Pasos para hacer un buen Analisis de Texto. El comentario de texto 3 (Ejemplos de análisis) Hola.
Vamos a dedicar un post hoy a dar algunas pautas acerca de como hacer un análisis filosófico de textos. Para empezar, podeis volver al post del 20 de septiembre, y releer allí lo que se dice del análisis. Si el objetivo de un resumen es dar una panorámica general de algo, el fin de un análisis es explicarlo detenidamente. Para hacer un buen análisis tenemos que proceder como detectives, y pensar que cada detalle puede ser muy significativo. Nunca hay que pasar por alto nada que no entendamos, porque eso puede ser revelador.
Obviamente, para hacer un buen análisis hace falta un requisito fundamental; saber del tema. Veamos ahora algunos ejemplos de análisis. Aqui teneis por ejemplo este articulo de Santiago Segurola (uno de los mejores periodistas deportivos del país) sobre una carrera de Michael Phelps en los juegos olimpicos de Pekin. Dado que el deporte inunda los medios, entre toneladas y toneladas de forofismo idiota también hay buenos ejemplos de análisis deportivo. Cómo enseñar a tus alumnos a redactar un texto argumentativo. Comprensión Entretenida de Textos Argumentativos.: julio 2007. ...
Como ya hemos dicho, la argumentación es usada por nosotros a diario; y muchas veces sin darnos cuenta. A continuación te invitamos a plantear tesis, argumentos, presentar tus apoyos, datos etc, a partir de la tira cómica de Quino, llamada Mafalda. Verás que no es difícil, que el comprender y responder una propuesta de tesis o contraargumentar es más habitual de lo que crees.
¿Qué debes hacer? ¡¡Fácil!! 0._ Lee con atención las instrucciones y directrices, son la base para hacer bien TODAS las actividades, tanto dentro del aula como fuera de ella.1._ Luego de esto, lee cuidadosamente las tiras de Mafalda que tenemos a tu disposición 2._ Presenta tu tesis, argumento y contraargumento, según corresponda a lo pedido en el enunciado. 3._ Entregarás tu respuesta en la sección de comentarios. 4._ Tu Nick, debe ser tu nombre, apellido, y letra del tercero medio al que correspondes. Makbara: Teoría y ejercicios de repaso sobre el texto argumentativo (4º ESO) Comprensión de Lectura Ejercicios Resueltos Nº 22. Prueba N° 22Texto N° 41 La diversidad de los seres humanos se muestra más todavía en lo que consideran qué es tener o poseer realmente un bien.
En lo que se refiere a una mujer, por ejemplo, el "más modesto" considera que disponer de su cuerpo ya constituye indicio suficiente del tener; "otro", de sed más exigente de posesión, ve el carácter meramente aparente de tal tener, quiere pruebas más sutiles para saber si la mujer no sólo se entrega sino que también deja por él lo que tiene o le gustaría tener. Pero un "tercero" tampoco ha llegado con eso al final de su desconfianza; éste se pregunta si la mujer. cuando deja todo por él, no lo hace por un fantasma de él: quiere primero ser bien conocido a fondo, se atreve a dejarse adivinar.
Para él, poseer supone ser amado tanto por su índole diabólica corno por su bondad o espiritualidad. De otro lado, hay quien querría poseer un pueblo, y para esa finalidad le parecen bien todas las artes. NIETZSCHE, Fredrich Más allá del bien y del mal. Ejercicios de Comprension de Lectura 04 - Razonamiento Verbal « Blog del Profe Alex. Prueba N° 4 Texto N° 31 Mi crítica renuncia a ser imparcial o agnóstica, si la verdadera critica puede serlo, cosa que no creo absolutamente.
Toda crítica obedece a preocupaciones de filósofo, de político, o de moralista. Declaro, sin escrúpulo, que traigo a la exégesis literaria todas mis pasiones o ideas políticas. Pero esto no quiere decir que considere el fenómeno literario o artístico desde puntos de vista extraestéticos, sino que mi concepción estética se unimisma, en la intimidad de mi conciencia, con mis concepciones morales, políticas y religiosas. MARIÁTEGUI, José Carlos 7 Ensayos de interpretación de la realidad peruana El mejor resumen del texto es Solución: El mejor resumen del texto es la valoración de las obras literarias no está al margen de la ideología del crítico.
Texto N° 32 Los mejores sistemas morales deben basarse en causas y consecuencias conocidas y verificables, y no en especulaciones sobre los pensamientos de un ser que no se puede conocer con ningún método. Dr. Ejercicios diversos (Resúmenes, análisis y comentarios)