La théorie des loose parts - Un bébé bien réel. « Dans n’importe quel environnement, le degré d’inventivité et de créativité aussi bien que la possibilité de découverte sont directement proportionnels au nombre et à la sorte de variables qui s’y trouvent. » Simon Nicholson, architecte.Ces derniers temps, je lisais souvent le terme de loose parts au sujet de diverses activités pour les enfants, sans réussir à comprendre vraiment de quoi il s’agissait.
Comment traduire "loose parts" en français ? J’ai opté pour "pièces libres" bien que ce ne soit pas exactement le bon terme. C’est plus simple que "parties libres desserrées" et plus joli que "pièces détachées". Suite à mes recherches, je n'ai trouvé que des articles en anglais sur le sujet... D'où un article en français, en espérant que je retraduis bien l'esprit de cette théorie. Que peut-on catégoriser comme pièces libres ? Les parties libres peuvent être utilisées de la façon dont les enfants souhaitent et s’adapter à beaucoup de jeux. Le jeu de peindre (Arno Stern) Arno Stern n’est ni pédagogue ni artiste peintre.
C’est par hasard qu’il comprend l’importance de la formulation chez les enfants et les conditions nécessaires à l’émergence de cette formulation au service de l’être humain. C’est en travaillant avec des enfants orphelins après la deuxième guerre mondiale qu’il découvre à la fois l’enthousiasme des enfants à « jouer » à peindre sans objectif artistique ou psychologique mais également les similitudes de figures et de formes chez tous les enfants d’où qu’ils viennent et quelle que soit leur histoire.
Arno Stern en a déduit une approche nommée le Jeu de peindre où l’objectif est de peindre pour soi dans la spontanéité. Il a choisi le mot de « jeu » parce que l’acte seul a de l’importance et qu’il est caractérisé par un intense plaisir. Trace, formulation et mémoire organique Dans le Jeu de peindre, la formulation est l’émanation de la mémoire organique. Les conditions nécessaires à l’émergence de la trace Pour aller plus loin : Le jeu de peindre.
Les enfants sont surprenants de créativité ! Découvrez 10 règles pour libérer leur imagination. Les lego sont un excellent support pour l’imagination des enfants.
A la fois neutres et évolutifs, ils encouragent à l’expression et la concrétisation des idées avec un effet immédiat. De plus, la construction développe la motricité fine. Je vous laisse regarder cette vidéo et vous livre mes 10 conseils pour libérer la créativité de vos enfants. Les Bienfaits du Jeu Libre. Je suis toujours étonnée lorsque je lis des » je ne sais pas comment les occuper » ou « il ne comprend pas les règles du jeu, il en faut qu’à sa sauce ».Je ne sais jamais quoi répondre.
J’ai tendance à avoir une petite voix dans ma tête qui énonce un joyeux « Et alors ? » Pourquoi devrait-on occuper les enfants ? Non seulement l’ennui n’est pas un facteur négatif, mais en plus qu’est ce que c’est cette habitude sociétale de demander à autrui de nous occuper ?? Je pense que s’occuper s’apprend dès le plus jeune age. Souvent, le matin, les enfants sont en jeu libre, comme on dit. Ils ne sont pas en âge de comprendre des règles de jeux et surtout d’y prendre plaisir. Il faut évidemment un cadre pour le jeu libre (de l’espace, sécurisé..). L’enfant est il vraiment obligé de suivre des procédures ? Alors franchement… laissez vos enfants vivre leur vie, et appréciez votre café en les regardant du coin de l’oeil.
J'aime : J'aime chargement… 23 Activités à moins de 10€ qui vont occuper vos enfants pendant tout l'été. Occuper des enfants s'avère parfois difficile, on tombe parfois à court d'idée.
Inutile de vous ruiner à acheter des consoles de jeux, des tablettes, ... Je vous énumère ici une liste d'activité que vos enfants pourront mettre en place et apprécieront surement. 1. Utilisez des bandes adhésives de couleur sur votre tapis, pour créer des routes pour leurs voitures. Elles s'enlèvent facilement lorsque vous avez terminé. Tabletop Loose Parts - Creative Activity For Kids. If you aren’t familiar with the idea of loose parts it’s the idea that giving kids groups of loose parts ( branches, logs, rocks etc..) they can create their outdoor play space instead of being limited by the playground designer’s imagination .
I absolutely adore this and at our church playground that doubles as a Waldorf school playground they have been engaging in this for years. Just as I was reading more about this the very same day I came into my son’s preschool class and they’d done a huge class project with loose parts as well. Seeing how much my son adored it I knew we have to get some for the playroom. This is a fun variation for those of you with no yard, lots of rainy days and small spaces. For a more colorful take with different materials check out this post by The Imagination Tree .
Gather your materials. There is so much learning going on in this activity I seriously get giddy watching my son think.