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Wikipedia fiabilité | document'action
Toujours dans le cadre de l’accompagnement personalisé en 2de bac pro, j’ai proposé un atelier intitulé « collecter et sélectionner l’information avec Netvibes ». L’objectif : Faire travailler les élèves sur la notion de sélection de l’information et donc de fiabilité, en utilisant un outil « séduisant », Netvibes, qui permet d’agréger sa propre sélection de ressources tout en offrant des possibilités de mise en page faciles et sympas. Le déroulement : Quatre ou cinq séances d’une heure avec un groupe de 6 élèves. Les élèves de 2de Technicien Constructeur Bois devaient rechercher, sur internet et au CDI, des documents relatifs à un thème de travail en cours de sciences : la maison passive. Pour guider les élèves, un rappel des attendus, un mini tutoriel sur Netvibes et une grille d’évaluation : Collecter et sélectionner l’info avec Netvibes Le bilan ou pourquoi ça n’a pas marché :
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Accompagnement individualisé seconde » Résultats de recherche » manga
©CDR Louis Giraud Objectif : Acquérir des compétences info-documentaires dans la recherche d’un genre de littérature illustrée : le manga -Retrouver des informations dans des sites spécialisés, – donner les références des documents, - consulter un portail documentaire, - faire une sélection bibliographique, - trouver une illustration, - respecter le droit d’auteur, - évaluer un site internet NB : Les fiches de travail et questionnaires sont accessibles ici Le manga, appelé aussi bande dessinée japonaise, est un genre spécifique soit très apprécié soit très mal connu. Outil : Vous avez accès ici à un glossaire sur le manga 1 Origine des mangas 1.1 Consultez la vidéo : Les Secrets du Manga 1 – Les Origines Puis la vidéo suivante Les Secrets du Manga 2 – Les années 1950 Répondez ensuite au questionnaire N°1.1 1.2 Consultez la page internet suivante : pour répondre au questionnaire N°1.2 2 Codes et caractéristiques des mangas : Consultez le site .
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