Blended learning and the future of education: Monique Markoff at TEDxIthacaCollege. Linda Darling-Hammond. Flow Theory in Less Than Five Minutes. Carol Dweck: El poder de creer que se puede mejorar. NORMAS APA: Introducción. En el presente instructivo se establecen las condiciones, procedimientos y criterios exigidos por la CORPORACIÓN ESCUELA DE ARTES Y LETRAS INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA para la elaboración y presentación del Proyecto y el correspondiente Trabajo de Grado requerido para optar al Grado para todo programa de pregrado o posgrado cursado en la EAL.
El Trabajo de Grado constituye el requisito final de la formación del aspirante al Grado de Magister y su aprobación viene a convertirse en una exigencia insustituible para el otorgamiento de dicho grado. Debe ser un trabajo escrito inédito, individual, resultado de una investigación dirigida a evidenciar por parte del aspirante dominio profundo y sistematizado del área específica del conocimiento y de la formación metodológica para la investigación.
El mismo debe ir precedido por la presentación y aprobación del Proyecto de Trabajo de Grado respectivo, cuyas condiciones se describirán en el Capítulo 1 de la presente normativa. a) Proyecto de Grado, 10 Características de la Creatividad. Te explicamos qué es la creatividad, factores que la determinan, desarrollo del proceso creativo, y sus características principales.
¿Qué es la creatividad? La creatividad es una capacidad gracias a la cual pueden generarse nuevas ideas o nuevas asociaciones entre ideas ya conocidas. En la misma intervienen diversos procesos mentales, relacionados entre sí, que aún no han sido explicados en su totalidad. La creatividad está íntimamente asociada a la imaginación, pero en los individuos creativos también se han observado el desarrollo de características como la sensibilidad y la curiosidad. Dado que aún no ha logrado distinguirse cuáles son las diferencias entre las estrategias mentales del pensamiento convencional y el pensamiento creativo, la creatividad se observa en el resultado final. Aunque también está presente en ciertas especies animales, aquí nos ocupamos exclusivamente de la creatividad humana. Acerca de Khan Academy. Udacity - Free Online Classes & Nanodegrees.
Singularity University Exponential Innovation Program. We’ll Prepare You to Innovate Successfully in This New Future In this energizing three-day program, we’ll take you to the future and back, and help you map out a successful innovation journey to propel your organization forward.
We’ll explore the most recent advances in exponential technologies (and give you hands-on experience!) , provide a deep dive into the latest innovation tools and methodologies for succeeding in an exponential world, and examine the newest leadership and organizational models to support innovation. Upcoming program dates September 25 - 27, 2017. Exponential Manufacturing Summit by Singularity University. La educación en la Modernidad Líquida. Educación en el siglo XXI. Nuevas necesidades ¿nuevos retos? Los últimos minutos de la clase magistral.
Empezó creando cuestionarios con formato de juego inspirado en programas televisivos como Quién quiere ser millonario.
Los niveles de motivación e implicación de los estudiantes mejoraron tanto que en 2011 lanzó junto a un grupo de jóvenes noruegos la app educativa Kahoot, que en 2015 ganó el premio EdTechX Europe a la compañía educativa más disruptiva de Europa. Hoy suma más 40 millones de usuarios únicos al mes en 180 países. La herramienta permite a los profesores crear cuestionarios sobre cualquier materia, introducir vídeos y audios y medir el nivel de conocimiento de los alumnos tanto antes como después de trabajar un tema en el aula.
Los estudiantes responden a esas preguntas en tiempo real, bien de forma individual o en grupo, usando un móvil, tableta u ordenador, y siempre hay un ganador. “El problema con la clase magistral es cada vez más grave. “En un aula tradicional, los alumnos están sentados juntos todo el tiempo y no hacen lo que quieren, que es pasarlo bien. Genial.ly. David Roberts: “La mayoría de universidades del mundo van a desaparecer” Roberts considera que el negocio de las universidades tiene los días contados y que solo sobrevivirán aquellas que tengan una gran marca detrás.
Singularity University ha roto con el modelo de certificación; no expide títulos ni existen los créditos. Su único objetivo es formar líderes capaces de innovar y atreverse a romper las normas para alcanzar el ambicioso reto que se ha marcado la universidad desde su creación. Sus alumnos están llamados a utilizar la tecnología para resolver los ocho grandes desafíos del planeta: alimentar a toda la población, garantizar el acceso al agua potable, la educación para todos, los servicios sanitarios básicos, la energía sostenible, vigilar la seguridad, cuidar el Medio Ambiente y acabar con la pobreza. Tesauro de la UNESCO - términos en inglés, francés, español y ruso. El Tesauro de la UNESCO es una lista controlada y estructurada de términos para el análisis temático y la búsqueda de documentos y publicaciones en los campos de la educación, cultura, ciencias naturales, ciencias sociales y humanas, comunicación e información.
