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MeetingWords. Outil gratuit pour écrire un texte à plusieurs MeetingWords est un outil en ligne gratuit qui permet d’écrire un texte ou une note en mode collaboratif. Il offre aussi la possibilité de dialoguer via un système de tchat intégré. Rien de bien nouveau me direz-vous et vous avez raison, ces fonctions sont proposées par de nombreux outils mais MeetingWords le fait gratuitement et sans complications d’aucune sorte. Google docs propose un service similaire. Mais cela oblige tous les participants à avoir un compte Google ou sinon a s’y inscrire pour pouvoir collaborer. Si vous n’aimez pas les usines à gaz ou que vous avez développé une allergie à l’omniprésence de Google, MeetingWords est fait pour vous. Assez similaire à EtherPad ou TitanPad, MeetingWords permet de créer d’un clic un pad à partager simplement. La fenêtre d’édition de votre document collaboratif est divisé en deux. MeetingWords propose une fonction utile d’enregistrement des versions précédentes. Lien: MeetingWords.
Beyondpad Blog-notes Que devient la bonne blague de potache quand elle est diffusée sur Internet, dans un « blog » par exemple ? Le Centre Régional de Documentation Pédagogique de l’académie de Versailles (CRDP), en partenariat avec le Clemi, propose « Blog-Notes » : Télécharger le Mémotice « Blog-notes » plaquette d’information et de conseil pour aider les jeunes blogueurs, outil pédagogique pour prévenir certaines situations déjà observées et difficiles à vivre pour les personnels comme pour les élèves. Les blogs répondent à un besoin légitime des adolescents de s’exprimer et d’échanger, de s’exposer, sans être immédiatement confrontés au jugement des adultes. On y parle aussi beaucoup du lycée, du collège... Cet engouement pour les blogs n’est pas marginal. Destiné en priorité aux élèves de la 4e à la 2nde, ce document, est diffusé dans les établissements de l’académie. Ce Mémotice est également accompagné des documents suivants que vous pouvez utiliser en classe :
TestMoz. Generateur de tests en ligne – Les Outils Tice TestMoz est un outil TICE qui permet de générer très facilement des tests en ligne pour vos élèves. On aime la légèreté et souplesse de TestMoz qui ne s’embarrasse pas d’options compliquées pour vous permettre de bâtir un test en ligne en quelques secondes à peine. Ce service peut par exemple être utilisé sans besoin de s’inscrire. Ni vous, ni les apprenants qui répondront au test. La création de votre test est en elle même un jeu d’enfant. Vous donnez un titre à votre questionnaire et une petite description, puis vous pouvez commencer à rentrer vos questions. TestMoz vous propose si vous le souhaitez de protéger votre test par un mot de passe que l’apprenant devra fournir pour répondre. Lors de la création de votre test, vous pouvez aussi définir le type de correction proposée lorsque vos élèves auront fini de remplir leur test en ligne. Au final un outil simple et très facile à mettre en oeuvre pour proposer des petits quizz à vos élèves. Dans la classe. TestMoz est gratuit.
MoocNote. Prendre des notes sur des vidéos – Les Outils Tice MoocNote est un outil en ligne idéal pour la classe inversée. Il permet de bâtir et de partager des collections de vidéos éducatives et d’y insérer des notes et des questions. MoocNote est une bonne surprise pour tous ceux et celles qui veulent intégrer de la vidéo dans leurs pratiques pédagogiques. Le service permet de se créer une sorte de bibliothèque personnelle de vidéos que vous allez pouvoir classer par collections ou dossiers. Vous pourrez importer en quelques secondes vos vidéos depuis YouTube mais aussi et c’est un bon point depuis des services comme DropBox ou encore Google Drive. L’import est immédiat, il suffit de fournir l’url de la vidéo et vous pouvez commencer le visionnage immédiatement. Le service vous propose un « client » très complet pour regarder votre vidéo et aussi pour l’annoter. Toutes les notes de toutes les vidéos sont conservées dans MoocNote et peuvent être consultées à tout moment. Lien: MoocNote
Welcome to Note.ly Our mission at Note.ly is to help you manage your information more easily. Notes, reminders, lists, links, images. Note.ly helps you keep track of all of these visually on a single online canvas instead of notes stuck to your computer, desk or fridge. Note.ly's perfect for individuals looking to access their notes anywhere or teams looking to share ideas and collaborate. Best yet, it’s amazingly simple. You’ll be creating notes in seconds. Access anywhere All your notes can be accessed online from a variety of different devices at home, work or on the go. Make it your own Customize everything. No more scribbled paper notes stuck to your monitor, desk or fridge.
