Maurice Nivat Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour les articles homonymes, voir Nivat. Cet article ou cette section traite d’une personne morte récemment(21 septembre 2017). Le texte peut changer fréquemment, n’est peut-être pas à jour et peut manquer de recul. Les biographies étant habituellement écrites au présent de narration, merci de ne pas mettre au passé les verbes qui sont actuellement au présent. Maurice Paul Nivat, né le à Clermont-Ferrand et mort le [1], est un informaticien français. Professeur à l'université Paris Diderot et membre du Laboratoire d'informatique algorithmique : fondements et applications (CNRS UMR 7089), il prend sa retraite en 2001 sans arrêter la recherche[2]. Ses travaux portent sur les différents domaines de l'informatique théorique : la théorie des langages formels, la sémantique des langages de programmation et la géométrie discrète. Biographie[modifier | modifier le code] Jeunes années et formation[modifier | modifier le code]
John Broadus Watson (Wikipedia) Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour les articles homonymes, voir Watson. John Broadus Watson (1878-1958) est un psychologue américain, fondateur du béhaviorisme. Influence de Thorndike[modifier | modifier le code] John B. L'expérience du petit Albert[modifier | modifier le code] Son expérience la plus célèbre et la plus controversée fut l'expérience dite « du petit Albert » qu'il mit au point avec son assistante Rosalie Rayner (laquelle deviendra sa femme). Liens externes[modifier | modifier le code] Voir aussi[modifier | modifier le code] Portail de la psychologie
Le slow blog de Serge: Adieu Maurice J’étais doctorant aux Etats-Unis quand j’ai rencontré Maurice Nivat pour la première fois. C’était à Santa Barbara, en 1979 je crois, pour un séminaire sur la théorie des langages, alors la branche peut-être la plus active de l’informatique théorique. Il y avait quelque chose de surréaliste à croiser dans les couloirs des Euler, des Newton, des Poincaré des temps présents : Jeff Ullman, Sheila Greibach et… Maurice Nivat, les pionniers de la théorie des langages et des automates. Assis au fond de la salle, ses questions pointues pouvaient terroriser certains conférenciers. Maurice a participé à la construction de la communauté de recherche européenne en informatique. J’ai plus tard côtoyé le Maurice « militant de l’enseignement de l’informatique ». Plus récemment, j’ai la chance de pouvoir dire qu’il était devenu un ami. Ce que je retiens surtout de Maurice : l’intensité dans la recherche, dans la vie, dans son humanisme intransigeant, en tout. Adieu Maurice.
Béhaviorisme (Wikipedia) Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le béhaviorisme ou comportementalisme est une approche psychologique qui consiste à se concentrer sur le comportement observable[1] déterminé par l'environnement et l'histoire des interactions de l'individu avec son milieu[2]. Par exemple, l'apprentissage y est décrit comme une modification du comportement observable, due à la modification de la force avec laquelle une réponse est associée à des stimuli extérieurs (environnement externe) ou à des stimuli intérieurs (environnement interne) sur l'organisme. Étymologie[modifier | modifier le code] « Béhaviorisme » provient du mot anglais « behavior » (orthographe américaine) qui signifie « comportement ». Histoire du béhaviorisme[modifier | modifier le code] En effet, dans les années 1940 et 1950, Burrhus F. L'expérience de Skinner[modifier | modifier le code] Renforcement positif : Stimulus « Le rat est dans la cage » Réponse (comportement) « Le rat appuie sur le levier » Renforcement négatif : Exemple
Stéphane Mallat Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour les articles homonymes, voir Mallat. Stéphane Mallat Stéphane G. Mallat, né à Paris en 1962, est un chercheur en mathématiques appliquées spécialiste du traitement du signal. Carrière[modifier | modifier le code] Après avoir obtenu son doctorat en 1988 à l’Université de Pennsylvanie, Stéphane Mallat fonde et développe la « théorie des ondelettes » dès 1989, révolutionnant l’analyse harmonique et le traitement du signal. En parallèle, il crée la start-up LetItWave en 2001 qu’il dirige jusqu’à son rachat en 2008 par ZORAN Coporation. Travaux scientifiques[modifier | modifier le code] Stéphane Mallat a contribué d'une manière fondamentale au développement de la théorie des ondelettes avec des applications comme l'imagerie médicale, la détection des ondes gravitationnelles[4], le cinéma numérique[5], le codage numérique[6]. Stéphane Mallat a travaillé aussi dans les domaines de la musique synthétique et la segmentation d'image.
