des CM – surtout si l’enseignant ne maîtrise pas bien lui-même les logiciels. L’activité Les outils et logiciels
Le Stop-Motion en classe, c’est possible ! – Dans la classe de marion
– Ce genre de projet que j’adore mener en classe ! Le stop-motion ou petit film d’animation, ou encore film d’animation image par image, peut être mis en place de différentes manières et avoir des objectifs variés. Il peut être mis en place dans les trois cycles, aussi bien avec des plus petits qu’avec des plus grands. Pour mettre en place ce projet, il vous faut des élèves créatifs, du TEMPS (temps arts visuels, langage oral même ou domaine concerné par votre projet vidéo. Par exemple : les sciences pour ma part dans le projet réalisé avec mes CE2) et une caméra. J’ai utilisé mon appareil photo personnel, un reflex, mon trépied, ma télécommande à distance pour mes deux premiers projets stop motion avec mes deux classes CE2 et CM1-2, en 2018-2019. La voici : Elle permet de projeter des images via le rétroprojecteur. – La mise en place de ce genre de projet en classe. Histoire sur le stop motion : lien intéressant ici et ici aussi Voici le résultat :