Wikipédia en établissement scolaire : pour ou contre ? Wikipedia, l'encyclopédie participative en ligne, est désormais utilisée de façon courante par les élèves des collèges et lycées pour réaliser leurs travaux de recherche documentaire. De nombreuses questions émergent pourtant autour de son utilisation : quid par exemple de la validité des informations qu'elle contient ? Comment est-elle structurée ? Y-a-t-il, par exemple, une validation scientifique des articles ? Pour répondre à ces nombreuses questions, nous vous proposons dans ce dossier un tour d'horizon de Wikipedia : du projet encyclopédique à ses évolutions récentes, en passant par les nombreux débats et polémiques suscités par Wikipedia. Wikipedia prend son nom du mot hawaïen "Wiki" qui signifie "rapide".
Créer une page wikipédia sur un personnage historique local Parfois décriée par le monde enseignant à ses débuts, Wikipédia a depuis mis en place un protocole rigoureux à destination de ses contributeurs qui garantit davantage la fiabilité de ses articles. La méthode proposée par l’encyclopédie collaborative en ligne est désormais assez proche de la démarche de l’historien quant au questionnement des sources. Problématique : Comment fonctionne une encyclopédie collaborative en ligne ? Organisation : Cette séquence fait suite à une activité réalisée en classe de seconde à partir de la consultation de fiches wikipédia pour construire une biographie problématisée [1]. Compétences travaillées : - Prélever, hiérarchiser et confronter des informations - Développer un discours écrit construit et argumenté, le confronter à d’autres points de vue - Prendre part à une production collective Déroulement : Bilan : Le numérique a permis de consulter en ligne des documents issus des archives numérisées départementales sans avoir besoin de se déplacer [6].
8- A propos de Wikipédia Didactisation Au travers d’une interrogation sur la marque bien connue Wikipédia, c’est bien la notion d’encyclopédie collaborative en ligne qui est travaillée lors de cette séance, ce phénomène informationnel récent issu du Web 2.0, dit justement « collaboratif ».Cette réflexion, proposée à des classes de 2nde, ouvre la voie d’une didactisation de la notion en se référant principalement à Wikipédia avec laquelle les élèves sont familiers. Si nous devions poursuivre dans la direction proposée ici, nous pourrions installer une tâche d’apprentissage au cœur de la séance, tâche au cours de laquelle les élèves se verraient proposer de manipuler des matériaux documentaires (encyclopédies imprimées, électroniques et en ligne) afin de construire la notion. Évaluation des apprentissages La situation d’apprentissage, qui s’étale sur deux heures, est encadrée par une double évaluation diagnostique (voir annexe de la fiche pédagogique). Méthode pédagogique Prolongements didactiques
Wikipédia diapo Mathurin by Claire Pommereau on Genially a 20 ans! wikipédia Claire Pommereau, professeure documentalisteCollège Mathurin Régnier, Chartres (janvier 2021, MAJ avril 2021) Faites votre marché dans ces questions, pour animer une séance, proposer aux élèves de réfléchir en équipe ou collégialement à l'oral :1- Wikipédia, comment ça marche ?2- Est-ce un site fiable (digne de confiance) ? index evolution article pomme Presentation en videos licence libre 5 principes fondateurs exemples d'avertissements modele economique fiable ou pas ? les appels à verification ameliorer la representativité lutter contre le vandalisme bonus et conclusion recreations Présentation rapide "Pour le 20e anniversaire de Wikipédia, nous rendons hommage à l’extraordinaire coopération humaine, à la créativité et à la curiosité Wikimédia (janvier 2021) Qui sont les contributeurs de Wikipédia ? Source :Frannce Info, 2016 Mieux connaître Wikipédia pour savoir quand et comment utiliser l'information trouvée dans cette encyclopédie libre. (3 min) À quoi ça sert Wikipédia ? Récréations
