Pearltrees.com - Bing. Dossier peda paycheck. Jeu_blocs_final1. Pearson ERPI. Activités de soutien 1er cycle Acidité et basicité (.pdf) Acidité et basicité (.doc) (chapitre 1 du manuel) Les changements chimiques (.pdf) Les changements chimiques (.doc) (chapitres 1 et 2 du manuel)
La grossesse comme vous ne l'avez jamais... - Docteur Ahmed SKHIRI Gynecologue. Notre cerveau, roi des réseaux – Epoch Times. Le cerveau, réseau social.
(Université de Bâle) De nos jours, le monde s’organise de plus en plus sous forme de réseaux. Réseaux sociaux mais également routiers, téléphoniques… Qu’en est-il en biologie ? Animations (FR) Animations de longue durée La démarche générale d’apprentissage en science et technologie au primaire (2011)Animation portant sur le processus général de l’élève lorsqu’il est placé devant un problème relevant de la science et de la technologie: – Le contexte lié à la vie quotidienne– Idées initiales et hypothèse– La planification et la réalisation– Le bilan– Le cheminement de l’élève Visionner cette animation.
Résistance bactérienne aux antibiotiques! - PISTES. McDonald's ou Subway : choix judicieux - PISTES. Laser et myopie : pour y voir plus clair! - PISTES. Résumé La myopie, la presbytie, l'hypermétropie et l'astigmatisme sont des problèmes oculaires que l'on retrouve souvent dans la société.
Cette activité d'apprentissage par problèmes offre une situation dans laquelle les élèves sont appelés à se positionner face à un traitement de la myopie et d'autres troubles visuels à l'aide de techniques au laser. L'élève serait-il prêt, et dans quelle mesure, à faire confiance à ces traitements? Après avoir été mis en contact avec le problème, les élèves doivent planifier leur travail et répartir les tâches pour alimenter chacun des cours en questions et en information. À la fin, chaque équipe de quatre à cinq élèves doit présenter sa solution selon la compréhension du problème sous forme d'un exposé oral appuyé par une affiche. Imagerie médicale - PISTES. Les grandes étapes de l'évolution humaine. Mode_le poumon. Sche_ma de principe maquette poumon. La dissection de l'oeil de boeuf (8e année) EnquetePoliciere. Download. Cours Complet :Le Sang. Les groupes sanguins. Groupes sanguins. Le sang. 38-DVD-Roche-3 Les cellules sanguines. La biologie humaine la science de la vie Le réseau sanguin .wmv.
Le systeme cardiovasculaire. Le système circulatoire sanguin. YouTube. Au coeur des organes : Le réflexe myotatique. Au coeur des organes : Le muscle, moteur du mouvement. Au coeur des organes : Le rythme cardiaque. Particules de savoir - Pourquoi mes veines sont-elles bleues alors que mon sang est rouge? Pose ta collePosée par Arina Hartner, Montréal - 25/11/2014 Commençons par défaire une idée reçue encore trop répandue.
Notre sang veineux n’est pas bleu ! Si c'était le cas, il coulerait un liquide bleu lorsqu'on se coupe ! Cette fausse croyance provient probablement des schémas explicatifs de notre appareil cardiovasculaire. Tu as déjà dû le voir dans tes manuels, les veines sont représentées en bleu et les artères en rouge. Mais ton sang n'a pas toujours la même couleur. Pourquoi nos veines apparaissent–elles bleues ?
Notre perception des couleurs pourrait également renforcer cette illusion. Document sans titre. Il était une fois la vie - La Digestion - 1x15. Voyage dans le corps humain : le système nerveux en action. Digestion. Parcours d'une bouchée de brocolis dans notre tube digestif. Digestion animation 3D science. La digestion. AQPAMM - Association québécoise des parents et amis de la personne atteinte de maladie mentale inc. Par Suzanne Michaud, intervenante à l’Aqpamm Quelques données générales… Les principaux troubles alimentaires sont l’anorexie et la boulimie.
