Applications pour optimiser l’intégration de la tablette numérique en @jjosee01 @mfmessier #barcampcsda. 5 astuces pour libérer de l'espace sur Android. Voici 5 astuces simples pour libérer le maximum d’espace de stockage sur Android.
Au fil des années, les smartphones et tablettes ont de plus en plus d’utilités diverses. Désormais, nos appareils servent à la fois de lecteurs multimédias, de consoles de jeux vidéos, d’outils de travail et de navigateurs web. Malheureusement, ces contenus variés nécessitent de l’espace de stockage et celui-ci n’est pas illimité. Même sur les appareils permettant d’étendre la mémoire à l’aide d’une carte micro-SD, la place finit par manquer. Découvrez cinq astuces pour économiser de l’espace de stockage sur Android. 1 – Désinstaller les applications inutilisées Lorsque vous n’utilisez plus une application depuis un certain temps, ayez le réflexe de la supprimer. 2 – Nettoyer le cache des applications. Dix bonnes raisons d’utiliser des tablettes en classe. – Craie @ TICE. Utilisation pédagogique du TBI, mode d’emploi. Qu’est-ce qu’un Tableau Blanc Interactif ?
A quoi cela sert-il exactement ? Quel usage pédagogique peut-on en faire ? Doit-on adapter ses méthodes pédagogiques, ou doit-on en créer de nouvelles ? Face à un nouvel outil, certaines questions sont inéluctables, surtout lorsqu’on y confronté pour la première fois. Et pour faciliter l’intégration du TBI en classe, le CRDP Limoges (Réseau Canopé) propose un mode d’emploi d’utilisation pédagogique de cet outil.
A l’occasion de la nouvelle année scolaire, votre établissement a décidé d’innover. Le CRDP de Limoges, pour venir en aide aux enseignants, novices ou expérimentés, propose un mode d’emploi pour l’utilisation du TBI en classe, avec pour objectif d’exposer les avantages et les inconvénients d’un tel outil et de présenter les différents usages. Dans ce tutoriel disponible sur le site du CRDP, on apprend que le TBI facilite certaines améliorations sur le plan pédagogique. Cependant, le TBI présente également certaines limites. Commentaires. 30 activités pour enseigner avec les tablettes.
Choisissez votre Atelier Canopé préféré Vous pourrez ainsi : Visualiser rapidement les horaires et coordonnées de votre Atelier Canopé Découvrir les événements et services proposés près de chez vous Bénéficier de la livraison gratuite dans votre Atelier Canopé Atelier préféré Canopé is disabled.Authorize cookies to access this functionality.
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L’idée peut paraître excellente pour certains et une aberration pour d’autres, qu’ils soient professeurs, administrateurs, parents et même élèves. Les écoles où l’usage des tablettes est un succès ont toutes procédé systématiquement, avec une bonne préparation et une attention continue. Qr-codes et musiques du monde – Lingu@tic' Dans le cadre de la semaine des langues, nous avons prévu un atelier consacré à la découverte des musiques du monde.
En amont, les élèves ont créé des poupées du monde entier. Au coin bibliothèque, des livres avaient été déposés permettant de découvrir les enfants du monde entier en tenue traditionnelle. Je me suis appuyée sur l’excellente collection « Vivons le Monde en … » En atelier, ils disposaient d’un gabarit de poupée et de gabarits de vêtements. Ils devaient alors tracer les vêtements sur un papier et les découper pour habiller leur poupée. Au cours d’un autre atelier, à l’aide d’un gabarit déjà pré-plié, les élèves ont réalisé un sac à dos, en encollant avec les papiers de la même texture et en apposant sur la pochette du sac à dos le drapeau du pays de leur poupée.
Scénarios d’usages pour les tablettes en bibliothèque publique (+ une liste de ressources) Après l’examen du profil de la génération tablette et un survol des services mobiles, les participants du laboratoire vivant des Bibliothèques de Montréal ont entrepris d’explorer et de co-créer des avenues de développement possibles, pertinentes, innovatrices, durables pour la tablothèque.
Ce troisième et dernier article sur le thème des tablettes en bibliothèque publique résume les résultats de cette démarche. Le mur de projets Quatre types de services ont été identifiés comme des solutions à développer dans un avenir rapproché: L’utilisation d’une tablette pour créer des parcours de découvertes. On veut recourir à la tablette pour offrir une expérience interactive, dynamique, ludique à l’aide d’applications ou de capteurs permettant de découvrir son quartier, la bibliothèque, les ressources numériques ou locales, les oeuvres des auteur(e)s ou des créateurs via des circuits, des jeux de pistes, des rallyes, etc. Liveboard: Diffuser votre tableau blanc sur les tablettes et smartphones de vos élèves (Android) Encore une solution de tableau blanc, pas vraiment collaborative puisqu’il s’agit ici avant tout de diffusion et pas réellement d’interaction mais très pratique et efficace. malheureusement c’est limité à Android seulement mais peut être que cela se diffusera sur les autres plateformes.
Liveboard se présente comme une application de tableau blanc tout ce qu’il y a de plus classique. On a à notre disposition une page blanche sur laquelle nous pouvons interagir en écrivant à main levée ou au clavier, en insérant des images ou des formes. La barre d’outils reste discrète et ne gêne pas la vue générale. On à notre disposition un crayon dont les couleurs sont paramétrables, des formes, une gomme, la possibilité d’insérer des images soit de la galerie soit directement de l’appareil photo. Jusqu’ici, rien de bien extraordinaire. mais live board a de nombreux atouts outre sa gratuité. La navigation est simple on glisse de droite à gauche pour diffuser le tableau souhaité. 30 activités pour enseigner avec les tab...