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Un menu déroulant adapté aux mobiles. La percée des terminaux mobiles tels que smartphones et tablettes impose de nouvelles règles en terme d'ergonomie et de webdesign spécifiques aux écrans de taille réduite.

Un menu déroulant adapté aux mobiles

Les menus de navigation déroulants posent de nombreux problèmes d'accessibilité dans des conditions d'usage "classique", et ceux-ci se voient décuplés dans le monde du Web mobile où la navigation verticale est à privilégier (l'affichage sous forme de colonnes côte à côte doit être prohibé sur de petits écrans). Apprendre SQL et les bases de données avec SQL Facile! Jérôme Darmont. Glossaire du numérique. Mieux maîtriser les données personnelles — Enseigner avec le numérique. Dans le cadre de ses missions, la Commission nationale de l’informatique et des libertés est « chargée de veiller à ce que l’informatique soit au service du citoyen et qu’elle ne porte atteinte ni à l’identité humaine, ni aux droits de l’homme, ni à la vie privée, ni aux libertés individuelles ou publiques ».

Mieux maîtriser les données personnelles — Enseigner avec le numérique

Les actualités de nature nationale et internationale confirment la place de choix réservée aux données personnelles qui se positionnent au cœur du débat public : droit au déréférencement, projet de loi sur le numérique, projet de loi relatif au renseignement, rapport du Conseil d’État, négociations sur le projet de règlement européen sur la protection des données... Quels enjeux en 2015 ? Introduction. Apprendre aux élèves à gérer leur présence en ligne.

Contextualisation Le travail réalisé ici s’est fait dans le cadre du Master 2 MEEF Documentation dispensé à l’ESPE de Besançon, pour l’UE Ressources numériques et pratiques pédagogiques.

Apprendre aux élèves à gérer leur présence en ligne

Le responsable de cette UE, M. Mickaël Porte, nous a proposé de réaliser des grains de formation sur deux thématiques : “penser son cv numérique au lycée”,“gérer son identité numérique au collège”. Organiser son travail lors d’une épreuve limitée dans le temps. Presque la moitié de votre temps d’examen est impartie au brouillon !

Organiser son travail lors d’une épreuve limitée dans le temps

Et oui, le plus gros du travail se fait ici. Mieux vaut prendre son temps à noter les idées, brainstormer, organiser les éléments, y revenir, voir changer d’avis, à cette étape ! Tout est permis ! Une fois au propre, vous ne pourrez plus ajouter une notion oubliée ou autre, alors prenez votre temps, ici ! Commencez par lire attentivement les sujets. Prenez 5 min pour lire les sujets et faites votre choix. Par exemple : Vous traiterez l’un des deux sujets suivants (extraits des sujets d’admission à Sciences Po de 2013) : - Un exemple d’économie-monde : l’économie-monde britanniqueou- La guerre d’Algérie.

Commencez le brainstorming ! Pendant les 15-20min, décortiquez le sujet dans tous les sens. ExerciceVoici un sujet . Identité numérique : Dossier complet avec approche pédagogique. Qu’est-ce que l’identité numérique ?

Identité numérique : Dossier complet avec approche pédagogique

Comment la présenter comme thème d’actualité, comprendre ses enjeux et en faciliter une approche pédagogique dans le cadre de l’enseignement, de la formation et de la sensibilisation des publics (élèves, enseignants, animateurs d’EPN, professionnels et grand public) ? Elie Allouche (‎Directeur adjoint du CANOPÉ de Créteil, chargé du numérique éducatif) propose un dossier complet sur la notion d’identité numérique qui répond précisément aux questions mentionnées ci-dessus : l’identité numérique : document de travail. Identité numérique : une histoire de définitions plurielles Ce document en ligne partagé sur GoogleDocs (actuellelment sous la forme d’une version de travail) s’appuie sur 3 objectifs principaux : Définir et comprendre les enjeux liés à l’identité numérique,Connaître les compétences de base des référentiels (B2i-C2i) et les principales règles de vigilance,Connaître les ressources pour aborder ce thème avec les publics. Activités pédagogiques.

SIG: Progression SIG 2013 - 2014. Spécialité SIG. WamPortable : Mettre WampServer sur clé USB. Edit: WamPortable n'est désormais plus maintenu et a migré vers le projet Neard.

WamPortable : Mettre WampServer sur clé USB

Nombreux sont les développeurs amenés à se déplacer dans diverses infrastructures (consulting) et la plupart du temps on doit réinstaller ses outils de développement sur une nouvelle machine. C'est par exemple le cas de WampServer qui ne possède pas de version portable à jour et qui doit être installé avec l'exécutable proposé en téléchargement. Il existe bien sûr des alternatives telles que Xampp, UwAmp, etc... Outils en ligne pour apprendre : 10 fiches pratiques d’utilisation. Des fiches pratiques sur les outils Web pour le développement organisations (entreprises, associations et institutions), c’est ce que propose nouvellement le CRRIDEC – Centre régional de recherche et d’intervention en développement économique et communautaire (Université de Hearst, Ontario, Canada) sous la forme de fiches pratiques et guides en libre téléchargement.

Outils en ligne pour apprendre : 10 fiches pratiques d’utilisation

Les fonctions essentielles de services sont ainsi présentés, avec synthèse et avec des captures d’écran légendées pour en faciliter une compréhension rapide. Il s’agit d’une sélection d’outils en ligne pour communiquer, échanger, apprendre, organiser, modéliser et stocker. Chaque fiche pratique de service mentionne l’intérêt de son utilisation en mode pédagogique. Guide pratique Facebook pour les organisations (19 pages, en pdf) (Septembre 2014) Comment se servir efficacement de Facebook afin de mettre de l’avant votre organisation? Skype pour communiquer (2 pages, en pdf) Prezi pour réaliser des présentations (2 pages, en pdf) SIG - Projet - LE CINEMA ATHENEE. Jérôme Darmont - Tutoriel SQL. Apprendre aux élèves à gérer leur présence en ligne. Organiser son travail lors d’une épreuve limitée dans le temps.