Vizualize.me: Visualize your resume in one click. Tutorial: cómo preparar un Kahoot! La gamificación trata de buscar que los alumnos aprendan de una forma lúdica, entretenida. Por eso, desde que la tecnología ha irrumpido en las aulas, las aplicaciones que conjugan el entretenimiento con el aprendizaje han aumentado, preocupándose de que los alumnos se lo pasen bien aprendiendo. Una de estas aplicaciones es Kahoot!, de la que ya se ha hablado en alguna ocasión en esta web. Por si eres uno de los que se plantea utilizar esta app en tus clases y necesitas un poco de ayuda para comenzar, os dejo un enlace a un tutorial en el que se ve, paso a paso, cómo crear un Kahoot! Se trata de un vídeo que preparé para los online casino profesores de mi colegio, pero los ejemplos no distraen del objetivo principal: aprender a preparar un Kahoot! Si ya sabes usar Kahoot!
En la nube TIC: Un blog de docentes… para todos Bajo este lema tan interesante como sugerente, ha nacido ‘En la nube TIC’ un blog colectivo que “contiene todas aquellas pequeñas operaciones, rutinas, secuencias, tutoriales… en aplicaciones TIC que nos pueden facilitar las tareas con las aplicaciones en la nube (o en tierra)”. Pasar texto a voz, enviar online hasta 100 Mb con el navegador, redimensionar imágenes, construir mapas colaborativos, configurar una Intranet para el centro… son sólo algunos ejemplos de las entradas que se pueden leer en este peculiar blog cuyo objetivo es eminentemente práctico. Detrás de esta excelente idea está un grupo de colaboradores de altura. Bajo la batuta de Juan Carlos Guerra (@juancarikt), publican sus trucos y aplicaciones docentes como Antonio Omatos (@aomatos), Luz Cervigón (@luz_tic), Ana de la Fuente (@anuska72), Antonio Garrido (@antonio_garrido), Isabel Ruiz (@isabel_ruiz) y muchos más…
Pinwords Netbook de alumnos Eskola 2.0 ¿Qué vamos a hacer? La herramienta básica del proyecto Eskola 2.0 es el Netbook, un ordenador de pequeñas dimensiones que te acompañará durante todo el curso escolar. El Netbook Eskola 2.0 es un dispositivo ligero, con una pantalla de diez pulgadas y un peso inferior a los dos kilogramos. En este tutorial podrás conocer las características técnicas del Netbook Eskola 2.0 y algunas recomendaciones para prolongar la vida útil del equipo. ¿Qué pasos vamos a seguir? Presentaremos el Netbook Eskola 2.0 bajo la siguiente estructura de contenidos: Características técnicas del Netbook Eskola 2.0 Recomendaciones para un buen uso del Netbook Eskola 2.0 Selección del sistema operativo en el menú de arranque Sistema operativo Ubuntu 9.04 Sistema operativo Windows XP Aplicaciones del Netbook Eskola 2.0. ¿Cómo presentamos los materiales? Combinando diferentes formatos con el objetivo de ofrecer diversas posibilidades para el trabajo con los contenidos de la cápsula-taller:
Diccionarios en Mi Tarea Diccionarios BuscaBiografías Ciber-Léxico Inglés-Español Conceptos Glaciológicos Básicos Conjugador de Verbos (Universidad de Oviedo) Del dicho al hecho (Refranes) Diccionario Albanés-Español Diccionario Alemán-Español Diccionario Bilingüe de Matemáticas Inglés-Español. Diccionario Argentino-Español para españoles Diccionario Clave SM Diccionario Crítico de Ciencias Sociales Diccionario de Americanismos Diccionario de Antónimos (Universidad de Oviedo) Diccionario de Arquitectura Diccionario de Escritores Mexicanos Diccionario de Español (Universidad de Oviedo) Diccionario de Heráldica Diccionario de Jergas del Habla Hispana Diccionario de la Contaminación Diccionario de la Radiodifusión Diccionario del Agua Diccionario del VIH/Sida Comentado Diccionario del Vino Español Diccionario de Modismos Modismos en Español, también sección en Inglés. Diccionario Demográfico y Salud Reproductiva Diccionario de Organización y Representación del Conocimiento:Clasificación, Indización, Terminología. Diccionario de Pueblos
Eskola 2.0 Programa - Gob.Vasco Preparar un taller de Scratch para 80 niños de 8 años Junto a mi compañero Alberto Molina el viernes pasado ofrecimos una charla sobre Scratch a unos 80 niños de 2º de primaria (7 u 8 años) del CEIP Ortiz de Zúñiga de Sevilla. La experiencia fue magnífica tanto para los alumnos, tal y como nos han transmitido sus maestras, como para nosotros, que pasamos un ratito muy divertido y emocionante… ¡nunca nos habían ovacionado así! En esta entrada quiero contar cómo preparamos la charla, las actividades previas que se realizaron en el colegio y los resultados de la misma, por si puede servirle a alguien para animarse a realizar iniciativas de este tipo con estudiantes tan jóvenes. Tras ponerse en contacto las maestras con nosotros, ya que estaban trabajando la unidad del ordenador en clase, nos pidieron si podíamos enseñarles otros usos del ordenador más allá de los tradicionales. Fase I: actividades previas Imagen 1. Fase II: La sesión Imagen 2. Imagen 3. Imagen 4.Juego de las tablas de multiplicar Fase III: actividades posteriores ¡Un saludo!
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