Les réseaux sociaux, aide ou entrave à l’organisation "apprenante"? L’idée d’organisation apprenante n’est pas récente mais elle prend une dimension nouvelle avec l’essor des réseaux sociaux, notamment des réseaux sociaux d’entreprise.
Comme déjà dit dans d’autres articles, les réseaux sociaux d’entreprise façon web 2.0 apportent une nouvelle dimension à la communication professionnelle transversale sans toutefois lui avoir donné naissance. Le brevet, force de frappe de l’entreprise, Management. Valoriser les savoir-faire, maintenir une avance technologique, contrer la concurrence… La propriété industrielle dépasse la simple protection d’une invention.
Une démarche à anticiper car elle reste coûteuse. Retrouvez chaque mois la rubrique « Solutions » dans Enjeux Les Echos. « Déposer des brevets fait partie de notre ADN. Evoluant sur un marché concurrentiel et à forte valeur ajoutée technologique, nous n’avons de toute façon guère le choix », explique Frédéric Haas, directeur technique de la société Fondis. Cette PME alsacienne de 50 collaborateurs (créée en 1978) spécialisée dans les inserts de cheminée, les climatiseurs de cave à vins et les radiateurs en verre consacre 5% de son chiffre d’affaires à la R&D.
Le futur du travail dans l’entreprise (1/2) : l’agilité… ou le néant. Le numérique déstabilise les entreprises parce qu’il accélère un double-mouvement qui brouille ses frontières : – les usages privés ont évolué de manière fulgurante et s’immiscent dans l’entreprise au point de remettre en cause ses codes – hiérarchiques en particulier ; – dans le même temps, le modèle tayloriste dépérit, les relations de travail « à vie » n’existent plus et les collaborations ponctuelles se multiplient : les collectifs d’hier ont muté, et le concept même de salariat – au cœur de tout l’édifice du travail, en France en particulier – devient flou.
Image : Festival Futur en Seine 2013, au 104 à Paris, photographié par Antoine Duchamp.A ces deux questions déterminantes de l’avenir du « vivre ensemble » dans le collectif qu’est l’entreprise, l’expédition Digiwork de la Fing a tenté d’apporter des éléments de réponses lors de Futur en Seine 2013. L’individu au pouvoir signe-t-il la mort de l’entreprise ? Le futur du travail dans l’entreprise (2/2) : … sans l’entreprise. À la recherche de la « génération Y »
Pour une révolution managériale: rétablir la confiance et l'engagement. Qu'est-ce qu'une entreprise bienveillante ? Les réseaux sociaux, aide ou entrave à l’organisation "apprenante"? Leadership in a digital age: networks, digital competence and social networks. When we speak about leadership in a digital age, we use to list plenty of “new” skills that the “new” leader should have, namely: problem solving, critical thinking, team-working, etc.
While I might share this or any other combination of skills that one may make up, the problem I find with this approach is that it focusses too much on the consequences and not on the cause, on trying to deal with the resulting scenario of the deep changes we are witnessing instead of trying to understand the causes behind that very same change. In other words, most lists of 21st Century Skills are symptomatic when they should be systemic. In the following interview (in Spanish) for The Project I tried to depict what is a leader in a digital era and, by construction, what is an “Enterprise 2.0″ — a term with which I do not feel very comfortable, but that everybody seems to understand (which is what matters).
Management 2.0 : tarte à la crème ou véritable levier de croissance ? par Daniel Ollivier - Chronique Management. Joël de Rosnay: "les visions pyramidales sont en train d'exploser" Dans les coulisses de la Cité de la Réussite, nous (Antonin Léonard et Flore Berlingen) sommes allés à la rencontre de Joël de Rosnay, biologiste, co-fondateur d’AgoraVox et auteur de nombreux essais de vulgarisation scientifique et de prospective.
Au pays de l’entreprise sans chef - Blogs Philippe Escande. Le management au défi de la crise. XEnvoyer cet article par e-mail Le management au défi de la crise.
Réinventer le management, l'école française - Albert David (Paris Dauphine) - Les Echos business. Albert David, professeur en management à Paris Dauphine.
Comme Gary Hamel, Albert David et ses deux coauteurs (Armand Hatchuel, professeur de management et de design à Mines Paris Tech., et Romain Laufer, professeur émérite de marketing à HEC Paris) veulent, eux aussi, réinventer le management. Alors que sur fond de mondialisation, les impératifs de changement et les injonctions à l’innovation permanente continuent de se propager, ces trois personnalités académiques françaises dénoncent la crise comme aussi le produit de doctrines gestionnaires réductrices. Les nouvelles formes du travail sont-elles solubles dans le management.
Les nouvelles formes du travail (travail mobile, travail à distance, travail collaboratif…) peinent à se développer en France, estime Xavier de Mazenod (@xm), responsable de l’agence Adverbe et animateur de ZeVillage, un réseau social qui interroge les nouvelles formes du travail.
Malgré l’enthousiasme des salariés pour un travail qui s’adapte à leurs modes de vies, ces nouvelles formes achoppent sur la difficulté du management à remettre en question les principes qui le fondent : la compétition, le caporalisme, la hiérarchie, le cloisonnement… Alors, oui, « à quand la révolution du management ? » Les réactions de peur dans le débat posé par Newsring sur la généralisation du télétravail sont très éclairantes sur la manière binaire d’aborder le sujet. On met toujours en cause l’efficacité du travail à distance et le risque de l’atomisation de l’entreprise.
Ces peurs, ce retard culturel expliquent en partie un certain retard du développement du télétravail en France.