Intérêt des échelles de niveaux de compétence. Les échelles de niveaux de compétence permettent : - De mettre en perspective les nombreuses sous-compétences des compétences du programme scolaire.
Les (sous)-compétences sont regroupées par but/thème de manière nivelée (de bases vers les plus complexes) .- De présenter de manière plus globale les apprentissages à réaliser en évitant les longues listes de compétences. ( en comparaison des ceintures de compétences par exemple). Les élèves ont ainsi accès clairement à une vue globale des connaissances à acquérir, ce qui est mieux que la fragmentation proposée par les ceintures de compétences ( remarquons le "s" à la fin de compétences qui indique in mélange de compétences nivelées) - D'avoir un outil clair pour structurer un besoin de différentiation : pour les élèves en difficultés, on insistera davantage sur le niveau 2 ( de base) d'une échelle.
Le sac d'Hélène Bruller, dessinatrice. Hélène Bruller, dessinatrice Le sac a une importance phénoménale, pour moi.
Je trouve que le sac est un objet hyper sensuel. Moi, j’aime bien, quand je prends mon sac, qu’il s’écrase sur mes genoux, qu’il prenne du corps et qu’à l’intérieur j’aie mon bazar et j’ouvre et je cherche comme un petit chien. Parler Français comme la Reine D’Angleterre ❤️□□□❤️… Bon Voyage World Languages Academy – Learn Language Naturally. Amp.lefigaro. Qui suis-je et d'où viens-je? Mes origines - Le français au lycée Mount Vernon. Merci @IdelloTFO! 72 nouveaux livres en français dans la bibliothèque Boukili! #ocsbFSL #ocsb… Aller au travail 4 exercices A1 (niveau débutant) Histoires pour enfants, contes, comptines, chansons, fables et poésies, à lire et à écouter.
Mini-leçon - Une école sans frontière. Une école sans frontière Originaires des quatre coins de la francophonie, les élèves d’une école secondaire ontarienne de langue française exposent leurs points de vue sur l’éducation et le vivre-ensemble canadien.
Les thèmes : Diversité et pluralisme – Diversité dans les communautésSciences humaines – Les communautés au Canada/Dans le monde Âge : 13 à 18 ans Une école sans frontières, Nadine Valcin, offert par l'Office national du film du Canada. □Planning a trip to France? Visit □□France's official tourism website for tips & inspiration→ #Get2KnowFrance… Vocabulaire : la famille. FLE.fr - Apprendre le français en France. Små grodorna (Franskt original). Ce jeune Guadeloupéen de 11 ans brave toutes les critiques pour réaliser son rêve : devenir danseur étoile.… Une princesse orgueilleuse qui épouse un lépreux... 1 fiche d'activités pour la classe, niveau A2 (enfants 6-8 ans) Grammaire : les verbes prendre, répondre et attendre au présent. Vieilles Charrues, Interceltique de Lorient… La Bretagne, terre de festivals
Avril 1917. Les États-Unis entrent en guerre contre l’Allemagne. Les premières troupes arrivent en France accompagnées d'une nouvelle forme de musique : le #jazz. #CulturePrime… This is how we do press conferences in the North. #WeTheNorth… « Ma mère, elle m’a pas appris comme ça » Great iPad training today with @leighmmilligan some great ideas! Can’t wait to get started!! #technology #create #engagement #lovelearning…
37003-20170628ARTFIG00012-je-me-rappelle-ou-je-me-souviens-quelle-formule-choisir. Le problème avec Noël – Chez Mirabilia. Les troubles "dys". TICE et pratiques numériques > Numérique et différenciation en cours de langues vivantes. Séquences créées par le Groupe de Réflexion et de Travail sur le numérique d’Amiens Le groupe de travail "numérique et différenciation" est formé de professeurs d’anglais, d’espagnol, d’italien, de portugais (en collèges, en lycée généraux et technologiques, lycées professionnels).
Il est piloté par Mme Bouichou, IA/IPR d’anglais de l’académie d’Amiens. La DANE et le CARDIE ont soutenu ce projet. Les membres du groupe ont travaillé cette année sur la thème de la ville. Chaque activité langagière a été déclinée en plusieurs niveaux, pour permettre la différenciation. Les Français sentent mauvais, portent un béret et se promènent en permanence avec une baguette sous le bras. □ Et si ce n'était pas un cliché ? 5 Européens vivant en France répondent.…
Ne jamais s'avouer vaincu □□… CC Search. 300 millions d'images en creative commons - Après de longs mois de travail et plusieurs versions Beta, l’ONG Creativ Commons vent de lancer officiellement son tout nouveau moteur de recherche d’images avec des licences en CC pour une utilisation gratuite.
Creative Commons propose des contrats types, ou licences, pour la mise à disposition d’œuvres en ligne, inspirés par les licences libres, les mouvements OpenSource et OpenAccess. Cela valait le coup d’attendre, CC Search propose pas moins de 300 millions d’images et visiblement ce n’est qu’un début. CC Search recherche des images dans 19 collections tirées des API ouvertes et de l’ensemble de données Common Crawl, y compris les œuvres culturelles des musées (Metropolitan Museum of Art, Cleveland Museum of Art), les créations graphiques et artistiques (Behance, DeviantArt), les photos de Flickr et un premier ensemble de créations 3D CC0 de Thingiverse.