Continuamente ampliada y actualizada, su terminología multidisciplinaria refleja la evolución de los programas y actividades de la Organización. El Tesauro contiene 7,000 términos en inglés y en ruso, y 8,600 en francés y en español. Lista alfabética. El bazar de las emociones. Propuesta de actividad. Delft Institute of Positive Design. How does design mediate, facilitate, or foster user well-being?
What are the universal principles of human experience? If you find yourself asking these questions, then this guide is for you. The Positive Design Reference Guide focuses on the why, what and how of human experience – both in general, and in relation to design for well-being. The guide provides you with a quick entry point into the variety of theories that we believe can be relevant for well-being-driven design. It comprises 29 models, theories and frameworks, separated into two sections. Sam Richards: A radical experiment in empathy. Adora Svitak: What adults can learn from kids. Richard Turere - 13 Year Old Kenyan Boy - Ted Talks 2013. La nueva burguesía de la globalización aymara. Bolivia ha sido desde finales de los años 90 el pais que más redujo la pobreza de todo Sudamérica según datos del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo.
Según estimaciones de 2012, casi un millón de personas superó la brecha de la pobreza para convertirse en clase media. El impacto se hace evidente cuando uno pasea por las principales ciudades y por la capital, La Paz, pero sobre todo en El Alto. En la feria aymara de El Alto se puede encontrar cualquier cosa, lotes de ropa usada para la toda la familia, coches de no se sabe qué mano «refabricados», objetos de decoración hechos de reciclaje, sacrificios para rituales religiosos, electrónica… más bien se podría decir que todo El Alto es un mercado, un pequeño Hong Kong en potencia que se estima mueve 1 millón de dólares al día. Rompiendo las fronteras de La Paz. Educación líquida - Zygmunt Bauman. Registro de prductos de creación en cvlac para la medición de grupos e investigadores de Colciencias.
Red de historia de los medios. La educación prohibida - Película Completa HD. Entre Maestros - La película - Una experiencia educativa sin precedentes. Data Visualization for Non-Programmers. Getting Emotional With… Hartmut Esslinger. Hartmut Esslinger - Advice For Designers. Stanford Design Thinking Virtual Crash Course. Yves Béhar : Why Designers Should Be In Love With The Process. A Conversation With Designer Dieter Rams at Art Center College of Design. Esquema método proyectual. MESH. Cameron tonkinwise. Online whiteboard & online collaboration tool.
Creative Commons, 'algunos derechos reservados' Citytv com co. Economía Naranja: ¿Por qué la cultura no vale nada? Ramón Salaverría. Facultad de Comunicación. Universidad de Navarra. Profesor de Departamento de Proyectos Periodísticos Despacho 1531 Edificio de la Biblioteca de Humanidades Universidad de Navarra 31080 Pamplona, Navarra, España Tel.: (34) 948 425 600 ext. 802836 Correo-e: rsalaver@unav.es Twitter: Blog: salaverria.es Ramón Salaverría (Burgos, 1970) es Doctor en Periodismo por la Universidad de Navarra, donde es Profesor Titular de Periodismo.
Está especializado en la investigación sobre ciberperiodismo y medios digitales, temas en los que es un investigador muy referenciado. Durante el curso 2014-15, trabaja como Visiting Scholar en el Digital Media Research Program en The Annette Strauss for Civic Life, centro de investigación vinculado al College of Communication de la University of Texas — Austin (USA). De 2008 a 2014 fue director del Departamento de Proyectos Periodísticos (DPP) de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra.
Es profesor invitado en varios programas de posgrado en Europa y América Latina. 23 Ways To Use The iPad In The 21st Century PBL Classroom By Workflow. 23 Ways To Use The iPad In The 21st Century PBL Classroom by TeachThought Staff The iPad is not magic, and as many educators have found integrating them meaningfully is by no means a just-add-water proposition.
Tons of Classroom Examples Using Augmented Reality with @Aurasma - A Complete How-To Guide! How to Use Augmented Reality in Your Classroomthis post is read best via a desktop due to the embedded video content Augmented reality allows someone to add another layer to an existing image. For example, imagine holding your phone over a poster on the wall as if you were going to take a photo of that poster, and then instantly a video starts playing to offer you additional information about that particular poster.
Pretty cool, right? The first time it happens, it seems like magic. Imvoto.