Selon les statistiques québécoises, 3% des filles âgées de 15 à 25 ans souffrent de troubles alimentaires. Environ 90% des personnes atteintes d’anorexie ou de boulimie sont des femmes. Chaque année, on dénombre environ 100 décès au Canada, reliés aux conséquences des troubles alimentaires. Il existe également l’anorexie au sens plus large, qui peut survenir lorsqu’une personne est malade et que physiquement, elle est incapable de s’alimenter.
Les causes Les causes de l’anorexie ou de la boulimie peuvent être biologiques, sociales et psychologiques. Les causes biologiques sont : les antécédents familiaux, l’anxiété et les problèmes de poids. L’anorexieL’anorexie mentale (aussi appelée anorexie nerveuse) se caractérise par un refus de maintenir un poids normal en fonction de l’âge et de la taille. Lors du diagnostic, on spécifie le type d’anorexie : Sci-Tech Universe - Journal. Physio Vélo - Journal. Non, il ne faut absolument pas donner de poivre de Cayenne à une victime de crise cardiaque. Hey!
L’internet, c’est cool! Ça permet à n’importe qui de prendre son clavier, d’écrire ce qu’il veut et de balancer toutes sortes d’informations sur les réseaux sociaux! Activite_souris_genetique. Gas Solubility Experiment with Soda. The Effect of Temperature on the Solubility of Gases - A Science Experiment with Mr Pauller. Temperature Affects the Solubility of Gases. Does temperature have an effect on how quickly dissolved gas escapes from a soda?
In this activity, students heat and cool carbonated water to find out whether temperature has an effect on how fast the dissolved gas leaves carbonated water. Materials needed for each group. SEED: The Untold Story - Journal. This Is So Brilliant And Creative. - Dr. Sunday Adelaja. Science and the Universe - Journal.
Tableau - digestion synthèse. Dissection encéphale. Concentration-exercices-choix multiples. SAE-qui est mon papa. Concentration-revision -dans corps humain. Sche_ma de principe maquette poumon. Labo_fossiles. Stethoscope_eleve_ATS. ST_3e_Révision. Document de révision ST 3e sec. SAE_oreille_Cahier_de_l'eleve. SAE_oreille_guide_de_l'enseignant. SAE_Oeil_Cahier_de_l'eleve. SAE_Oeil_Guide_de_l'enseignant. Bend a Bone with Vinegar - ScienceBob.com. You will need A jar large enough to fit a chicken bone A chicken bone – a leg or “drumstick” bone works best Vinegar What to do 1.
Have a nice chicken dinner and save a bone. Leg bones work best. 2. 4.Put the bone into the jar and cover the bone with vinegar. 5. How does it work? So what happened? The project above is a DEMONSTRATION. 1. 2. 3. Le Miracle de ta Vie : les 9 mois de Grossesse mois par mois en vidéo (film sans IVG Avortement) Division cellulaire. Volvox, la reproduction asexuée. Lab microscopie tissus. Edu.challengeu. Edu.challengeu. Edu.challengeu. La Science Et Fiction De Robert. Note pour examen. Contenu examen final pour site 2. Répertoire. Bibliothèque virtuelle Répertoire de révision en sciences - Troisième secondaire - ATS. Le présent répertoire de révision est basé sur le Programme de formation de l’école québécoise tel que suggéré par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES).
Le jeune qui veut procéder à une révision d’ensemble du contenu d’une matière peut s’y fier, mais il doit savoir que des différences entre son véritable parcours scolaire et celui ici proposé peuvent exister en raison de la diversité des manuels employés, des techniques d’enseignement et des programmes particuliers. Les concepts prescrits en sciences de troisième secondaire sont organisés autour du thème «L'Humain, un organisme vivant». Carrefour éducation. À quoi ça servait. L'Aventure des premiers hommes. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. L'Aventure des premiers hommes. L’œil Humain. La PupilleOuverture sur le centre de l’iris, la pupille permet de réguler la quantité de lumière reçue par la rétine.
