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Accompagnement du lecteur aux usages du numérique en bibliothèque

Accompagnement du lecteur aux usages du numérique en bibliothèque
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Pourquoi les Français boudent le livre numérique Le marché du livre numérique ne représente que 3,5 % de l’édition française, il est toutefois en croissance. LE MONDE ECONOMIE | • Mis à jour le | Par Nicole Vulser Pour préparer l’été et séduire les lecteurs adeptes de la piscine ou de la plage, Kobo, filiale de Rakuten, sort, lundi 22 mai, une nouvelle liseuse étanche et anti-lumière bleue commercialisée notamment à la Fnac. La société française Bookeen a aussi lancé, vendredi 19 mai, sa nouvelle liseuse colorée, joliment dessinée par le cabinet 5.5 et vendue dans les magasins Carrefour (129,90 euros). Des paris hardis : convaincre les Français de lire des e-books, c’est essayer de faire boire un âne qui n’a pas vraiment soif. Mais ce micromarché croît. « Attachement des Français au papier » Pourquoi le livre numérique a-t-il autant de mal à percer dans l’Hexagone ? Une autre raison...

Le numérique en médiathèque : premiers pas SlideShare utilise les cookies pour améliorer les fonctionnalités et les performances, et également pour vous montrer des publicités pertinentes. Si vous continuez à naviguer sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies. Consultez nos Conditions d’utilisation et notre Politique de confidentialité. SlideShare utilise les cookies pour améliorer les fonctionnalités et les performances, et également pour vous montrer des publicités pertinentes. Si vous continuez à naviguer sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies. SlideShare utilise les cookies pour améliorer les fonctionnalités et les performances, et également pour vous montrer des publicités pertinentes. SlideShare utilise les cookies pour améliorer les fonctionnalités et les performances, et également pour vous montrer des publicités pertinentes.

Des Youtubeurs à la bibli : la vulgarisation sur le web & les bibliothèques En octobre 2015, la bibliothèque de Rennes a organisé un évènement autour de la vidéo, des créateurs de contenus et de la vulgarisation sur le web. La bibliothèque Cleunay a d’abord accueilli un stage de deux jours proposant à des pré-ados de s’initier à la création de vidéo, puis une table ronde avec Axolot, Nota Bene et Metalliquoi, qui a rassemblé 200 visiteurs lors d’une soirée qui nous a beaucoup marquée ! Ce bilan vous propose un retour sur l’évènement, et pour ceux qui souhaitent en savoir plus sur la façon dont nous l’avons organisé, les détails et ce que nous avons appris de l’expérience. Deux jours autour de la vidéo à Cleunay Les 20 et 21 octobre 2015, la bibliothèque Cleunay s’est plongée dans l’univers de la vidéo sur Internet. Le 21 octobre, nous avons organisé une table ronde suivie d’une séance de dédicaces avec trois Youtubeurs qui créent des contenus de vulgarisation et sont assez connus dans leur milieu. La recette de Youtubib Des Youtubeurs à la bibli, pourquoi donc ?

un peu de culture (numérique): L'accompagnement du lecteur aux usages du numérique en bibliothèque C'est un fait depuis maintenant quelques années : les missions des bibliothèques évoluent et la transformation de celles ci vers le troisième lieu semble bien ne pas être qu'un effet de mode, mais une voie pérenne face aux changements de la société actuelle, tournée vers le numérique. Les bibliothécaires doivent aujourd'hui plus que jamais développer la lecture publique en étant des acteurs de la littératie numérique : permettre l'accès des outils à tous et également entourer la bonne utilisation de ces outils. Tablettes, liseuses, accès Internet wifi, ordinateurs, consoles de jeux vidéo, fonds d'applications, logiciels et jeux font désormais partie des équipements réguliers en médiathèque. Enfin, elles ont aujourd’hui pour mission de promouvoir l’accès aux ressources dématérialisées, via la mise en place et l’animation de portails de collections : films, musiques, ebooks.

