Agenda - Judaïsme En Mouvement. M@gistère. Un projet d'école innovante en lien avec la montagne, en région lyonnaise. A partir de septembre 2020, un enseignant projette de créer un établissement scolaire indépendant (privé hors contrat) de niveau collège.
Durant cette première année scolaire, il compte ouvrir une classe de 6 ème comptant 20 élèves, puis une nouvelle 6 ème en 2021-2022 tandis que les élèves rentrés en 2020 seraient en 5 ème, et ainsi de suite jusqu’en 2023-2024 où il y aura une classe de 20 élèves et par niveau, de la 6 ème à la 3 ème. Ce collège indépendant sera situé dans l’est lyonnais, si possible dans une commune limitrophe de Lyon intra-muros (le lieu exact n’est pas encore décidé).
Le public visé concerne tout élève désireux d’un cadre scolaire et pédagogique différent et plus varié que celui des établissements ordinaires. L'Autre Connexion de Cécile Faulhaber : une école en pleine nature - Ecole alternative. Le film L’Autre Connexion de Cécile Faulhaber présente une école en pleine nature qui se base sur les cultures ancestrales indigènes.
L’école Wolf se situe sur l’île de Salt Spring, au Canada, en Colombie Britannique. Quelle que soit la météo, les enfants qui y étudient y explorent trois jours par semaine la connexion profonde à la nature, aux autres et à eux-mêmes. Guidés par des adultes référents, ils choisissent notamment un lieu d’où ils peuvent observer le vivant qui les entoure. Au contact de la nature dans cette école étonnante, les enfants semblent acquérir une posture d’écoute et un rapport à la vie très mature.
Ils étudient les matières classiques avec d’autres éducateurs le reste du temps. L’Autre Connexion présente un modèle d’éducation dans la nature. Le film L’Autre Connexion traite plus largement d’écologie intérieure et de notre rapport au monde : autant de thèmes qui questionnent le système éducatif actuel basé sur l’acquisition de connaissances. Une diffusion citoyenne. La recherche et l'innovation dans l'enseignement. Avril 2020 Réformer l’éducation. Le 83e numéro de la Revue internationale d’éducation de Sèvres s’intéresse à un enjeu qui concerne tous les pays du monde : « réformer l’éducation ».
Il poursuit la réflexion engagée lors du colloque international sur « les conditions de réussite des réformes en éducation », qui avait réuni à France Education International, en juin 2019, 60 intervenants – chercheurs, décideurs politiques et praticiens – venus de 30 pays.Pour ce numéro, une vingtaine de grandes voix ont été sollicitées, dont celle de l’actuel ministre français de l’éducation et de la jeunesse, Jean-Michel Blanquer. Il leur a été demandé non seulement de livrer leur analyse de l’état actuel de l’éducation dans le monde et des voies et moyens de l’améliorer mais aussi de se risquer à parler du futur : comment ces experts respectés et écoutés au plan international envisagent-ils l’éducation à l’horizon 2030 ou 2040 ? MOOC permaculture : I11Bienvenue. Lafabricationnumerique.fr – Une formation de l'IMT Atlantique. Doc' Etherpad.
DELPHINE DUSSOUBS. (8) Les Webinaires de Déclic - Spécial Continuité pédagogique #1 Les bases de l'écoute empathique. (8) Les Webinaires de Déclic - Spécial Continuité pédagogique #2 L'écoute des autres et de soi. Cinéphilo - Ollivier Pourriol - cinéma philosophie - Studio Philo. Cinéphilo est un format au ton unique alternant extraits de films et analyses philosophiques, créé par Ollivier Pourriol avec Elisha Karmitz en 2005 chez MK2.
C’est aussi neuf saisons au MK2 Bibliothèque, trois saisons à la cinémathèque de Nice, trois saisons à la Philharmonie de Paris, une année à la Maison de la Poésie, deux saisons à la Cité Internationale de la BD d’Angoulême. Ou encore des séances spéciales à La Sorbonne ou à la Maison de la Poésie (avec des invités comme André Manoukian, Atiq Rahimi, Éric de Montgolfier), des rencontres scolaires et des interventions en entreprises avec Philosophie Magazine (Philonomist) ou le Collège des Ingénieurs.
En français ou en anglais, ce format de ciné-conférences a satisfait des clients aussi exigeants et variés qu’Hermès, Le Bon Marché, Eurogroup consulting, Fnac-Darty, Crédit Agricole, Club Med, Bouygues, Orange, Accenture, Dior ou ADP. (22) The Coronavirus Explained & What You Should Do. In The Woods. ECAL/Camille Scherrer - Le monde des montagnes. Rémi Brissiaud : Le nombre dans le nouveau programme maternelle : Quatre concepts clés pour la pratique et la formation.
Dans cette première partie, Rémi Brissiaud introduit deux concepts clés pour le nouveau programme de maternelle.
Dans une deuxième partie, que nous publierons prochainement, il proposera une progression et deux autres concepts clés pour l'apprentissage du nombre en maternelle. Première partie : décomposition et itération de l’unité Un nouveau programme pour l’école maternelle, publié en mars 2015, est entré en application en septembre dernier. Comme les enseignants de maternelle ont pu le remarquer, les nouveautés y sont nombreuses. On peut même dire qu’une nouvelle perspective leur est offerte concernant l’apprentissage des nombres, les incitant à des évolutions majeures dans leurs choix pédagogiques. Quatre concepts vont être présentés, qui étaient absents des programmes de 2002 et de 2008.
Un premier concept fondamental, celui de décomposition Un deuxième concept fondamental, celui d’itération de l’unité Les cinq premiers nombres se construisent dans l’ordre. • Idem avec « cinq » Auguste Derrière - Site Officiel. Cycle des savoirs. PsykoCouac. Tipeee.