Ecriture combinatoire au collège : Grammaire poétique. BlueGriffon. Expérithèque - Consultation d'une fiche. Françoise Cahen : Et si on codait Molière ? Faut-il enseigner la programmation ?
La question, sujette à controverses, mérite d’être abordée par l’exemple. Professeure de français dans un lycée d’Alfortville, Françoise Cahen a invité ses élèves à utiliser le logiciel Scratch pour réaliser un dialogue animé mettant en scène un extrait de « L’Ecole des femmes ». L’activité, originale, s’avère plaisante et formatrice. Elle montre aussi combien, à l’âge des humanités numériques, littérature et informatique peuvent faire bon ménage : en se frottant aux claviers et aux écrans, la littérature à l’Ecole peut être revitalisée ; la programmation elle-même peut trouver davantage sens en devenant un mode d’expression et de créativité.
Par-delà la question du codage, c’est alors celle de l’enfermement disciplinaire qui nous est ici posée : « Les professeurs qui tiennent le coup sont ceux qui pratiquent l’échange de savoirs, qui sortent du solipsisme » (Philippe Meirieu, journée AFEF, 14-10-2017). Propos recueillis par Jean-Michel Le Baut. Extrait Molière: L'école Des Femmes on Scratch. Lettres & Langues et culture de l’Antiquité - Créer la mise en scène animée d’un dialogue théâtral avec Scratch. Par Françoise Cahen, professeure au lycée M.
Perret d’Alfortville Niveau(x) : ICN seconde. (Activité possible au collège, notamment en EPI français/maths.) Prog en Cours … – Apprentissage de la programmation en classe de lycée. Codage et robotique dans l’académie de Limoges : un projet autour des mini-robots ozobot. – Ludovia Magazine. Share Tweet Email 270 robots ozobots sont actuellement déployés dans les classes (premier et second degré) de l’académie de Limoges.
Le pilote de ce projet, François Coutarel, DAN adjoint, nous en dit plus dans l’article ci-dessous. Comment est né ce projet et quels étaient ses objectifs ? « Nous avons réfléchi, Jean-Luc Bousquet (DAN) et moi-même, à la manière la plus efficace pour accompagner l’arrivée du codage dans les nouveaux programmes à l’école élémentaire et au collège. Cela a été possible en mobilisant différentes structures et moyens de l’académie : Un budget d’équipement, accordé à la Dané par le ministère, qui nous a permis d’acquérir 45 mallettes de 6 robots ozobot (soit 270 robots).La mise en place d’un groupe de travail (ERR Equipe de Réflexion et de Recherche) d’une quinzaine de personnes, qui regroupe des enseignants et des formateurs du premier et du second degré, des personnels de Canopé et de l’Espé.
Pourquoi ce choix des robots ozobot ? Oui bien sûr. Bien sûr. Ozobots - Work In Progress. Elise, par Juliette. Apprendre à raconter avec des minirobots ? Les Ozobots sont de petits robots sphériques, montés sur roulettes, qui permettent d’initier à la programmation.
Peut-on en imaginer un usage en français ? Au collège d'Egletons en Corrèze, Cyril Mistrorigo ouvre d’intéressantes pistes : des 6èmes sont amenés à programmer un parcours du minirobot dans l’espace et ce parcours devient le support d’une narration. Témoignage : « Le travail s'est fait en vue d'une différenciation pédagogique. L'élève de cycle 3 qui réalise l'exercice a un très bon niveau. Pendant que le reste de la classe s'entraîne sur des exercices d'amélioration d'écriture, son groupe travaille sur un espace dessiné (la maison).
Faire vivre une aventure à un robot ... Découvrir la robotique et la programmation grâce au robot Thymio S'inspirer d' oeuvres pour inventer un récit d'aventure, un récit initiatique A la façon d'Ulysse ou du Petit Prince, Thymio visitera les îles créées par les élèves et découvrira sur chacune un climat, une végétation, un peuple et son mode de vie.
Ressources pour l'écriture : Création d'un Atlas d'îles à la façon des "Atlas des géographes d'Orbae" de François Place : Ressources : - Recueil de Cartes En parallèle : visite de l'exposition de dessins originaux des "Atlas d'Orbaé" de François Place à la Saline royale d'Arc et Senans (21 mai au 18 septembre 2016). Découvrir le robot Thymio : Découvrir la programmation : Programmer le robot : Vous avez une minute ?
Ecrire une histoire et réaliser des cartes pour le conte : Petite vidéo du Work in progress ... Ozobots.