C1-019 TIC/TAC MAESTROS EN PRÁCTICAS. A la luz de la Biología. Daylightbiology. C1-020 INNOVACIÓN EDUCATIVA Y USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL. TPACK_modelo_pedagogico. Educación.
HOMESCHOOLING. TECNOLOGÍA EDUCATIVA. REALIDAD AUMENTADA. CONECTIVISMO. APRENDIZAJE INVISIBLE. APRENDIZAJE DISRUPTIVO. LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. HEUTAGOGÍA. GAMIFICACIÓN. ESCUELA INCLUSIVA. ¿Cómo lograr mejores docentes? Cuatro propuestas de la Unesco. Para lograr una mejor educación, se requieren mejores docentes, una mayor profesionalizacion del magisterio y mayor preparación de los próximos profesores.
Para ello, los gobiernos deben proponer como prioridad el mejoramiento de la calidad y una mejor utilización de los recursos destinados para ello. En el Informe Enseñanza y Aprendizaje: Lograr la calidad para todos, la Unesco propone cuatro estrategias para lograr mejores docentes. Atraer a los mejores docentes Los encargados de la formulación de políticas públicas también deben esforzarse para encontrar el equilibrio justo en la composición del profesorado, incluida la contratación de docentes de grupos insuficientemente representados .
A veces, indica el reporte, se requieren políticas flexibles respecto de las condiciones de ingreso para aumentar el número de mujeres en la docencia y ampliar la diversidad del personal docente. Mejorar la formación de los docentes para que todos los niños puedan aprender. Blended learning. 15 Razones para adoptar este modelo de enseñanza. La Taxonomía de Bloom y el Pensamiento Crítico. A FONDO_01.11.2012. ¿Qué es la nueva cultura del aprendizaje? La nueva cultura del aprendizaje es adaptarse a los cambios y buscar nuevas formas de aprender a través de la innovación, cultivar la imaginación y aprender haciendo.
Según el profesor Douglas Thomas su objetivo principal es buscar un equilibrio entre la estructura institucional y la libertad individual. En la actualidad surgen nuevas propuestas y proyectos de aprendizaje que hacen uso de las herramientas tecnológicas en ambientes no tradicionales. El profesor Douglas Thomas, graduado de la Universidad de Minnesota en Comunicaciones y coautor del libro “New Culture of learning: cultivating the imagination for a world of constant change” define la nueva cultura del aprendizaje como: Encontrar nuevas formas de capturar y aprovechar la imaginación en un mundo de constantes cambios.
Se da cuando los estudiantes de todas las edades puedan aprovechar los juegos, herramientas visuales y experiencias prácticas para fortalecer el entendimiento. Proyectos de educación virtual Imagen: Xanderall. 3 Dominios de Conocimiento para el siglo XXI. Igual que el siglo XIX presentó desafíos únicos, o el siglo XX fue el siglo, hasta ahora, más desafiante, ahora mismo estamos en la cresta de una ola que produce cambios constantes y nos exige una adaptación en todos los aspectos a estos cambios, por mor de supervivencia; la era digital no es algo baladí.
El interesante blog PunyaMishra.com mostraba un gráfico muy interesante, en el cual se identificaban tres tipos de conocimiento adaptados a las nuevas formas de aprender o alas nuevas necesidades de aprendizaje: Vanessa Ribas Fialho: El hipertexto electrónico: un nuevo paradigma para los papeles de Autor, Lector y Texto - nº 34 Espéculo. El hipertexto electrónico: un nuevo paradigma para los papeles de Autor, Lector y Texto Vanessa Ribas Fialho [1] vanessafialho@gmail.com.
El futuro de la lectura - Debate Alfabetización - Online, RU Realmente lectura? - Series. Blogs animación a la lectura. Entrega en Mérida (España) de los premios del Concurso internacional ¿Questás leyendo?
Blogs de literatura juvenil de lectores de 12 a 15 años El blog Pierrot & Pandora de las alumnas oliventinas Bárbara y Macarena Stegmayer Maldonado, del IES 'Puente Ajuda' y del Colegio 'Sagrado Corazón de Jesús' de Olivenza, ganador de la convocatoria española. El concurso 'Questasleyendo.org', puesto en marcha por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Fundación SM, está dirigido al alumnado iberoamericano y premia los blogs de literatura juvenil de lectores de 12 a 15 años. Como premio consiguen una tableta y su centro educativo recibe una dotación de recursos de lectura para estimular y enriquecer el proyecto de la biblioteca escolar. Ambos recibieron un diploma acreditativo. Fuente: ¿Qué estás leyendo? EUROPA PRESS : Más de 460 centros educativos participan en el Programa de Bibliotecas Escolares de Extremadura.
Infografía: Books vs eBooks - El Reader Digital. Here’s a fun little cartoon/infographic that compares some of the benefits of ereaders versus books with paper.
It’s the work of Sylvia Liu, and she has graciously allowed me to repost it here. Alfabetizacion multimodal. "Conformidad", subtitulado. Estudiando educación social: La alfabetización multimodal, un reto para el educador social. Los fundimos a deberes? En Finlandia (líder europeo en educación), los niños dedican, como muchos, 30 minutos diarios a los deberes.