DocentEdu. Transformer n’importe quelle page web en une leçon interactive – Les Outils Tice DocentEdu est une petite extension magique, qui une fois installée sur votre navigateur, va transformer n’importe quelle page web en une leçon interactive. Une « excellentissime » idée et une très belle réalisation qui ne demande presque aucun apprentissage. DocentEdu a le pouvoir de faire d’une page Web de votre choix une leçon ou un devoir en quelques minutes. Cet outil léger permet d’insérer dans une page web des questions, des discussions, des vidéos et des enrichissements multimédias en quelques clics. DocentEcu propose, après vous être inscrit en tant qu’enseignant, une extension à installer sur votre navigateur Chrome ou Firefox. Lorsque vous êtes sur une page web que vous souhaitez utiliser comme base à un cours, il vous suffira de cliquer sur l’icône de l’extension pour voir apparaitre sur le côté gauche de l’écran une barre d’outils prêts à l’emploi. Troisième option particulièrement intéressante dans DocentEdu, la possibilité d’enrichir la page web d’un complément multimédia.
Hypothes.is : ouvrir la discussion. Gratuit Permettre une discussion sur la connaissance du mondeTo enable a conversation over the world’s knowledge. Hypothes.is est une initiative originale avec un fort potentiel en éducation. Son but est d'améliorer la qualité de l'information dans Internet et en général. L'ambition consiste à ajouter une nouvelle couche à Internet : celle des discussions. Pour y parvenir, hypothes.is propose une plate-forme ouverte, gratuite, sans but lucratif et neutre pour faciliter l'annotation critique associée aux nouvelles, blogues, articles scientiques, livres, lois et autres documents circulant dans Internet et ce de manière transparente et communautaire. En pratique collective Vous remarquerez dans le coin supérieur droit de cet article trois ou quatre boutons assez discrets. Ces boutons permettent d'annoter cette page de façon publique, à l'échelle d'un groupe ou d'une classe ou de façon privée. Si vous cliquez sur une zone surlignée, vous verrez les commentaires apparaître. En pratique individuelle
5 outils en ligne pour annoter des pages sur le web Dernière mise à jour le 1 mars 2024 Internet est devenu une telle ressource en ligne qu’il est bien commode d’avoir des outils sous la main pour annoter et conserver des passages de texte trouvés au fil de votre navigation. Un simple copier-coller dans un traitement de texte peut suffire, mais il existe des solutions beaucoup plus puissantes et surtout pratiques pour conserver et retrouver le fruit de votre curation. En voici six. Spade Spade est un outil d’annotation qui réussit à reproduire l’expérience du papier. Lien : Spade Highlights Voici un autre outil simple, mais efficace pour annoter à la volée des pages web. Lien: Highlights Beanote Beanote a pour lui la palme de la simplicité. Weava Avec Weava que j’ai eu présenté ici, on rentre dans quelque chose de beaucoup plus sérieux et complet. Hypothesis Autre outil d’annotation à tester, comme j’ai eu l’occasion de le faire moi-même, Hypothesis se distingue des autres par des fonctions intéressantes de travail collaboratif. Glasp
oTranscribe - Transcrire le texte des vidéos - Gratuit et ouvert En transcrivant le contenu parlé ou écrit qui apparaît dans un vidéo, on facilite non seulement sa compréhension pour le public, mais on incite aussi à sa traduction et surtout on permet aux moteurs de recherche de le repérer beaucoup plus facilement. Car les moteurs de recherche peinent à référer un vidéo pertinent s’ils n’ont que le titre ou un court résumé. Tout le monde comprend cela. Cependant, transcrire le texte d’un vidéo est un travail d’attention et si on doit constamment aller du vidéo au traitement de texte et faire des aller retour entre deux applications; le travail devient simplement détestable. Une équipe du MIT s’est attaquée au problème et propose une solution hyper simple pour transcrire le texte des vidéos : oTranscribe. Fonctionnement Sur le site oTranscribe, pas besoin d’inscription. Le sauvegardes sont effectuées automatiquement aux 5 minutes ou sur commande. En somme l’outil est pratique, simple et va à l’essentiel. Avantages oTranscribe