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¿Conocemos el universo?

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SECUENCIA DIDÁCTICA.

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Videos. El universo: Infografía explicativa. El universo y sus orígenes han generado muchas teorías, pero la más conocida es el Big Bang. Antes de este suceso no existía nada, ni siquiera el espacio o el Sistema Solar. Se dice que fue hace unos 10.000 o 20.000 millones de años, y fue una explosión de un punto de mínimo tamaño, caliente y compacto. Infografía descriptiva: El universo El origen del universo: El Sistema Solar Una vez producido el Big Bang, tuvo lugar el origen de todo lo que existe: El universo, que está formado por los planetas, las estrellas, los satélites… Entre todos estos elementos que ocupan el universo se encuentra el Sistema Solar.

Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno son los 8 planetas que forman el Sistema Solar. El sol se encuentra en el centro del Sistema Solar. Dentro del Sol la temperatura llega a 15 millones de grados, lo que provoca reacciones nucleares. La Luna, por su parte, tiene un diámetro de 3.478 km, y es el único satélite natural de la Tierra.

Repositoriorecursos-download.educ. Un modelo para el sistema solar. Propuesta para el docente. Compartir Secuencia didáctica para trabajar con los alumnos el sistema solar, ubicación y principales características de sus cuerpos y construcción de un modelo a escala.

Un modelo para el sistema solar. Propuesta para el docente

Descripción del sistema solar, ubicación y principales características de sus cuerpos y construcción de un modelo a escala. ¿Por qué elegimos este tema? Los principales conceptos astronómicos de este ciclo se vinculan con el sistema solar y, a través de ellos, se espera que los alumnos consigan construir un modelo que les permita identificar el rol cósmico de la Tierra y describir sus características como cuerpo celeste.

Escogimos este tema ya que, al tratar el sistema solar, usted podrá ayudar a sus alumnos a identificar sus miles de componentes planetarios, diferenciados en planetas principales (Mercurio, Venus, Tierra, etc.), planetas menores o asteroides (por ejemplo, Ceres) y lunas (nombre astronómico de los satélites naturales de los planetas, por ejemplo, la Luna). Secuencia didáctica Tierra Venus Marte Saturno. Movimiento aparente de los astros. Propuesta para el docente. Compartir Sugerencias de actividades de introducción al estudio de los fenómenos astronómicos.

Movimiento aparente de los astros. Propuesta para el docente

Observación y registro del movimiento del sol, como introducción al estudio de los fenómenos astronómicos. Actividad de rápida resolución, destinada a una jornada escolar y con posibilidad de extenderse durante días y meses sucesivos. Ilustración: Gustavo Damiani ¿Por qué elegimos este tema? Cuando los niños observan el desplazamiento de los astros en el cielo siempre lo refieren a un sitio determinado de la Tierra que es accesible para su percepción (por ejemplo, “la Luna sale detrás del monte”). La exploración del espacio. Compartir Àlbum de imágenes sobre el espacio y los planetas.

La exploración del espacio

El espacio ha despertado en todos los tiempos una gran curiosidad y respeto para el hombre. Desde la más remota antigüedad el hombre ha dedicado una gran atención a los cuerpos celestes: la luna, el Sol, las estrellas y se ha dado al cielo las formas más insólitas: los egipcios lo creían semejante a un techo plano apoyado en las montañas en el cual discurría la Vía Láctea, como en la Tierra el Nilo, los babilonios creían que tenía forma de tienda de cuatro lados de cuyo techo colgaban las estrellas. Con los chinos y los griegos se entró en una concepción esférica de los cuerpos y espacios celestes. Sin embargo, no sería hasta la invención del telescopio ocurrido en Holanda a inicios del siglo XVII cuando se empezará la observación sistemática y científica del entorno externo. Big Bang Galaxia. El sol y la vida. Compartir Actividades para trabajar sobre las características e importancia del sol para la vida sobre la tierra.

El sol y la vida

En este recurso te proponemos que -junto a tus alumnos- exploraren y discutan sobre la importancia del sol en el origen y desarrollo de la vida en nuestro planeta. Además, las actividades servirán para que los estudiantes se informen y tomen consciencia de los cuidados que hay que tener, dado que, entre otras cosas, la excesiva exposición puede ser muy peligrosa. Actividad 1: ¿para qué sirve el sol? El sol cumplió un rol primordial para el origen de la vida sobre la Tierra, como lo explica la teoría del “caldo primitivo“, generada por el científico A.

Te proponemos que junto con tus alumnos observen atentamente este video, y trabajen luego a partir de las siguientes preguntas: -¿Qué cosas suceden en el video? Podés organizar un debate grupal, en el cual se puedan expresar las diferentes opiniones sobre los temas planteados. Galaxias y estrellas. Fases de la Luna. Cuando miramos al cielo sin nubes podemos ver que cada noche la Luna cambia de aspecto; es lo que se llaman las fases de la Luna.

Fases de la Luna

Las fases de la Luna son cuatro: - Luna nueva o Novilunio - Cuarto creciente - Luna llena o Plenilunio - Cuarto menguante 1.1- Luna nueva. Space for Kids - La Tierra - News. Las Maravillas del Cielo. Astronomía para niñas y niños. Sistema Solar Interactivo. Astronomía Educativa: Tierra, Sistema Solar y Universo. Planetario de la Ciudad de Buenos Aires. Skoool (TM) Lección. La Tierra y el espacio. Lección, Repaso, Test. Sistema solar ciencia juego : Cyberkidz juegos educativos para niños. Actividades de evaluación.