Communiquer, publier et partager avec les outils de Google Cette session a pour but de découvrir les nombreux services proposés par Google en plus de sa fonction de recherche. Introduction Depuis sa création en 1998 par deux étudiants, Google ne cesse de progresser et propose de nombreux outils compléments de son moteur de recherche. Aujourd’hui, plus de 91% des internautes utilisent Google régulièrement. Pour utiliser l’ensemble de ces services gratuits, il suffit simplement de créer un compte Google en cliquant sur la page puis sur Connexion et enfin sur Créer un compte Google. Gmail Il s’agit d’un service de messagerie gratuit. Consulter l’atelier sur Gmail Google Agenda Il s’agit d’une application qui permet de partager des événements et des agendas et de les publier sur internet. Le partage d’agendas. Google Drive Google Documents est une suite bureautique en ligne qui permet de créer des documents, feuilles de calcul et présentations directement depuis votre navigateur sans installation sur votre ordinateur. Google Maps
Font Generator - Make Your Own Handwriting Font With Your Fonts Slides: Developing a Learning Strategy for Mobile and Social (Keynote) How should a modern organization factor in mobile devices and social technologies into their learning programs? That’s the exact question the Altimeter Group was posed with to answer for the mLearnCon 2011 conference today in San Jose. In fact, we found that there’s six distinct disruptions that need to be harnessed which we call the: Framework: The Mobile & Social Learning Honeycomb These six ‘cells’ so to speak have 6 opportunities to take advantage of, they include: Who Creates: From Expert to CrowdWho Learns: From Siloed to GroupWhat Curriculum Is: From Static to DynamicWhen It Takes Place: From Fixed Time to Time-ShiftedWhere it takes place: From Fixed Location to AnywhereHow it is consumed: From Comprehensive to Component-based A big thanks to Researcher Andrew Jones (Twitter, Blog), and Research Intern Andy Nguyen (Twitter), for their help on this research. Above: Framework: Mobile & Social Learning Honeycomb Update: Clark Quinn created this mindmap of the presentation, thanks Clark.
PowToon : Online business presentation software to create free, cool, animated, powerpoint video alternatives 5 outils en ligne pour partager des fichiers avec vos élèves ou avec vos collègues Comment partager simplement un ou plusieurs fichiers numériques avec des élèves, des étudiants ou des collègues ? Je débute une série d’articles sur les compétences tice nécessaires à l’enseignant du XXI siècle. Celle-ci en fait partie. Savoir partager facilement un fichier via le web avec un ou plusieurs apprenants. Google Drive. Le service de Google est un incontournable pour stocker et partager vos documents quels qu’ils soient sur le web. 15 Go gratuits et même un espace illimité si vous avez un compte Google Apps pour l’éducation. DropBox. C’est l’autre service que l’on ne peut ignorer dans le domaine du stockage et du partage de fichiers en ligne. WeTransfer C’est le troisième larron sur le podium des services les plus utilisés pour partager des fichiers en ligne. Sendspace Sendspace fait partie de la longue liste de petits services qui permettent l’envoi et le partage de fichiers en ligne. JustBeamIt J’aime bien ce dernier petit service. Sur le même thème
Tiki'mee Home Within the mobile Game-Based Learning project (mGBL) eleven partner organisations from Austria, Croatia, Great Britain, Italy, and Slovenia have joined forces to work on the development of a platform for the presentation of educational content in a playful and emotional way on mobile devices. The biggest challenge within this project is to engage a diversity of audiences in the fields of career guidance, e-Health and e-Commerce in to the development of decision-making skills for use in critical situations. Building on the latest innovations in the field of m-learning (mobile learning) and on the latest research results from the field of didactics, new approaches to game-based learning are developed for use on mobile phones. [more] Disclaimer: Information on this website is provided at the sole responsibility of the mGBL Project Consortium.
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