Les encyclopédies collaboratives — Documentation (CDI) Guide d’utilisation de Wikipédia Utiliser Wikipédia : Guide complet destiné à l’utilisation de l’encyclopédie collaborative Wikipédia, sur Wikibook. Outils pédagogiques Contribuer à l'encyclopédie libre et collaborative Wikipédia Créé en 2015 par Karen Prévost-Sorbe, coordinatrice CLEMI de l’Académie d’Orléans-Tours, ce support de formation permet de découvrir l’histoire et le fonctionnement de l’encyclopédie Wikipédia ainsi que les modalités de contribution pour la publication d’articles en ligne dans l’encyclopédie. Le cas des encyclopédies collaboratives (éduscol) : Même si ce dossier, publié sur le site éduscol est archivé, il recense les différentes encyclopédies collaboratives accessibles sur le web et pouvant faire l’objet d’une exploitation pédagogique avec les élèves. Wikipédia en établissement scolaire : pour ? Réflexions
Wikipédia : us et coutumes Avertissement : il s’agit ici de la Wikipédia francophone. Il paraît important de le préciser car, si le principe d’ensemble reste le même, Wikipédia fonctionne par communautés linguistiques autonomes, qui peuvent prendre telle ou telle décision qui n’aura pas été prise ailleurs. Il convient ainsi de se méfier des effets d’annonce médiatiques concernant Wikipédia : ceux-ci se basent la plupart du temps sur la Wikipédia anglophone, qui est la plus ancienne et la plus développée. Les différents statuts d’utilisateur sur Wikipédia L’inscription : que peut faire un utilisateur inscrit que ne peut pas un anonyme ? Les différents statuts d’utilisateur sur Wikipédia Ensuite, il y a les utilisateurs enregistrés - qui peuvent d’ailleurs rester anonymes, ou semi-anonymes, ou donner leur CV sur leur page d’accueil... Enfin, il y a les administrateurs : ne peuvent postuler à cette fonction, avec des chances d’être élus, que des contributeurs réguliers et reconnus. Pas grand chose de plus. Conclusion
Aide:Wikipédia pas à pas Une page de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Bienvenue sur Wikipédia ! Familiarisez-vous progressivement avec les principes, les buts et l'interface de Wikipédia grâce à ces vidéos et tutoriels interactifs conçus par des bénévoles. Ils sont issus du WikiMOOC mené en 2017 sur Wikipédia en français (crédits). Introduction à Wikipédia Découvrez les grands principes de Wikipédia : encyclopédisme, neutralité de point de vue, licence libre, etc. Wikipédia s'inscrit dans un mouvement plus large : découvrez son histoire, son fonctionnement et son financement. Si vous n'avez pas encore créé un compte, inscrivez-vous et paramétrez-le ! Découverte de l'interface Elle comprend l'espace article, l'espace utilisateur, les onglets, l'espace personnel, la boîte de recherche et l'accès aux pages d'aide. Elle comprend la page de l'article, la page de discussion de l'article, les onglets modifier, modifier le code, historique, etc. L'historique permet de consulter les anciennes versions d'une page. Voir aussi
Créer une page wikipédia sur un personnage historique local Parfois décriée par le monde enseignant à ses débuts, Wikipédia a depuis mis en place un protocole rigoureux à destination de ses contributeurs qui garantit davantage la fiabilité de ses articles. La méthode proposée par l’encyclopédie collaborative en ligne est désormais assez proche de la démarche de l’historien quant au questionnement des sources. Problématique : Comment fonctionne une encyclopédie collaborative en ligne ? Est-ce une ressource fiable pour se documenter ? Organisation : Cette séquence fait suite à une activité réalisée en classe de seconde à partir de la consultation de fiches wikipédia pour construire une biographie problématisée [1]. Compétences travaillées : - Prélever, hiérarchiser et confronter des informations - Développer un discours écrit construit et argumenté, le confronter à d’autres points de vue - Prendre part à une production collective Déroulement :