Livre philosophie pour les enfants

Editions Winioux - Une maison d'édition de rêve en toute simplicité Où Marion et Rafaèle trouvent un premier logo et publient leurs premiers livres Pour le premier logo, l’idée est venue tout bêtement parce que Marion fait six pointures de plus que Rafaèle. Ce dessin pouvait évoquer au passage le lien intergénérationnel : un grand avec un petit. Le fait d’avoir travaillé dans différents pays et d’avoir exercé différentes professions, leur a donné le recul nécessaire pour mûrir un projet cohérent incluant une réflexion sur la façon dont elle voulait interagir sur la société. Elles ne voulaient pas intervenir sur le public visé par le biais d’une relation commerciale. Elles préféraient effectivement que leurs livres soient systématiquement accompagnés d’actions de médiations culturelle, pour que le public (qui ne se confond pas forcément avec les acheteurs) soit dans de bonnes conditions de lecture et de compréhension.

Philosophie pour enfants : le débat d'idées L’anneau de Gygès Gygès était un berger qui avait trouvé sur le corps d'un homme mort une mystérieuse bague. Or, un jour qu'il était convoqué par le roi en compagnie de tous les autres bergers, il joua avec sa bague et en tourna machinalement le chaton. Quelle ne fut pas sa surprise de constater que ce simple geste le rendait invisible ! Pratiques Philosophiques Ce site a pour but d'informer sur nos échanges et discussions sur l'enseignement, la formation et la recherche concernant toutes les pratiques philosophiques nouvelles qui se développent dans les systèmes de formation : écoles primaires et maternelles, collèges, enseignement spécialisé, lycées professionnels, Instituts Universitaires de Formation des Maîtres, formation pour adultes, animation socio-culturelle, etc... pour compresser et décompresser des fichiers (version gratuite en français, 2,14 Mo) Le 18 novembre 2004 rajouté : L'enfant est-il philosophiquement questionneur ?

Nouvelles Editions WOMBAT Philosophie pour les enfants Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La philosophie pour les enfants est une pratique éducative qui cherche à développer la pensée réflexive, créatrice et critique chez les enfants de tout âge à partir de discussions démocratiques et de manuels narratifs dans le cadre pédagogique d'une communauté de recherche philosophique. Créée initialement par Matthew Lipman, elle connaît un développement mondial. Elle constitue aujourd'hui un courant à part entière, à la croisée des sciences de l'éducation, de la philosophie et de la pédagogie. Philosophie enfants : philosophes en herbe Un nombre sans cesse croissant d’enseignants d’école et de collège animent dans leurs classes des discussions philosophiques. Ce mouvement essaime depuis peu en dehors de l’institution et voit se développer des ateliers de discussion philosophique pour les jeunes dans des MJC, des bibliothèques, etc. Ce site se propose de rendre compte de cette démarche nouvelle, en donnant la parole aux enfants qui en bénéficient. Accueil – Actualités – Tours – Caen – Joué-les-Tours – Liens – Bibliographie – Contact

Éditions iXe Oscar Brenifier: Accueil PROPHILO Fabula, la recherche en littérature L'apprentissage du Philosopher Philosophie pour les enfants à l'Université Laval L'Autre Livre