Lettre Édu_Num Ressources - L'actualité des ressources numériques pour l'École Sommaire Traditionnellement, l'enseignement se caractérise par une unité de temps (heure de cours), d'espace (salle de classe) et de public (groupe classe). Les environnements numériques (espaces numériques de travail, équipements, etc.) déployés grâce aux investissements consentis par les collectivités territoriales, permettent aux établissements de s'affranchir de ces contraintes. Le rôle du professeur est essentiel dans le choix des ressources et activités proposées, leur scénarisation et le soutien de l'engagement des élèves. La lettre Édu_Num Ressources n°8 propose un recensement des ressources existantes, des idées de mise en œuvre de cet enseignement à distance ainsi que des parcours de formation sur ce sujet, produits par les académies. Les espaces numériques de travail (ENT) proposent des connecteurs aux ressources numériques. 80% des élèves du second degré et 20% des élèves du premier degré sont concernés. Consulter la liste des établissements déployés. Dans le premier degré :

Innovations en bibliothèque Vous cherchez une documentation récente sur les services innovants en bibliothèques, en France ou à l'étranger, et particulièrement en Europe du Nord. Nous vous invitons, tout d'abord, à consulter une réponse récente de notre service sur un sujet proche : Recherche sur les services innovants en bibliothèque Questions? Réponses! Mars 2019 Dans cette réponse, nous citions le guide pratique Archimag L'innovation en bibliothèque n°62, paru en 2018, dont nous vous recommandons vivement la lecture. Une réponse plus ancienne sur un sujet connexe, vous intéressera sans doute aussi :Services d'information en ligne innovants Questions ? Il est impossible de vous proposer un panorama complet de l'innovation en bibliothèque en France et à l'étranger. Voici néanmoins des ressources sur le sujet : Quelques exemples étrangers :

L'accueil des publics migrants en bibliothèque Cette journée proposée par l’association Bibliothèques en Seine-Saint-Denis avec la Bibliothèque publique d’information (Bpi) et l’Établissement public du Palais de la Porte Dorée, Musée national de l’histoire de l’immigration, s’inscrit dans le cadre du cycle de rencontres de la Bpi « Partager des savoirs, faire société : les bibliothèques dans la cité » En prolongement de la journée d’étude « Les migrants : un public de bibliothèque ? » (Calais 2015), qui a permis d’évaluer les réflexions et les pratiques que font naître l’arrivée dans les bibliothèques de ces publics parfois nouveaux, cette journée se propose d’apporter des éléments de contexte et des éclairages de disciplines complémentaires. Mieux connaître les migrations contemporaines et mieux appréhender la diversité des parcours de ceux qui les vivent pour penser l’accueil des publics migrants à l’aune de leurs réalités administratives, culturelles et linguistiques. Matin : 8h30 - 12h30 8h30 : Accueil des participants

Kit spécial confinement : 50 ressources numériques pour les enfants Accueil » Le coin des parents » Kit spécial confinement : 50 ressources numériques pour les enfants Depuis le début du confinement, de nombreuses ressources numériques sont devenus gratuites ou se sont montrées d’un coup très utiles. En voici une large compilation. Rester à la maison toute la journée n’est pas une situation normale. Pour bien vivre ce moment, mieux vaut trouver de quoi s’occuper l’esprit ! C’est tout l’objet de cette « mégaliste » qui réunit une multitude de ressources et trouvailles trouvées sur le web. La liste est réalisée dans un ordre aléatoire, pour ainsi vous faire découvrir de jolies choses un peu par hasard. Près de 100 comics Marvel à lire gratuitement (en anglais)100 chaînes YouTube pour apprendre en période de confinementCollèges et lycées fermés : les ressources pour étudier à la maison pendant le confinement10 Mooc pour s’orienter après le bac disponible sur Fun-MoocConfinement BD – Où trouver toutes les Bandes Dessinées gratuites ? Christophe Coquis