Ivan Pavlov (Wikipedia) Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour les articles homonymes, voir Pavlov. Portrait d'Ivan Pavlov Ivan Petrovitch Pavlov (en russe : Иван Петрович Павлов), né le à Riazan, dans l'Empire russe, et mort le à Léningrad, en URSS, est un médecin et un physiologiste russe, lauréat du prix Nobel de physiologie ou médecine de 1904[1] et de la médaille Copley en 1915. Vie et œuvre[modifier | modifier le code] Carrière résumée[modifier | modifier le code] La maison natale d'Ivan Pavlov à Riazan Né dans une famille russe où l'on est pope de père en fils, il est d'abord, dès 11 ans, élève au séminaire de Riazan. Pavlov est un expérimentateur habile et méthodique jusque dans ses heures de travail et ses habitudes. Travaux[modifier | modifier le code] En 1904, il est lauréat du prix Nobel de physiologie ou médecine « en reconnaissance de son travail sur la physiologie de la digestion, ce qui a permis de transformer et d'élargir le savoir sur les aspects essentiels du sujet[1] ».
L'histoire du génial mathématicien méconnu qui influa sur le XXe siècle Temps de lecture: 6 min Enfant précoce, esprit trop brillant pour son siècle, le personnage de John von Neumann est, 60 ans après sa mort, le sujet d’un documentaire diffusé sur Arte le 14 février dernier. Von Neumann est issu de la haute-bourgeoisie juive de Budapest. Son père a été anobli en 1913 pour services rendus à la monarchie. Johann von Neumann (qui anglicisera plus tard son prénom) est un enfant étonnant, incapable de rester en place et dont l’esprit semble battre la campagne en permanence. Un esprit vif, trop vif John von Neumann semble avoir été intéressé par à peu près tous les sujets physiques ou mathématiques. Alors comment expliquer qu’un tel génie, qui a par ailleurs donné son nom à des prix scientifiques, soit si peu connu du grand public? Comme lui, pourtant, von Neumann est parti d’Allemagne où il occupait un poste important à l’université de Berlin, dès 1933, pour occuper un poste à Princeton. Il travaille sur le projet Manhattan Un cynisme aussi absolu qu’implacable
Théorie du conditionnement Pavlovien Ce conditionnement associatif est très présent dans nos vies. Il constitue une première explication de l’effet Placebo. Selon cette hypothèse, le cerveau associe, lors de la consommation d’un vrai médicament, le geste « prendre une pilule » à la conséquence « aller mieux ». Une fois que l’association est faite, répéter le geste « prendre une pilule » (même s’il s’agit d’un placebo) déclenche une véritable réaction physiologique de mieux-être. Le cerveau produit donc de façon automatisée, la réponse « aller mieux » à la suite du stimulus « prendre une pilule ». Bykov, ancien élève de Pavlov à l’Institut de Leningrad a quant à lui été jusqu’à inverser les réactions physiologiques au froid et au chaud. La question est alors de savoir comment l’organisme a su quel était le comportement à adopter… il s’agit peut-être d’un comportement type ! Retour à la Partie II...
