Terminale - Les podcasts. 2019 En quoi les différentes pratiques de débats démocratiques, s’appuyant sur les Humanités, peuvent-elles contribuer à lutter contre les inégalités scolaires et sociales ? – Varia. Youtube. L'éducation morale et civique par les Discussions à Visée Démocratique et Philosophique. Une formation en licence de Sciences de l'éducation. Sylvain Connac, maître de conférences en Sciences de l'éducation, université Paul Valéry de Montpellier I) Le contexte L'université Paul Valéry de Montpellier a ouvert depuis deux ans un parcours de Licence Sciences de l'Education dès la première année (L1).
Elle accueille donc des néo bacheliers qui se destinent aux métiers de l'enseignement et de l'éducation. Pour cela, l'équipe des enseignants-chercheurs leur propose de se familiariser aux principales problématiques éducatives. L'année universitaire 2015/2016 est celle où s'est ouverte la L2. Voici le descriptif qui a été donné à cette UE (Unité d'Enseignement) : " Objectif : organiser et conduire une discussion où des élèves échangent démocratiquement et exercent leur réflexivité. En effet, depuis la rentrée scolaire 2015/2016, les élèves français reçoivent, dans le cadre des programmes de l'école et du collège, un enseignement moral et civique. II) Pensée réflexive et pensée d'excellence III) Méthodologie L'allégorie de la Caverne (1) Accueil - Wikipédia en classe.
Expositions virtuelles. Actes du colloque international des 17, 18 et 19 juin 2015, Paris, École du Louvre Sous la direction scientifique de : Anne-Hélène Perrot (diplômée de l’École du Louvre) Renaud Pietri (docteur en égyptologie, Université de Liège) Juliette Tanré (docteur en égyptologie, musée Carnavalet-Histoire de Paris) « Tirer des collections, pour l’instruction du public, l’enseignement qu’elles renferment et […] former les conservateurs, les missionnaires et les fouilleurs », tel était le dessein de l’École du Louvre lors de sa fondation en 1882 et c’est cette tradition, toujours vivante, qui nourrit le propos de ce colloque, organisé en 2015.
Celui-ci visait à mettre en lien des chercheurs, évoluant tant dans le milieu universitaire que dans le monde muséal, qui privilégient « l’objet » comme support de leurs études. lire la suite... La grande explication - Vidéos. Colibris Outils Libres. Podcast : La grande explication - Histoire. La Grande Explication est une série de vidéos et de podcasts sur les grands événements qui ont marqué l'histoire. Crise des missiles de Cuba, révolution iranienne, premier pas de l'homme sur la Lune, assassinat de Kennedy, scandale du Watergate... Retour sur quelques pans incontournables de notre passé pour mieux le comprendre ou, tout simplement, se rafraîchir la mémoire ! Podcast : La chute du mur de Berlin Dans la nuit du 9 novembre 1989, des dizaines de milliers d’Allemands se massent le long du mur de Berlin qui divise la ville depuis 28 ans.
A l’est, les postes de contrôle sont pris d’assaut par la foule qui exige de passer. Retrouvez également l'épisode sur la chute du mur de Berlin en vidéo. Liens utiles pour enseigner by catherineteixeira79 on Genially. Liens utiles pour enseigner Bibliothèque.
Ma classe inversée. Plan de classe. Méthode, formuler une idée dans chacun de ses paragraphes. Conférence de Sylvain Connac - Coopérer et apprendre. Choisir le titre de sa carte ou de son croquis. HG-FLIX by La Classe d'Histoire on Genially. Méthode: Faire une phrase pour répondre à une question. Choisir son figuré cartographique. Mallette pédagogique d'histoire-géographie et EMC – A destination des enseignants stagiaires et contractuels. L’inspection pédagogique régionale a sollicité un groupe de formateurs pour élaborer cette mallette pédagogique, destinée initialement à accompagner les enseignants stagiaires et les contractuels de notre académie.
Cet outil, évolutif, permet un accès aisé aux textes officiels, qui donnent le cadre réglementaire de nos actions pédagogiques. Les petits Platons. Les petits Platons - atelier philo sur le rêve... par LespetitsPlatons Invitez Jean Paul Mongin, éditeur des petits Platons, ou l'un des auteurs de la collection à venir philosopher avec les enfants et adolescents de 8 à 15 ans !
Nos ateliers permettent à des groupes de 5 à 30 jeunes philosophes de découvrir l'amour de la sagesse, ou d'explorer un titre de votre choix. Ils vous en parlent : Alix Doucet, professeur de français au collège Stanislas, Paris : « Le dialogue s’établit très facilement et les questions fusent ! Une telle rencontre est très enrichissante autant pour les élèves que pour le professeur qui perçoit ses élèves différemment durant ces moments... » L'Est républicain, après un atelier au collège La Fontaine de Laxou : La chaîne marseillaise, qui a suivi un atelier au collège Saint Joseph, à Marseille : Sites académiques : collège, LGT et LP - Histoire-géographie - Éduscol.
Accueil - Terre Ouverte. Mercredi 21 octobre 2020, Cérémonie d'hommage national à Samuel Paty à la Sorbonne Tous les messages adressés aux professeurs d'histoire-géographie de l'académie d'Aix-Marseille sont accessibles en suivant ce lien Article : Comment gérer un enseignement en présentiel et à distance Quelques pistes et réflexions pour hybrider son enseignement ; usage et finalités du Plan de travail (ou feuille de route). Par Isabelle Méjean, IA-IPR Suivre ce lien pour accéder à l'article Nouvelle évolution en date du 12 novembre : Adaptation du nouveau bac à la situation sanitaire actuelle 12 NOVEMBRE : NOUVELLE ADAPTATION des épreuves certificatives de l'enseignement de spécialité HGGSP : La date des épreuves est maintenue.