En España llegan a estar hasta tres horas Prohibir los deberes. Esa es la propuesta estrella de la reforma educativa que prepara el gobierno francés. El presidente François Hollande argumenta que el trabajo debe hacerse en la escuela, no en casa. FUTURO - Suplemento de Ciencia de Página 12. Si algo puede decirse de Internet, la red de redes, es su capacidad para generar historias, porque hay algo de nuestra sensibilidad que resulta interpelado por el mecanismo.
Se trata de la comunicación. Acceder a la red es cada día más barato. Adams: de la formación tradicional a la formación 2.0 solo hay un paso. NO-EDUCAR es más caro. Especialmente en Estados Unidos (y en España...), y especialmente cuando hablamos de educación superior, el punto central suele ser el alto coste.
Hay muchas comunidades y países en el mundo que se esfuerzan en encontrar la mejor manera de educar a su población joven a un precio razonable; en algunas áreas, las iniciativas son comunitarias/individuales y en otras áreas, dependen del poder gubernamental o las legistaciones educativas. En otras, no hay opción, no hay voz, no hay voto. "La misión principal de la escuela ya no es enseñar cosas" Última actualización el 12 Agosto 2013 Visto: 13845 Califica este contenido!!
( 277 Votos ) La Revolución Del Aprendizaje [Gordon Dryden & Dr. Jeannette Vos] Alfabetización tecnológica multimodal e intercultural. La incorporación de la tecnología digital al curriculum escolar puede favorecer el desarrollo personal del alumnado, pues «de la misma manera que la alfabetización clásica implica aprender a escribir y a leer, la alfabetización digital ha de implicar la producción creativa en los nuevos medios y, a la vez, el consumo crítico de los mismos.
Ante la posibilidad de dominar y manipular capas enteras de población a través de la lectoescritura, Freire (1973 y 1984) apuntó que alfabetizar no es enseñar a repetir palabras escritas para adquirir cierta soltura burocrática, ni depositar hechos o informaciones semi-muertas en los educandos, sino más bien mostrarles cómo decir su palabra, cómo escribir la vida propia como autores y como testigos de su historia, ya que una de las aportaciones del lenguaje escrito es la posibilidad de ganar distancia de los acontecimientos, de la experiencia vivida, para analizarla y representarla en un texto. Leyendo pantallas. Puede, lector, que estés leyendo estas palabras en la edición impresa del diario. O tal vez en tu ordenador, asomado al navegador de web. Puede también que las estés siguiendo en tu teléfono móvil. Los nuevos lectores. Hybrid Pedagogy: A Digital Journal of Teaching & Technology. Mitchel Resnick: “La sociedad demandará más pensadores creativos”
Experimento de Conformidad Grupal. 4 Claves para Crear "Aprendizaje Pasional" Cerebro 2.0, las nuevas capacidades de los adolescentes. El nuevo cerebro adolescente Fotolog, Facebook, Myspace, Youtube y los blogs, las aplicaciones más conocidas del internet actual, no sólo han revolucionado la informática, sino también el comportamiento de toda una generación. Crece la brecha digital entre jóvenes y adultos. OBSERVATORIO DE LA COMUNICACIÓNNiños y adolescentes digitalizados Por Claudio Avendaño, director Magíster en Comunicación Universidad Diego Portales El acceso a internet se da en otros espacios, como en la escuela y el ciber del barrio.
A diferencia de los medios de comunicación tradicionales, la escuela ha promovido el uso de internet y lo ha incorporado al trabajo curricular. Leer en el siglo XXI. El efecto de Internet: 12 cambios en el cerebro conectado. La brecha tecnológica es una brecha generacional. RELACIONES INTERPERSONALES SANAS. Los Millennials, un reto para la industria publicitaria. Te dicen que no programes una junta antes de las 11 de la mañana en el Festival Cannes Lions porque los invitados o habrán trasnochado brindando por su propia creatividad o estarán fatigados por el largo vuelo desde Los Ángeles y no se presentarán. Debí haber prestado atención. LIDERAZGO PARA LA NUEVA ERA. Generacion Einstein reemplaza a la Generacion Milenium. Personal Mix: Sexagenarios, Baby Boomers, Generacion X, Generacion Y. El estilo de liderazgo femenino y la Generación Y. La brecha digital en la pequeña empresa. La brecha digital DENTRO de la Generación Y. Que la brecha digital existe nadie lo duda. Los jovenes lideran en el uso de las TICs.
Empresarios antiguos versus trabajadores modernos. Empresarios antiguos versus trabajadores modernos. El estilo de trabajo de los jóvenes 'Generación Y' Nuevas formas de aprendizaje informales: ¿O estamos formalizando lo informal? Modelo-de-Calidad-del-Gestión-Escolar. AulaClic. Cursos de Informática gratis y de calidad. Con videotutoriales. Cursos de Photoshop, Excel, Windows, Flash, Dreamweaver, Word, Access, PowerPoint, CorelDraw, Internet, cursos ofimática microsoft videotutorial curso tutorial adobe cursos diseño w.
201103070155490.MINEDUC.Marco para la Buena Direccion.