Educación Inclusiva. Qué significa Qué significa inclusión educativa?
La UNESCO define la educación inclusiva en su documento conceptual (i) así: ¨ La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. Diseño Curricular 2019. El Nuevo Diseño Curricular, permite leer el diálogo permanente que se instala entre la enseñanza y el aprendizaje como procesos diferenciados.
Situando la mejora de los aprendizajes de alumnos y alumnas, como horizonte central de la tarea educativa. Todo el documento es atravesado por el enfoque de educación inclusiva y la construcción de trayectorias integradas garantizando el derecho a la educación desde la más temprana infancia. Se presenta un entramado que no es ajeno ni desconocido para quienes han sido formados para educar a niños y niñas del Nivel Inicial, pero que los invita a reactualizar interrogantes, visibilizar situaciones y asumir nuevos compromisos. Líneas de acción de Educación Inclusiva.