Year 8 French singing about daily routine to the tune of Jungle Bells! □□… Écoute battre mon cœur – Chez Mirabilia. S1 pupils happily shared their talking skills via #MyTalkingAvatar. A great way to improve pronunciation & overcome any talking inhibitions □□… Mes présentations à Montréal. Mieux utiliser les neurosciences dans l’enseignement. 24 avril 2019 Depuis quelques années, alors que les neurosciences nous permettent de mieux comprendre la manière dont le cerveau traite l’information, on voit apparaître des méthodes pédagogiques qui visent à appliquer ces connaissances à l’enseignement.
Cependant, les processus de la neuroéducation et les retombées sociales de celle-ci restent peu connus. Il serait avantageux de favoriser un dialogue critique entre les chercheurs en neurosciences et les différents acteurs qui développent les programmes éducatifs. Suparna Choudhury, chercheuse en psychiatrie transculturelle et sociale à l’Université McGill, a étudié le développement des approches de neuroéducation au Canada, au Royaume-Uni et aux États-Unis au moyen d’observations en classe et d’entrevues avec des élèves, des membres du personnel enseignant, des directions d’école, des responsables de politiques éducatives et des chercheurs en éducation.
L'alphabet des sons complexes codés. Comme je le disais dans cet article, cette période je vais travailler plus souvent avec des sous-groupes homogènes.
"Ils imitent les humains" : deux gorilles posent pour un selfie avec un garde forestier. Le cliché a été saisi dans un orphelinat pour gorilles, dans le parc national des Virunga, en République démocratique du Congo.
Debout sur leurs deux pattes, le torse bombé et le regard planté vers l'objectif : deux gorilles du parc national des Virunga, en République démocratique du Congo, ont posé avec Mathieu Shamavu, un garde forestier, sur un selfie publié jeudi 18 avril par un groupe Facebook (en anglais) dédié à la lutte contre le braconnage. Du Yoga au lycée pour favoriser la concentration des élèves – VousNousIls. Céline Lanchier est professeure de SVT au lycée Lakanal de Sceaux et adepte du yoga.
Elle fait profiter ses élèves de ses compétences. Une initiative que tous apprécient. Reportage. Formée au RYE, Céline Lanchier a introduit le yoga dans sa pratique d’enseignante pour rendre davantage ses élèves acteurs de leur apprentissage, leur permettre de se détendre, mais aussi pour les aider à être plus concentrés en classe. CLIC 2019 : Congres Inversons la Classe - Sciencesconf.org.
Musti 3D - Français. Actualités - Notre-Dame de Paris. Les Français lisent toujours autant malgré internet et les séries. A l'occasion du 39e Salon du livre qui se tient à Paris du 15 au 18 mars, le Centre national du livre (CNL) publie son baromètre sur les Français et la lecture.
Cette étude est réalisée tous les deux ans depuis 2015 avec Ipsos et elle révèle une stabilité : les Français restent de grands lecteurs malgré la concurrence d'internet et des séries. Cependant, le baromètre met en lumière de nouvelles tendances : croissance du support numérique, des livres d'occasion, de la science-fiction et des BD chez les jeunes. Par ailleurs, la lecture reste une activité fortement déterminée par le sexe, le milieu social et l'âge : les femmes âgées et diplômées demeurent les plus grandes lectrices. Journal en français facile. Six techniques pour vérifier une information sur un réseau social. Les réseaux sociaux nous poussent à partager des contenus parce qu’ils nous émeuvent, nous amusent ou nous indignent, même si on n’a pas toujours cherché (ou réussi) à les vérifier.
De fait, il est bien souvent difficile de distinguer le vrai du faux, spécialement lorsqu’il s’agit d’une image ou d’une vidéo. Il existe pourtant des techniques simples pour ne plus se faire avoir, croire, ou pire, relayer une intox sans le savoir. L’équipe des Décodeurs en a choisi six qu’elle vous explique. 1. Partir du principe que, par défaut, c’est faux Lorsqu’on est face à un contenu qui ne présente ni source claire, ni élément probant – par exemple une affirmation dont on n’a pas la provenance, ou une citation attribuée à une personnalité sans précision sur le contexte dans lequel elle l’aurait prononcée, il vaut mieux considérer par défaut que c’est faux, plutôt que l’inverse – « dans le doute, j’ai partagé », une réflexion hélas trop souvent entendue.
Grammalecte. Dictionnaire français. La nouvelle version de Grammalecte vient d’être publiée. Depuis la version précédente, le moteur interne de Grammalecte a été complètement réécrit. Au lieu de chercher des erreurs avec une longue suite d’expressions régulières, le moteur sépare dorénavant les phrases en tokens (c’est-à-dire en mots et divers éléments textuels) puis parcourt plusieurs graphes de tokens à la recherche de motifs d’erreurs.
Cette nouvelle méthode n’a pas complètement remplacé l’ancienne qui reste toujours pertinente dans quelques cas de figure. LELE thématiques 2et 4.