Guide des initiatives en bibliothèques en Bretagne : 8 nouvelles fiches à consulter Livre et lecture en Bretagne publie depuis 2015 le Guide des initiatives en bibliothèques en Bretagne, qui répertorie les pratiques innovantes mises en place dans les bibliothèques bretonnes. Cette publication est proposée dans un format nu­mérique, et après cinq mises à jour, 8 nouvelles fiches sont venues compléter cet outil en novembre 2018. Ce Guide est ainsi organisé en 7 catégories, qui reprennent celles du schéma de la bibliothèque idéale imaginée par la 27ème région : > Convivialité et citoyenneté, > Fonds participatifs, > Lieux d’échanges et de savoir-faire, > Pratiques numériques, > Production de contenus culturels, > Services associés, > catégories auxquelles Livre et lecture en Bretagne a tenu à ajouter l’accessibilité. 8 nouvelles fiches sont proposées dans cette mise à jour de novembre 2018 : Lieux d’échanges et de savoir-faire : Production de contenus culturels : Services associés :

Migrants et bibliothèques : valoriser le dialogue interculturel Cette journée d'étude a été enregistrée par la médiathèque François Mitterrand-Les Capucins. Vous pouvez écouter les interventions en cliquant sur leurs titres. La journée d’étude “Migrants et bibliothèques : valoriser le dialogue interculturel” se situe dans la continuité des deux journées d’étude qui ont été consacrées en 2015 et 2016 à l’accueil et aux usages des migrants en bibliothèque (à Calais puis à Paris au musée de l'histoire de l’immigration). Cette journée propose de montrer comment la bibliothèque peut être également un terrain d’expérience et de valorisation d’un dialogue interculturel dans lequel les migrants ne sont pas uniquement usagers mais participants, porteurs, créateurs. Elle sera l’occasion d’interroger la notion d’interculturalité et d’échanger autour d’expériences concrètes qui ont été menées en bibliothèque. 9h30 : accueil café 10h00 - 12h30 Matinée Modératrice : Bénédicte Jarry, directrice de la médiathèque François Mitterrand - Les Capucins, brest

BNF Classes. Le site pédagogique de la Bibliothèque Nationale de France Article mis à jour le 18 avril 2020 par Fidel Navamuel La BNF fait partie de ses institutions prestigieuses tellement immenses et imposantes que l’on n’ose s’y aventurer par peur de s’y perdre. C’est une erreur. La preuve avec BNF Classes, le portail pédagogique de la Bibliothèque Nationale de France qui gagnerait à être connu de tous les professionnels de l’éducation, des familles et des jeunes eux-mêmes. Si vous ne l’avez pas encore classé parmi vos favoris, je vous invite à le découvrir. BNF Classes. Le site se présente comme un véritable portail d’information avec des rubriques et des dossiers à la Une ainsi que les principaux liens utiles pour les professionnels de l’éducation. Sur cette porte d’entrée, vous avez surtout accès à un puissant moteur de recherche qui gagnerait à être mis plus en avant. Une plongée dans les grandes expositions et l’actualité de la BNF BNF Classes offre aussi de nombreux autres points d’entrée qui méritent le coup d’oeil. Lien: BNF Classes

Les bibliothèques publiques innovantes L'État apporte, au travers du concours particulier de la DGD (Dotation Générale de Décentralisation) régi par le décret n° 2010-767 du 7 juillet 2010, des aides aux investissements au profit des bibliothèques municipales et des bibliothèques départementales de prêt (construction, restructuration, extension ou mise en accessibilité ainsi qu'équipement). Ces aides font l'objet de crédits déconcentrés auprès du Préfet de région dont le montant est réparti en fonction de la population, pondéré par le besoin d'équipements en matière de bibliothèques de lecture publique. Marquée dans la dernière décennie par ce qu'on a pu appeler un « biblioboom », la Bretagne se situe aujourd'hui dans les toutes premières places pour le réseau de lecture publique. Depuis quelques années, une attention particulière est portée à deux aspects essentiels du développement de la lecture publique : Il est aujourd'hui possible de dresser un bilan de l'action entreprise autour de ces objectifs.

Actualité de la recherche : bibliothèques à la loupe

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