Anneabel

Annabelle Coustham

Bac+4 en Histoire, Licence Documentaliste Professionnelle, stage dans une start-up de B2C, expérience de veille prospective technologique, bon niveau d'anglais et bonne connaissance des outils bureautiques.

Qui sommes-nous ? – Le Comptoir des Solutions. Ouvrir les portes de notre plateforme c’est découvrir une équipe engagée, passionnée d’innovation et pleine d’espoir !

Nous sommes désireux de relever de nombreux challenges, pour lesquels nous avons mis à contribution nos compétences diverses et variées afin de créer l’association Le Comptoir des Solutions. Acteurs du handicap en faveur d’une meilleure intégration professionnelle et sociétale, nous avons pour volonté d’encourager l’innovation au service du handicap. Notre objectif principal : recenser et valoriser les innovations au service du handicap sur une plateforme web. Le cœur de notre projet ? L’accessibilité et le partage, deux valeurs qui nous sont chères. Comment ça marche ? Vous trouverez sur la page d’accueil les 2 dernières innovations publiées. Alors, que vous soyez un professionnel ou bien un particulier, quel que soit votre statut cette plateforme est faite pour vous ! Lettre d'information Édu_Num Handicap et numérique. Sommaire Introduction Le jeu vidéo à l’école a pour ambition de permettre aux élèves d’entrer dans des apprentissages grâce à des modalités et des ressorts ludiques.

On trouve sur le site « Apprendre avec le jeu numérique » des présentations d’actions pédagogiques menées avec les jeux. Plusieurs ont été soutenues par le ministère de l’Éducation nationale. Une lettre thématique edu_num a été consacrée en mars 2018 à la pédagogie par le jeu. Qu’en est-il des élèves en situation de handicap ? Cette lettre se propose ainsi de signaler plusieurs pistes : des jeux pour sensibiliser au handicap et favoriser l'inclusion scolaire ; des jeux adaptés à un ou plusieurs troubles et offrant une didactisation intéressant les apprentissages ; des conseils pour adapter des jeux à des types de troubles notamment visuels.

Des jeux numériques sont spécifiquement conçus pour permettre aux élèves porteurs de troubles d'acquérir et de développer des compétences scolaires et sociales. 9 adaptations pédagogiques pour les enfants dyscalculiques. 1.Privilégier un apprentissage explicite Pour progresser et apprendre, les enfants dyscalculiques ont besoin d’un enseignement aussi explicite que possible.

Les 5 principes de base de l’enseignement explicite sont : Explication directe (présentation des objectifs de la leçon)Modelage et démonstration par l’enseignant pour montrer la maîtriseUne pratique guidée (enseignant et élèves ensemble)Feedback raisonnéPratique autonome (les élèves font seuls) Un blog dédié à l’enseignement explicite : formapex.com 2.Faire du sens Donner du sens à l’aide d’exemples concrets aide les enfants dyscalculiques (et les autres) à comprendre que les nouvelles compétences et connaissances ont un intérêt qui va bien au-delà des pages du manuel scolaire. 3.Apprendre de manière multisensorielle Plus on diversifie les approches, plus la compréhension et la mémorisation s’améliorent. Quelques exemples : 4.Apprendre de manière concrète. Plateformes [PrimTux - Wiki] On parle de PC portable ou de bureau, sans distinction.

Le RaspBerry Pi est un ordinateur. Pour les initiés qui savent désactiver l'UEFI, les versions i386 fonctionnent très bien sur un ordinateur embarquant un processeur 64 Bits en Bios Legacy. Cette infographie reprend les informations présentées dans cette section de manière synthétique, cliquez sur l'image pour accéder au document en version pdf. Sur le pdf, un clic sur la version choisie donne directement accès au téléchargement. Cepid - Le site d'emploi des professionnels de l'information et de la documentation : documentalistes, archivistes, iconographes, veilleurs, chefs de projet GED, bibliothécaire, content managers, knowledge managers, community managers - site de recrutemen.

Sites recherches d'emploi 2019 .pdf. Travailler en bibliotheque sans concours. ADBU : offres d’emploi. Job CCBY Got Credit via Flickr Cette bourse à l’emploi a vocation à diffuser le plus largement possible les offres d’emplois qui concernent les recrutement dans les bibliothèques universitaires, mais aussi les services documentaires des laboratoires et organismes de recherche.

Vous souhaitez publier une offre d’emploi sur le site internet de l’ADBU : merci d’envoyer un courriel à emplois[at]adbu.fr et votre demande sera traitée dans les meilleurs délais. Avertissement : merci aux candidats de s’assurer qu’ils sont bien éligibles aux offres d’emplois auxquelles ils souhaitent répondre, notamment pour ce qui concerne les offres d’emplois statutaires. Bibliothécaire responsable adjoint Service Dons et gestion des magasins — BIUS Paris Bibliothécaire Activités, missions Encadrement fonctionnel d’une équipe de 3 personnes (2 BIBAS-1 magasinier) ;Gestion des dons ;Gestion des collections en magasins (26 km de rayonnages) ;Participation au service public Service public ;Formations documentaires.

CAP-TERRITORIAL Le Site emploi des collectivités territoriales. RDV emploi public : espace candidat.