Faire revivre sa Samsung Galaxy Tab 2 10.1 P5110 WiFi, une dernière fois avec LineageOS! Date 21 janvier 2018 Author By Aldolinux Category Android, Google, obsolescence En 2014, j’avais pesté contre Samsung qui ne proposait plus de mise à jour pour la tablette Samsung Galaxy Tab 2 10.1, je criais au scandale de l’obsolescence programmée et j’écrivais cet article : « Comment installer CyanogenMod sur la Samsung Galaxy Tab 2 10.1 P5110 WiFi ».
Nous voilà maintenant en 2018, et le projet CyanogenMod visant à offrir un environnement Android dépouillé des surcouches de Google n’est plus. Il a été remplacé par le projet LineageOS. Aussi, il était temps de mettre à jour mon article pour vous permettre de faire revivre encore une fois votre tablette… mais ce sera certainement la dernière… car la capacité de la Galaxy Tab 2 10.1 commence à vraiment être limitante. On y va : Tout d’abord sachez que tout ce que vous ferez est de votre responsabilité, que changer l’OS de votre tablette rompt la garantie de celle-ci ! Étant sous GNU/Linux, je ne m’occuperai que de cet OS dans cet article.
ReMarkable paper tablet : la tablette e-ink pour dessiner et prendre des notes. ReMarkable paper tablet est une liseuse grand format de 10.3″ qui veut non seulement remplacer votre paperasse, mais aussi vous procurer le plaisir d’écrire et de dessiner comme sur papier.
Malgré les difficultés des liseuses à effectuer une percée face à la concurrence des tablettes traditionnelles, elles ne cessent d’évoluer pour offrir le meilleur compromis possible entre le digital et le confort de lecture sur papier. Une start-up norvégienne nommée ReMarkable veut rejoindre les mastodontes du marché de la liseuse dominé par Amazon. Elle vient de lancer la paper tablet qui n'est pas tant une tablette tactile, mais un appareil de prise de notes allant plus loin que les liseuses classiques. Tablettes à l’école : 5 erreurs à ne pas commettre. L’organisme EdTechTeacher, qui accompagne de nombreuses écoles dans leur projet de déploiement de tablettes iPad aux Etats-Unis, fait une liste de 5 approches des écoles ou des enseignants qui ralentissent le processus d’intégration de ces outils.
Le 27 septembre dernier, l’article paraissait sur le site Edudemic. On y trouve 5 suggestions d’approches à éviter (et leur solution) dans le déploiement des tablettes pour l’éducation, tant au niveau primaire que secondaire. Vous y reconnaissez-vous? Erreur 1 : Se concentrer sur les applications à contenu spécifique. Étude de cas sur l’usage pédagogique des tablettes tactiles en enseignement primaire.
Contexte Si l’intérêt pour les technologies mobiles remonte à plus d’une décennie, l’apparition de tablettes tactiles performantes a suscité un regain d’enthousiasme qui a vu fleurir de nombreuses expériences d’implémentation en contexte pédagogique.
La majeure partie de ces expérimentations se fondent sur une approche « un pour un », la tablette devenant un cahier interactif qui accompagne l’élève en classe et à domicile. Toutefois, une approche alternative, en usage partagé de quelques tablettes par classe, pourrait davantage inciter à la collaboration et à l’hybridation des outils (technologiques et « traditionnels »). Le format de ces nouveaux outils tactiles numériques, leurs nombreuses fonctionnalités, les applications et contenus pouvant y être intégrés, ainsi que le mode d’interaction tactile avec ces mêmes contenus, produisent des conséquences sur les usages que l’on peut faire en contexte pédagogique.
Questions de recherche Méthodologie et modèles théoriques Conclusion Young, J. Une étude montre les enjeux des usages des tablettes à l’école. Alors que le gouvernement a décidé d’équiper tous les écoliers et collégiens de tablettes PC d’ici 2020, baptisée ExTaTe, l’étude dirigée par François Villemonteix ne prétend pas démontrer que les tablettes vont régler les problèmes de l’école ou les aggraver.
Elle suit leur scolarisation dans quelques écoles et observe ce qui se passe. Tablette-tactile.net. Quand Poucet prend en main les tablettes, ou le témoignage d'un nouvel utilisateur tactile. Cette présentation imagée est un hommage à Michel Serres et son concept de « Petite Poucette ».
Son idée m’est venue à la suite de l’observation de mon cheminement personnel et professionnel dans la « forêt des Tablettes ». Petit article d’introduction à la participation de Christophe Bedou (cf. sa bio en fin d’article) qui démarre sa participation sur Tablettes & Education. Comment diffuser l'écran d'une tablette ? Il est souvent utile de pouvoir projeter sur un vidéoprojecteur l’écran de sa tablette ou de celle d’un élève.
Usage d’une tablette La diffusion de l’écran de la tablette peut se faire de trois manières différentes, qu’il faut bien distinguer :
Usages. Utilisation iPad. Utilisation tablettes Androïd. Applications Académiques. Depuis la rentrée 2016, l’académie développe ses propres ressources en mathématiques pour les différents modèles de tablettes, qu’elles fonctionnent sous android, IOS ou Windows.
Les applications développées sont gratuites et utilisables par tous. A noter que la plupart des applications existent également pour PC ou Mac : aucune raison de ne pas les essayer ! Présentation : L’Académie de Dijon propose des ressources numériques développées en interne, sous forme d’applications pour tablettes utilisables en classe. Modalités d’installation : Les versions android des applications sont installables de deux façon différentes : - Depuis le Google Play, pour une utilisation à la maison, ou dans un établissement dans lequel la flotte de tablettes n’est pas gérée par un MDM (typiquement dans le cas où les tablettes ont été achetées sur fond propre). Applications Tablettes pour l'Ecole.
Apps AndroÎd. Apps Windows. Emulateurs Android.