Didacdoc. Mon blog-doc - Journal de bord, Pour bien prendre la brise! Mon CDI, c'est une caverne Photo Soïouz nerouchymyï respoublik svobodnykh Splotila naveki Velikaïa Rous’! Da zdravstvouïet sozdannyï voleï narodov Iedinyï, mogoutchiï Sovietskiï Soïouz! Photo Apres quelques mois d'interruption, je relance l'activité de la caverne. Aujourd'hui, un beau pays. Clairement doc Cactus Acide Je me propose, dans cette série d’articles sur l’écriture numérique et la publication, de clore une réflexion engagée sur le document et prolongée par la lecture numérique. J’entends, pour ce faire, aborder cette notion selon la même méthodologie et commencer par préciser le cadre théorique dans lequel je m’inscris, avant d’envisager des pistes d’exploitation pédagogique. A l’instar de ce qui va suivre je dois le titre de cet article à ma collègue Anne Sophie Domenc qui a assuré l’essentiel de la préparation et du suivi de la copy party qui va, comme je vous l’avais annoncé il y a quelques mois, se dérouler au lycée, ce vendredi. Je me propose de développer dans cet article la conclusion d’un précédent billet en la croisant avec le projet énoncé par la Fadben dans le Manifeste 2012. La semaine de la presse approche et cactus acide sera bien sûr au rendez-vous. Cactus acide va sur ses 4 ans.
fenetresur martheaucdi.overblog.com - Tribulations d'une professeur documentaliste en collège Culture de l'info et des médias en lycée La fin d’année approche, et la réunion relative au bilan d’activité pédagogique des professeurs documentalistes de l’établissement (nous sommes deux titulaires, une sur le poste LGT, l’autre sur le poste LP), que nous avons instaurée depuis plusieurs années dans l’établissement après une première rencontre fin de premier trimestre pour tâter le pouls du déploiement des … Plus Comme présenté dans l’article consacré à la séance 1 de cette séquence dédiée à l’étude de Facebook, voici à présent la formalisation de la séance 2 qui y fait directement suite : SEANCE 2 Documents de préparation de séance Facebook 2 – trame pedagogique Cadre de déroulement de la séance, objectifs notionnels et de vocabulaire, … Plus Troisième objet d’étude du bloc “culture de l’information et des médias numériques” développé en accompagnement personnalisé niveau 1ere : le fonctionnement d’un réseau social, à partir de l’exemple de Facebook. Plus Plus Plus Plus Plus Plus Plus
Doc, Tice & co... Doc, Tice & co... Vous êtes ici : Accueil Derniers sites profdocalouest | Le blog d'une prof doc à l'ouest - 16 novembre 2014 Le blog d'une prof doc à l'ouest martheaucdi.overblog.com - Tribulations d'une professeur documentaliste en collège - 16 juillet 2014 martheaucdi.overblog.com - Tribulations d'une professeur documentaliste en collège L'odyssée d'Ln : je tisse m@ toile - Le blog d'une prof doc qui a envie de partager ses découvertes, ses doutes et ses espoirs (en particulier dans les biens communs) - 16 juillet 2014 L'odyssée d'Ln : je tisse m@ toile - Le blog d'une prof doc qui a envie de partager ses découvertes, ses doutes et ses espoirs (en particulier dans les biens communs) Didacdoc. Visites Ma veille Partenaires Derniers articles Thème graphique adapté de Corporate Office sous licence Creative Commons Attribution 2.5 License
Doc à bord | Professeure documentaliste Kaléidée Jolie réponse de la part d’un élève Lors du devoir commun d’info-doc en 6ème… Question 14 : Je donne la définition du mot-clé .Le mot-clé est le mot déclencheur pour trouver la réponse. Perle poétique de la part d’un élève Madame, vous pouvez m’aider… j’comprends pas ce que c’est le régime politique ?!? A votre disposition, un exemple d’évaluation sommative pour le niveau 5ème concernant les notions et les compétences travaillées dans le cadre de l’EPI L’info sous toutes ses formes. Document à télécharger : Evaluation sommative 5ème-version 2017 Une séance d’1 heure, en cours d’histoire-géographie, est prévue pour la correction en travaillant sur la méthodologie : l’analyse des consignes, la gestion du temps, la stratégie à adopter pour réussir une évaluation. Pour l’année 2016/2017, les élèves de 3ème commencent leur formation au mois de janvier dans le cadre du cours de SVT pour la réalisation du dossier documentaire. Voici donc, en schéma, le programme de cette année :
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