DAN SLOBIN Dan I. Slobin obtient en 1960 un bachelor en psychologie à l’université du Michigan. En 1964, après avoir suivi les enseignements de Roger Brown, Eric Lenneberg, George Miller et Jerome Bruner – tout en assistant à certains séminaires de Noam Chomsky au Massachusetts Institute of Technology (MIT) voisin –, il devient docteur en psychologie sociale au Centre d’études cognitives de l’université Harvard au moment de la « révolution cognitive ». Il a par la suite effectué l’ensemble de sa carrière à l’université de Californie à Berkeley dont il est actuellement professeur émérite en psychologie et linguistique. Dan Slobin est mondialement connu comme éminent spécialiste de l’étude du développement du langage chez l’enfant dans le contexte de communautés linguistiques parlant des langues structuralement fort contrastées (anglais, turc, serbo-croate, espagnol, hébreu, néerlandais, français, langue des signes…). Jean-Luc NESPOULOUS
La loi de l'effet d'Edward Thorndike / Psychologie | Psychologie, philosophie et réflexion sur la vie. L'idée essentielle de la loi de l'effet d'Edward Thorndike est que le comportement peut être modifié par ses conséquences. Ainsi, selon ce principe, les réponses comportementales qui sont suivies de plus près par un résultat satisfaisant ont plus de chances de devenir des modèles établis et de se reproduire en réponse au même stimulus.. Donc, la loi d'effet renforce l'idée que le comportement est établi plus fermement par le biais de liens fréquents de stimulus et de réponse. C’est cette répétition qui finira par générer l’association ("apprentissage"). Le psychologue américain Edward Thorndike (1874-1949) fut l’un des premiers psychologues à essayer d’interpréter l’apprentissage en reliant les stimuli et les réponses.. La loi d'effet d'Edward Thorndike est l'une des théories dites de stimulus-réponse, théories fondamentales pour les principes de conditionnement. Développement de la loi de l'effet d'Edward Thorndike Il existe deux aspects clés de la loi de l'effet.
BRIAN MACWHINNEY Brian MacWhinney obtient un doctorat en psycholinguistique à l’université de Californie à Berkeley en 1974. Après plusieurs années d’activité au département de psychologie de l’université de Denver, il est nommé en 1981 professeur de psychologie à l’université Carnegie-Mellon (Pittsburgh). Ses travaux se situent principalement dans le champ de la psychologie du développement où, afin d’échapper à l’opposition classique entre nativisme et empirisme, il défend une troisième voie selon laquelle l’émergence du langage, au plan phylogénétique, ainsi que l’apprentissage du langage et des langues, au plan ontogénétique, reposeraient sur des processus émergents compétitifs de type darwinien. Du point de vue méthodologique, Brian MacWhinney est le concepteur de plusieurs outils visant à faciliter la collecte et l’analyse de données, en situation écologique ou expérimentale : Childes (Child Language Data Exchange System) et TalkBank. Jean-Luc NESPOULOUS
PIM LEVELT Willem J. M. « Pim » Levelt (né en 1938 à Amsterdam) obtient un doctorat en psychologie à l’université de Leyde (Pays-Bas) en 1965. Après plusieurs stages aux États-Unis – au Centre d’études cognitives de l’université Harvard (1965-1966), où il est influencé par George Miller et Jerome Bruner, et au Centre de psycholinguistique comparée de l’université de l’Illinois (1966-1967), dont le directeur est Charles Osgood –, il est professeur associé de psychologie expérimentale (1967-1968), puis directeur, de l’Institut de psychologie générale de l’université de Groningue (Pays-Bas), dont il devient professeur titulaire en 1969. De 1971 à 1979, il est professeur titulaire de psycholinguistique à l’université de Nimègue (Pays-Bas). Il est à l’initiative, en 1976, du Groupe de recherche de psycholinguistique de la societé Max-Planck. En 1980, il fonde, toujours à Nimègue, l’institut Max-Planck de psycholinguistique qu’il dirigera jusqu’en 2006. Jean-Luc NESPOULOUS