ARNAUD LUCAS
Aerosol transmission of Covid-19: A room, a bar and a classroom: how the coronavirus is spread through the air. The coronavirus is spread through the air, especially in indoor spaces.
While it is not as infectious as measles, scientists now openly acknowledge the role played by the transmission of aerosols – tiny contagious particles exhaled by an infected person that remain suspended in the air of an indoor environment. How does the transmission work? And, more importantly, how can we stop it? These are respiratory droplets that are less than 100 micrometers in diameter that can remain suspended in the air for hours 1,200 aerosols are released for each droplet These are particles that are larger than 300 micrometers and, due to air currents, fall to the ground in seconds Without ventilation, aerosols remain suspended in the air, becoming increasingly concentrated as time goes by.
Breathing, speaking and shouting. Nos formules d'abonnement. Ressources et outils face à la covid-19 : critique d’un texte du CSEN sur la recherche qui a « sa place » en éducation. Le Conseil Scientifique de l’Education Nationale (CSEN) a produit, en mai 2020, un document nommé « Recommandations pédagogiques pour accompagner le confinement et sa sortie » [2].
Il formule un certain nombre de recommandations aux enseignants, allant de « privilégier les pratiques pédagogiques qui favorisent l’apprentissage en autonomie » à « assurer les fondamentaux : nutrition, activité physique, sommeil, bienveillance » en passant par « rechercher l’appui des ressources numériques ». Ce document de 17 pages est étonnant, sur le fond comme sur la forme. Un passage surtout a suscité l’inquiétude de chercheurs et collectifs scientifiques [3] : « Seule l’expérimentation contrôlée permet de vérifier qu’un outil pédagogique fonctionne. Or, un nombre encore insuffisant de ressources ont démontré leur efficacité dans des essais randomisés contrôlés. Un mode d’écriture hors des canons scientifiques.
Le jour où j'ai sorti ma calculette pour enquêter sur le sable vaudois. Tout a commencé au printemps de cette année, alors que le Canton de Vaud, l’Europe et le monde entraient en hibernation virale.
Je me suis retrouvé confiné avec ma petite famille loin de notre domicile parisien, dans la vieille maison de Germaine, ma marraine, sur les hauteurs d’Ollon, dans l’extrême orient vaudois. Livres divers. Réflexions sur l’identité du métier enseignant – Des recherches aux pratiques éducatives. Nous avons décidé de consacrer notre sixième Entretien Ferdinand Buisson à la question du métier enseignant.
Nous avions initialement intitulé la rencontre-débat qui réunit les contributeurs « entre métier et profession, enseignant : une identité introuvable ? » C’était la tentative de souligner la possible ligne de fracture entre une définition plutôt basée sur la régulation professionnelle (statut, carrière, rémunération, position sociale…) et une plutôt basée sur le rapport à l’enseignement (savoirs didactiques et pédagogiques, gestes professionnels..). Il est vite apparu que cette distinction ne faisait pas sens pour la majorité des acteurs et nous sommes donc revenus à une formulation plus simple. Loin de tout sensationnalisme ou de quelque nostalgie, l’ouvrage permet ainsi une approche lucide de la réalité actuelle du monde enseignant et de quelques uns de ses enjeux éclairés par les recherches.
Max Weber (1864-1920) Une m thode compr hensive. Max Weber a conçu une approche compréhensive de la réalité en considérant les choses comme des « actions sociales ».
De là résultent sa méthode des idéaux-types, les formes de domination, la rationalisation de la société… Autant de concepts pionniers de la sociologie. Publié en 1922, Économie et société est le livre majeur du sociologue allemand Max Weber. Dans l’œuvre de ce dernier, il occupe pourtant une place singulière. Paru deux ans après la mort de son auteur, Économie et société est d’abord le produit d’une commande passée en 1908, composé après la disparition de Weber par sa femme Marianne et par son éditeur Johannes Winckelmann. Outre les parties déjà rédigées, il intègre des articles d’origines variées qui ont été ajoutés au gré des éditions allemandes et de leurs multiples traductions. GeoGuessr - Let's explore the world! Surgisphere, une société de données de santé, aux propriétés extraordinaires (ou pas) – Benjamin Sonntag. Cet article est une traduction libre du post de Peter Ellis, statisticien australasien et expert en données scientifiques.
Avec son autorisation et mes remerciements pour ce post très intéressant, que j’ai donc choisi de traduire pour qu’il soit accessible au plus grand nombre.Le post original en anglais est ici. Merci à Peter pour sa gentille, immédiate, et francophone autorisation #SharingIsCaring. TL;DR:Surgisphere, une micro start-up qui prétend fournir des masses de données du monde réel pour les études scientifiques sur la santé, invente probablement ses données en masse.
Une étude revue par les pairs qui a probablement utilisé des données inventées de toute pièce Je suis très sceptique quant aux pouvoirs de l’hydroxychloroquine sur le COVID-19 (« sceptique » dans le sens où j’ai suspendu mon jugement pour le moment – il n’y a tout simplement pas de preuves dans un sens ni dans l’autre). Surgisphere dispose-t-elle vraiment de données de patients de 671 hôpitaux ? Attendez. Soit. Les Globes du Roi-Soleil. Visites virtuelles. Home.