EDU'bases physique-chimie. Les banques de ressources pour les cycles 3 et 4 - Numérique. L’essentiel Les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE) sont des contenus et services associés : couvrant les cycles 3 et 4 pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand 4) et comportant des aides en ligne pour faciliter leur prise en main ;libérés de droits et gratuitement mis à disposition pour l’ensemble des enseignants et des élèves des cycles 3 et 4 à partir de la rentrée 2016 pour une utilisation et une réutilisation dans le cadre pédagogique sur une durée de trois ans (avec reconduction possible) ;disponibles progressivement avec au moins 30% des ressources dès septembre pour atteindre 100% fin décembre 2016 à travers de multiples contextes d’utilisation en ligne ou hors ligne et sur tout type de supports : ordinateurs, tablettes tactiles, tableaux numériques interactifs… Pour les découvrir vous pouvez : 2 minutes pour comprendre les banques de ressources éducatives Enregistrer.
Accueil - Myriaé : Ressources Numériques pour l'École. Site de ressources scientifiques pour les enseignants de chimie. Culture Sciences Physiques ENS. Motion Shot – Applications Android sur Google Play. Motion This app allows you to capture a short movie by automatically rendering the movement into a single still image so that it appears to be a continuous picture.
It is perfect for creating animated images with unique expressions in action scenes involving sports, animals, kids, friends, vehicles, airplanes and moving objects. You can also add a variety of effects (fade-in/fade-out), set the number of animation sequences, and specify other settings to create a original expression. Even more, you can quickly share your images on a social network or upload it to a storage service.
Relive and share your memories! • 3 easy steps - With 3 easy steps (capture a short movie > edit > save/share), you can easily create a movie with dynamic movement. • Various effects - With various editing features and effect, you can add your own original expressions to your pictures. * When using the Effect [Animation] feature (pay option). Chevaucher l’onde - Pack ressources LGV. Cette animation numérique traite de l’onde de la caténaire d’une ligne LGV produite par le contact du pantographe d’une motrice de TGV.
Cette onde dépend de la vitesse du train et de la force de contact du pantographe et peut conduire à des ruptures de contact électrique influant sur l’efficacité de l’alimentation électrique. Clim'city Online - Accueil. Des smartphones pour faire des expériences de physique au lycée et à l’université.
Deux milliards de smartphones sur la Terre. 25 millions de possesseurs en France cette année. Ça augmente toujours. Une épidémie galopante, puisque on passe de rien à un milliard en bien moins de dix ans. En 1991, un iPhone aurait coûté 2,6 millions d'euros est-il écrit dans un article récent. S'il en était besoin, cela souligne la puissance technologique de ces appareils tellement bien adaptés à nous, pauvres humains, que nous ne la voyons plus vraiment. C’est vraiment un chef d'œuvre du design industriel que d’avoir réussi cela. Pour les enseignants en science, le regard porté sur ses appareils peut être tout autre. Une simple bille en verre de 1 mm environ permet de s’en rendre compte. Cet intérêt n’est en fait pas une surprise. Figure 1 : En orange la trajectoire du Tram B au centre ville de Grenoble déterminée à partir des données des smartphones.
Les performances de ces appareils en font donc de véritables instruments de mesure. Vizia. Retour sur les Traam (Travaux Académiques Mutualisés) 2015-2016. Réinventer l’école, une idée pas si folle. 121inShare ©Judith Grumbach – Horizons Productions Des élèves qui observent de petites bêtes à la loupe, d’autres qui se font faire à tour de rôle des exercices de calcul mental, d’autres encore qui tentent de verbaliser leurs émotions… Et surtout, des visages souriants, qui rayonnent même : voilà ce qui frappe dans le documentaire Une Idée folle réalisé par Judith Grumbach.
Initié par l’association Ashoka qui réunit des entrepreneurs sociaux, le projet consistait au départ à produire de courtes vidéos sur neuf établissements, de la maternelle au collège, où l’on apprend autrement « Devant la richesse de la matière récoltée, nous avons produit un film », raconte la jeune réalisatrice. Former des citoyens « Contrairement à certains a priori, la bienveillance peut se conjuguer à l’exigence » Un parti pris positif Signaler ce contenu comme inapproprié.
Ian lettres nice on Periscope: "@FrancoisTaddei et Judith Grumbach à #eduspot □□ 450 IAN. @EducationFrance" Le numérique, la fin des P.R.O.F.S ? : )