Bac L : Arts plastiques. Informations générales.
Arts plastiques : épreuve de spécialité bac L. BO H.S. n° 4 du 30 août 2001, n° 28 du 11 juillet 2002, n° 14 du 3 avril 2003, n° 15 du 8 avril 2004 L’épreuve de spécialité Écrit, 3 h 30, coef. 3 Vous devez répondre par écrit à deux questions.
Arts plastiques au lycée. Programmes du lycée Appropriation des programmes NOUVEAU (Documents de travail des professeurs de lycée dans l'Académie de Lille Développements sur les questionnements artistiques transversaux NOUVEAU Fiche n°1 : Présentation Ce document apporte divers éléments pour situer la question la transversalité au regard des «Questionnements artistiques transversaux» dans les programmes d’arts plastiques...
Fiche n°2 : Se penser et se situer comme artiste Ce document porte sur le questionnement artistique transversal de l’enseignement optionnel de la classe de seconde « Se penser et se situer comme artiste»... ANALYSER UNE OEUVRE/METHODE. Décrire,Voir, regarder, observer, repérer un certain nombre de composants plastiques que l’on va ensuite savoir identifier, nommer en termes précis.
Premier constat Ce que je vois (et qui saute aux yeux) :Qu’est-ce qui est mis sous mon regard ? Une image en couleur sur papier. L’ai-je déjà vue ? En reproduction ou de visu ? Quelle est la nature de cette œuvre ? Est-elle présentée en totalité ou partiellement ? Quelles indications sont-elles fournies ? Le bac d'option arts plastiques - Les pinceaux d'Astrid. Il y a un an, je passais le bac d'art plastique, face à une gentille examinatrice au cheveux bleus, à qui, lorsqu'elle m'a demandé si j'avais un carnet de croquis, j'ai montré mon cahier de philo ....
Option art plastique, n.f : Moyen facile de gagner des points d’option au bac, sans trop d’effort ; les heures d’arts plastiques sont partagées entre l’étude de trois oeuvres au programme (programme officiel ici), qu’il faut un peut connaître pour le jour de l’oral, mais c’est assez simple, et les gribouillages, que vous continuez chez vous si vous êtes lents, dans mon genre.
Résumé des consignes de l’examen (dispos en VO non sous-titrée là) : le jour de l'oral, présenter entre 3 et 6 oeuvres qui se rattachent toutes à un thème de votre choix, au format raisin ou demi-raisin ; les vidéos sont admises, ainsi que les « œuvres tridimensionnelles », dont cependant vous ne pourrez présenter que les photos, car tout doit tenir dans un carton à dessin raisin. Ma seule planche abstraite. ArtPlastoc: 216-LA PRÉSENTATION. LA PRÉSENTATION : pratique des arts des XX° et XXI° siècles qui donne priorité à l’intégration du réel, à la prise en compte de l’espace du lieu et à la participation du spectateur, aussi bien dans la phase de conception de l’œuvre (processus) que dans son mode d’exposition (dispositif).Jusqu’au tournant du XX° siècle, les arts de la Peinture et de la Sculpture étaient uniquement basés sur la représentation.
A partir des années 1910, l’art est renouvelé par la voie abstraite mais également par l’intégration du réel (matériaux pauvres, objets) dans les œuvres (Pablo Picasso, Marcel Duchamp). Le réel constitue désormais tout ou partie de l’œuvre (objet, chose, corps).De la « représentation », les artistes passent à la « présentation ». Les options Arts plastiques de Terminale (option facultative et option de spécialité) traitent de la question de la « présentation » au travers du programme limitatif. Elle permet d’ouvrir la réflexion et d’acquérir des connaissances sur : ArtPlastoc: 151-PROGRAMME DE TERMINALE-OPTION DE SPECIALITÉ. La question de l'année porte sur celle de L'OEUVRE.
ArtPlastoc: NIVEAU TERMINALE - OPTION FACULTATIVE ARTS PLASTIQUES. ArtPlastoc: NIVEAU TERMINALE - OPTION DE SPÉCIALITÉ ARTS PLASTIQUES. SOMMAIRE. ArtPlastoc: 322-RÉUSSIR SON BACCALAURÉAT D'ARTS PLASTIQUES. - FONTCUBERTA Joan (né en 1955), Miracle de la Lévitation, série Miracles & Co, 2002. - ABRAMOVIC Marina (née en 1946), The Kitchen I - Homage to Saint Therese, 2009, tirage couleur Lambda encadré, 210x160 cm, New York, Sean Kelly Gallery.
L'artiste réalise toute une série de performances conservées par le biais de photos et de vidéos, en hommage aux lévitations de Sainte Thérèse dans sa cuisine mais également en hommage à son grand-père (patriarche serbe assassiné) et surtout à la figure et à la cuisine de sa grand-mère. Les performances ont été réalisées dans des cuisines espagnoles de bâtiments utilisés comme orphelinats sous Franco. INTRODUCTIONGénéralement, le stress du Bac s'installe progressivement de février à juin et se substitue parfois à la confiance établie. Maurice Benayoun's art installations virtual reality and interactive art works.
A televirtual event by Maurice Benayoun, Musical creation by Martin Matalon linking the Pompidou center (Paris) and the Museum of Contemporary Art of Montréal - September 19 - 24, 1995 images of the Tunnel and the 'diggers' in Montreal and Paris, snapshots of the virtual tunnel , video QuickTime (58 Mo) download full presentation documents and press clipping December 1995.
The Tunnel Under the Atlantic, televirtual art installation, established a link between Montreal and Paris, two towns physically distant by thousands of miles. The Tunnel enabled hundreds of people from both sides to meet. The route that lies between the two spots is no simulation of the ocean underground, it is a block of symbolic matter in which the geological strata leave the place to iconographic strata. Free from the physics constraints, Space then is a function of Time. The televirtual event -i.e. a remote connection of people in an interactive symbolic space- is filmed with four virtual cameras. Arts plastiques au lycée.
Arts plastiques : épreuve de spécialité bac L. La spécialité Arts plastiques (Bac L) (Enseignement des arts plastiques) La pratique artistique L'élève travaille en deux et trois dimensions, en variant les supports et les techniques et en attachant une importance toute particulière aux ressources offertes par les technologies contemporaine (photographie, vidéo, infographie..) en diversifiant les matériaux, les formats et les modes de présentation.
Il s'engage dans des réalisations individuelles ou collectives, en fonction de projets personnels ou de projets partagés au sein de la classe. L'approche culturelle La culture artistique fait l'objet d'un enseignement spécifique librement modulé au long de l'année à l'intérieur du volume hebdomadaire. En fonction des questions abordées en pratique, les exemples sont empruntés à la peinture, à la sculpture, à l'architecture, à la photographie, à la vidéo … A ce stade de formation l'analyse d'œuvres est privilégiée.
Lycée Jean Macé - Niort - Enseignement de spécialité en L - arts plastiques. Arts Plastiques en première et en terminale L Enseignement de spécialité (5 heures) Les enseignements artistiques relèvent de la formation culturelle générale proposée au lycée. C’est un enseignement de culture fondé sur une approche des œuvres et de l’histoire des civilisations en général. Ils ne revendiquent aucune visée professionnelle. Sujet bac culture artistique metropole 2016. BAC 2016 : Épreuve d’Arts plastiques du Bac L. °Les Arts Plastiques dans l'académie de Nice°