Différenciation pédagogique. Vers une éducation plus holistique ? - Blog Acadomia. Aux quatre coins du globe, de nouvelles méthodes éducatives prônent le développement de la globalité de l’intelligence chez l’enfant, et plus seulement l’intellect au sens strict.
L’éducation holistique consiste à valoriser un apprentissage complet, entre autres à l’extérieur des murs, et à favoriser la curiosité et l’entraide. Regardons de plus près comment différents pays parviennent à créer cet équilibre dans les écoles. Les limites du système éducatif traditionnel pour l’épanouissement des élèves.
Vers une société apprenante : rapport sur la recherche et développement de l'éducation tout au long de la vie. E-learning en question : à propos du NSD - Perscol. Auteur : Lien de la ressource Pour les militants du e-learning (favorables ou défavorables), la question de sa performance est centrale.
Différentes études[1] montrent que le taux d’abandon à distance est supérieur à celui des apprenants en présentiel. Bruno Devauchelle : L'adaptive learning et l'éthique en éducation. Le discours doux sur "l'adaptive learning" cache une réalité plus inquiétante et récurrente dans l'histoire : ne peut-on automatiser certains apprentissages en s'appuyant sur des machines informatiques ?
S'il est nécessaire de surveiller de près les "données" qu'utilise l'éducation, il est au moins aussi important de se pencher sur les algorithmes sous-jacents au traitement des données captées par la machine. Pour faire face à cette dérive technicienne il est nécessaire que des repères éthiques permettent de construire un cadre, un encadrement de tous ces logiciels qui arrivent en éducation. Aussi est-il temps de réfléchir à cette dérive mécaniste qui, si nous ne sommes pas vigilants, peut nous faire aller lentement mais surement vers une déshumanisation du processus éducatif. Céline Alvarez : "Il faut apprendre à nos enfants à apprendre" Formation Belgique (1/57) Intro de la Ministre de l'Éducation. Tout ce que vous avez toujours su sur l'éducation et qui est faux.
Idriss Aberkane x iconoClass - Le grand mensonge de l’éducation. FR Analyse Critique Modeles Apprentissage. Volatility, uncertainty, complexity and ambiguity.