Entretien en visioconférence : 6 conseils pour assurer ! Qu’il se tienne dans le cadre d’un recrutement pour un emploi, un stage ou une formation, l’entretien est un exercice souvent déterminant.
Lors d’un entretien en visioconférence, la forme compte tout autant que le fond. Parce que vous n’êtes pas face au recruteur, il faut être d’autant plus vigilant sur certains points. On vous dit tout en 6 conseils. 1. Préparez-vous comme pour un entretien en présentiel L’entretien permet au recruteur d’en savoir plus sur le candidat et de mieux cerner son profil : aptitudes, compétences, objectifs, attentes… À tel point, qu’en cas d’hésitation entre deux profils, il pourrait faire la différence. « Il faut énormément se renseigner sur l’entreprise et sur le poste en faisant des recherches. 2. N’attendez pas le jour J pour vérifier que votre matériel fonctionne bien. Avant tout, il faut vérifier que votre connexion Internet est bien performante. . « Le choix du logiciel de visioconférence est déterminé par le recruteur. La lettre de motivation. Le CV. CV en ligne.
CV, lettres, entretiens. Modèles. Lettre motivation, CV, entretien. Réaliser un CV. CV. Les 10 questions à se poser avant de rédiger son CV - Onisep. 1.
Quel objectif professionnel est-ce que je vise ? Faites le point sur vos compétences, vos expériences et vos aptitudes. "Il est important de bien se connaître et de savoir dans quelles conditions on veut travailler", explique Evelyne Achache, administratrice du Syndicat du conseil en recrutement Syntec. Quel secteur d'activité, quel type d'entreprise, travail en équipe ou en autonomie, univers dynamique... autant de critères qui vont permettre de définir cet objectif professionnel. 2. Jeune diplômé, mettez en valeur tout ce qui montre vos compétences pour cet emploi. 3. Un recruteur consacre 5 secondes à un CV. 4. Tricher sur ses compétences ou ses expériences est périlleux. 5. Il ne s'agit pas de dénigrer une entreprise dans laquelle vous avez travaillé ni de jeter des fleurs à un ancien employeur... 6. Un seul CV suffit pour un même poste, d'autant plus si vous avez peu d'expériences à mentionner. 7.
Elle n'est pas un critère de sélection. Lettre de motivation. CV, lettres de motivation, entretiens. Savoirs CDI: Méthodologie de l'entretien d'embauche. Séance : 1 Durée : 3 heures Lieu : CDI Objectifs Capacité « Cerner son sujet »Mobiliser ses connaissances (identifier ses savoirs ; savoir-faire ; savoir être)Tenir compte de la forme finale demandée (entretien de motivation)Savoir prélever l’information pertinente dans un texte (annonces/fiches métiers ONISEP)Capacité « Restituer l’information »Connaître les règles de communication orale et être capable de les appliquerSavoir illustrer à l’oral son propos, faire preuve d’objectivité, défendre son point de vue Matériel Petites annonces de journaux (rubrique emploi, jobs d’été) découpéesFiches métiers ONISEP correspondant aux annonces (caractéristiques, qualités demandées pour chaque emploi)Fiches « Méthode », « TP », « Entraînement », « Aide-mémoire » remises aux élèves Organisation Par groupe de 12 élèves (1/2 classe)Séance de trois heures en collaboration avec un professeur de Lettres/Histoire, VSP (Vie sociale et professionnelle) ou le COP Déroulement de la séance L’attitude à avoir.
Savoirs CDI: Rédaction d'un CV, d'une lettre de motivation. Séance : 1 Durée : 1 heure Lieu : CDI Objectifs Respecter les règles de rédaction du CV / de la lettre de motivation Savoir synthétiser son parcours scolaire/professionnel et transmettre les informations essentielles (expériences, compétences)Apprendre à hiérarchiser les informations, savoir organiser sa penséeUtiliser un vocabulaire précis, informatifAdapter ces outils au poste / stage sollicité, à l’entreprise à laquelle ils s’adressent Construire un document clair, soigné et attrayant Matériel « Guides pour agir » ANPEGuides StudyramaFiches réalisées par la documentaliste sur le CV, la lettre de motivation Organisation Par groupe de 12 élèves maximum Séance d’une heure au CDI Déroulement de la séance et évaluation : Les objectifs sont définis et expliqués aux élèves.
