Histoire des arts - Éduscol
Communisme et art en URSS (1917-1953)Au Grand Palais à Paris, l'exposition « Rouge. Art et utopie au pays des soviets » retrace les liens entre création artistique et projet de société (Lire la suite >>)MN/Lab : la nouvelle plateforme numérique du Mobilier nationalLe Mobilier national a lancé, le 2 avril dernier, MN/Lab, une nouvelle plateforme numérique de ses collections mobilières et textiles.Les manufactures (Lire la suite >>)Qu'est-ce que la muséologie ?La revue Culture et Musées a consacré en 2013, pour ses 20 ans, un numéro hors-série à la muséologie.
UB-Préhistoire - Patrimoine
Le patrimoine archéologique est un bien culturel de l'humanité... Il a pour vocation d'être étudié puis présenté et expliqué au public et certainement pas à finir dans de petites vitrines pour le plaisir solitaire de la collectionnite. Ce patrimoine est aussi à la fois complexe et très fragile. Le prélèvement d'objets archéologiques ampute le site archéologique lui même d'éléments de datation et d'interprétation. La moindre excavation dans un site archéologique provoque des dégâts irréparables.
Les fascinantes forêts d’Eva Jospin
(Détails d''une forêt. Courtesy Eva Jospin Galerie Pièce Unique Variations) Une fois tous les dix ans, tous les vingt ans peut-être, un artiste s’approprie un nouveau medium, invente, sur un support innovant, une méthode de création jamais encore explorée. Eva Jospin l’a fait. Elle joue ainsi avec une virtuosité incroyable une partition inouïe et inédite dans la gamme du carton ondulé.
UB-Préhistoire - faire des études
L'Université de Bourgogne offre une formation en Histoire de l'Art et Archéologie. Cette filière comprend deux années de tronc commun, suivies d'une année spécialisée : une Licence parcours Histoire de l'Art et une Licence parcours Archéologie. Cette formation qui s'intègre dans le LMD ( système européen Licence-Master-Doctorat) débouche sur un diplôme de niveau Bac + 3 qui permet l'accès aux formations de Master puis Doctorat ou à de nombreux concours et métiers du Patrimoine, de l'Art et de l'Archéologie.
Indispensables pour l'histoire des arts
Par Fred Yvetot et François Jarraud Du côté du Café Comment enseigner l'histoire des arts ? La culture scolaire et la culture scientifique sont elles identiques ? C'est la question qui rebondissait, mardi 15 septembre 2009, sous la coupole du grand amphithéâtre de la Sorbonne lors du colloque national sur l'enseignement de l'histoire des arts à l'école, au collège et au lycée. Comment l'intégrer ?
Archéologie / Disciplines et secteurs
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Norman Rockwell. "The problem we all live with". - Bellevue-CDI
Tableau de Norman Rockwell qui se trouve au Norman Rockwell museum .Il s'agit d'une illustration faite pour le magazine Américain Look , publié en 1964.Il mesure 91.4 cm sur 147.3 cm. Le contexte historique : Entre les années 1880 et 1960 , les lois de ségrégation nommées JIM CROW LAWS (lois Jim Crow) ont été appliquées dans tout le Sud.
L'Eau et la Nièvre
Le département « Nièvre » doit son nom à la rivière Nièvre, née de la confluence entre la Nièvre d’Arzembouy et la Nièvre de Prémery sur la commune de Guérigny. Le linéaire entre les sources et sa confluence avec la Loire est d’environ 50 km. Autrefois nommée Vert Pays des Eaux Vives, la Nièvre possède près de 5000 kilomètres de rivières et canaux, pas moins de 2600 étangs recensés et plus de 450 sources exploitées pour l’eau potable. L’existence des deux grands fleuves Loire et Allier, la présence des grands lacs tels que ceux des Settons et de Pannecière constituent une véritable richesse pour notre département. Constitution géologique : Située dans les formations géologiques du sud-est du Bassin Parisien, la Nièvre présente une grande variété de paysage en lien directement avec sa géologie : .
L’affiche rouge
Une opération de propagande d’envergure Constitué et organisé entre la fin de l’année 1942 et février 1943, le réseau Manouchian fait partie du groupe de résistance des « Francs-tireurs et partisans – main-d'œuvre immigrée » (FTP-MOI). Composé de 23 communistes (dont 20 étrangers : espagnols, italiens, arméniens et juifs d’Europe centrale et de l’est), le réseau effectue de nombreux attentats et actes de sabotages contre l’occupant nazi. Le réseau Manouchian tient son nom de son dirigeant : Missak Manouchian. Arrêtés en novembre 1943, ses membres sont jugés lors d’un procès qui se déroule devant le tribunal militaire allemand du Grand-Paris, du 17 au 21 février 1944. 22 des 23 membres du réseau (Olga Bancic, la seule femme du groupe, étant décapitée le 10 mai) sont condamnés à mort et fusillés le 21 février au fort du Mont-Valérien. Réalisée par les services de propagande allemands en France Des libérateurs?
Fiche collection - Les collections SCÉRÉN - Centre National de Documentation Pédagogique
Présentation La collection « Arts au singulier » propose des dossiers qui apportent sur une œuvre, un corpus d’œuvres ou une manifestation artistique un éclairage soutenu par une documentation rigoureuse et attractive et assorti de pistes pédagogiques. Elle entend favoriser une approche pluridisciplinaire de la création contemporaine, en lien avec les programmes scolaires du collège au lycée. En cohérence avec l'enseignement d'histoire des arts, la collection veille à outiller le dialogue entre les arts.La collection constitue une évolution de la collection « outils baccalauréat » à travers deux sous-collections :- une sous-collection pilotée par l'IGEN porte sur les objets inscrits au programme limitatif du baccalauréat enseignements artistiques ;- une sous-collection ouverte au réseau accompagne des objets d'étude inscrits dans les programmes de collège et de lycée.
Des découvertes archéologiques "Improbables" pour l'époque?
Des découvertes archéologiques "Improbables" pour l'époque? Les archéologues ont mis au jour de nombreux objets qui nous ont tant appris sur les anciennes civilisations, que cela en fait certainement l'une des professions qui fait le plus rêver.Ils font revivre le passé, et nous apprennent que la civilisation débuta à Sumer il y a environ 5000 ans.Dès lors nous constatons une certaine continuité historique avec une progression quasi linéaire des sciences et techniques. Tout irait bien dans le meilleur des mondes s'il n'y avait pas ces découvertes impossibles... Incompatibles avec le niveau de développement supposé à leur époque.Ces "artefacts historiquement incongrus" soulèvent de nombreuses questions qui ne reçoivent malheureusement pas de réponses satisfaisantes. En effet, quand ils ne sont pas simplement ignorés, on leur attribue le titre d'objets cultuels ; fourre-tout bien pratique qui permet d'éluder les problèmes.