L'IrisIl contrôle le diamètre et la taille de la pupille et ainsi la quantité de lumière atteignant la rétine. La CornéeCouche transparente qui recouvre la pupille et l’iris. Sa clarté provient de l’oxygène et des substances nutritives qu’elle contient grâce aux larmes. ST_3e_Révision. Stethoscope_eleve_ATS. Vidéo - Evolution of life. Résumé Il y a environ 4 milliards d’années... des astéroïdes tournent comme des fous, et finissent par s’agglutiner pour former des planètes.
Un glaçon cosmique fonce à toute vitesse, droit vers une collision avec la jeune planète terre : notre héroïne Piccolina, la petite molécule d’eau, vient d'atterrir. De simple molécule d’eau glacée flottant dans la galaxie, Piccolina va devenir l’élixir de vie qui irrigue la terre. Suivez son voyage et ses rencontres avec des molécules aussi extravagantes que farfelues.
KEZAKO: Comment fait on une analyse ADN? Secondaire — École des protéines. Disponible gratuitement* Par Jean-Daniel Doucet, M.Sc. 2e cycle du secondaire. Enzymes, Biotechnologies, Environnement, Approche orientante Les protéines, c’est beaucoup plus qu’un concentré en poudre pour récupérer après un entraînement. Sur un ton humoristique, découvrez comment les protéines sont responsables d’une infinité de fonctions, dans notre corps et dans la nature. Démonstrations au programme Fabrication d'un shake de protéines à partir du laitCell blaster géant : explosion de confettis garantisTransformation d'une odeur nauséabonde en fragrance alimentaireEt plus encore! Document de révision ST 3e sec. Incroyable Corps Humain 3. Au coeur du corps humain - Épisode 1 sur 4 - La génèse. Quels sont les effets du cannabis sur le cerveau des adolescents? Un texte de Danny Lemieux de Découverte L'adolescence est souvent associée à une période de sensations fortes.
L'univers des drogues intrigue. Facilement accessible, le joint de cannabis dérègle les perceptions et procure un plaisir sensoriel. Chez l'adulte, l'impact durable sur la santé est habituellement négligeable, mais qu'en est-il pour l'adolescent? Premier constat : fumer avant l'âge de 15 ans pose de plus grands risques L'adolescence est vraiment une période critique sur le plan de la maturation cérébrale. Cette période s'avère « un moment où le raffinement de la communication entre les différentes zones du cerveau va finalement se développer, se raffiner, et c'est une période où, quand on vient altérer le développement normal du cerveau, il peut y avoir des conséquences à plus long terme », ajoute M.
Mothers and Their Babies - Hashem Al-Ghaili. Les mouvements des os du poignet. Mirage – réalité augmentée et virtuelle pour l'enseignement. Anatomie du corps humain - Corpus - réseau Canopé. ZygoteBody. ZygoteBody. Le poignet : une application 3D temps réel. Le corps humain. Séquence d’enseignement « Optique et vision » – Nouveau! IMPORTANT : Utilisation du matériel produit par l'équipe du Centre de développement pédagogique et respect sur le droit d'auteur Séquence d’enseignement « Optique et vision » – Nouveau! Description de la séquence Cette séquence d’enseignement a été élaborée afin de faciliter la compréhension des phénomènes en cause lors de la formation d’images par une lentille convergente.
Le sujet est exposé d’une façon sommaire puisqu’il est approfondi dans le cours de physique de cinquième secondaire. Séquence d’enseignement « Sons et ouïe » – Nouveau! IMPORTANT : Utilisation du matériel produit par l'équipe du Centre de développement pédagogique et respect sur le droit d'auteur Séquence d’enseignement « Sons et ouïe » – Nouveau! Description de la séquence Cette séquence d’enseignement a été élaborée afin de faciliter la compréhension des phénomènes en cause lors de la perception de sons par l’oreille humaine. Les modèles qui sont présentés aux enseignants de la troisième secondaire (ST ou ATS) permettent de rendre plus concret le fonctionnement de l’oreille interne et plus spécifiquement celui de la cochlée. Cette séquence permet aussi de démontrer le rôle essentiel de la membrane basilaire dans l’aiguillage des sons de différentes fréquences aux cellules ciliées correspondantes.