Circonscription du Cannet. Le numérique à l’école. Cliquez sur l’icône ci-après pour avoir des informations sur les droits par rapport au numérique : droit à l’imagedroits de publicationdroits d’auteurs Dans la brochure à télécharger ci dessous, vous trouverez : – Des informations sur les différents réseaux sociaux existants.
-Les délits et risques (législation). – Les conseils et précautions d’emploi. Télécharger la brochure Vous trouverez ci-dessous le lien vers les informations relatives à la deuxième édition du concours Pour un usage responsable d’Internet – « Trophée des classes » : Organisé en partenariat avec la CNIL et la MGEN, ce concours s’inscrit dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information. Le portail des sites pédagogiques du 1er degré des Alpes-Maritimes.
Mission Numérique Educatif des Alpes-Maritimes : TICE06Chargé de Mission M.
Philippe Robert IEN de Carros 3 Vallées Mission Langues Vivantes Étrangères des Alpes-Maritimes : LV06Chargée de mission Mme Frédérique Klein IEN de Nice 3. Blog en cours de modification. 7 familles décimaux CM. La Trousse de Sobelle. Ahhh ce 1er jour !!
Un moment intense, la rencontre avec tous ces p’tits enfants qui vont partager notre année scolaire… c’est un peu stressant, toujours, même au bout de 23 ans de carrière. Alors j’imagine pour ceux qui commencent… Read moreLe 1er jour de classe Voici un petit travail que je viens de préparer pour toute la semaine de la rentrée en français, (sorte de bilan/évaluation diagnostique), sur la base d’un chapitre de Harry Potter (celui du choixpeau magique). L'univers de ma classe: L'atelier de lecture : les outils des élèves. Aujourd'hui j'aimerais faire un petit point sur les différents outils que mes élèves utilisent au quotidien pour l'atelier de lecture.
Je dois dire que si la plupart de ces outils se retrouvent dans n'importe quel "reading workshop", pour ma part, ceux-ci sont directement inspirés de Beth Newingham ! Voici donc sans plus attendre, deux outils indispensables pour mes élèves ! Voici à quoi ressemblent mes boîtes de livres, faute d'avoir de belles "book boxes" colorées comme elle existent aux États-Unis...
Du coup, j'ai opté pour des boîtes archives, d'abord en carton de chez mon ami suédois, mais celles-ci avaient du mal à tenir l'année... Du coup, depuis deux ans, j'ai investi dans ces boîtes archives colorées en plastique. Dans ces boîtes, mes élèves mettent les quatre ou cinq livres qu'ils ont envie de lire. Les enfants peuvent garder leurs livres autant qu'ils le veulent, mais ils sont tout de même priés de les faire circuler s'ils ne les lisent pas au bout d'un moment !
Contenus de formation langage oral C3. Sommaire : bla-bla cycle 3.
Réunion de rentrée CM1-CM2 by Romance Cornet on Prezi. Le plan de travail by Romance Cornet on Prezi. Corrections des exercices "grammaire au jour le jour" tomes 1 et 2 - Chez Val 10. DSDEN23. Pédagogie L'enseignement d'une Langue Vivante (ELV) est désormais obligatoire dès le CE1 , une initiation étant proposée au CP.
Cet enseignement présente des spécificités qu'il faut maîtriser pour réaliser l'objectif d'amener les élèves en fin de cycle 3, au niveau A1 du Cadre Européen.... Nous proposons ici des réponses aux professeurs des écoles qui débutent en ELV à partir de 3 questions clés : Comment faire ? Aide pour débuter, méthodologie et difficultés généralement rencontrées Ressources pédagogiques par cycles. Mon école. Apprendre avec le numérique. Bienvenue sur ce nouveau site qui prend la suite de mon précédent blog "Apprendre avec les TICE" que vous pouvez retrouver en cliquant ici.
Vous retrouverez sur ce blog les usages des outils numériques que je mets en place dans mon quotidien d'enseignant et de chef d'établissement : usages des outils numériques par mes élèves et usages professionnels pour mon travail. Je suis engagé dans l'utilisation et l'expérimentation des nouveaux usages mettant en jeu les outils numériques à l'école depuis la fin des années 90. J'ai animé de nombreuses formations pour mes collègues enseignants mais aussi pour certains parcours de formation initiale.
Fin 2014, j'ai conduit une équipe composée d'enseignants, de formateurs, de cadres de l'éducation nationale dans la mise en oeuvre d'un parcours en ligne de type Mooc qui a réunion plus de 3000 enseignants sur 6 semaines. C'était le TICMooc. Je suis également membre d'un groupe qui réfléchit à ces divers usages à la DDEC 49. Apprendre avec les TICE. Le p'tit Belge - Le prof. Me Contacter Vous pouvez me joindre en m’envoyant un mail ou sur Twitter en suivant @LatchoBxl Présentation Récemment, on m’a appelé par ce surnom parce que j’avais oublié d’indiquer mon prénom.
Je l’aime bien, je le garde J’ai commencé à travailler dans l’enseignement en 1999. C’est par un C.V. et une lettre de motivation un peu dingue que le directeur d’une école bruxelloise m’a engagé. Titulaire n’est pas seulement mon « job », c’est aussi ma passion. Depuis septembre 2016, j’ai entamé un Master en Sciences de l’Education en compagnie de deux amies twictonautes. Chouette, le niveau baisse! On connait les neuromythes pédagogiques, il y a maintenant les « orthomythes ».
Ce sont des « on-dit », des arguments, des commentaires sur l’orthographe que l’on entend et lit un peu partout. Généralement, les « orthomythes » sont mis en œuvre pour dénigrer les rectifications de l’orthographe. Mises au point… Un mot peut avoir plusieurs orthographes. Grammaire au jour le jour tome 2. Comme beaucoup de mes cybercollègues, l’an dernier, je me suis lancée dans la grammaire jour le jour….
(cliquez sur le titre pour plus d’infos). Retrouvez mon travail via le tome 1 : ici et le tome 3 : là Pour ceux qui ont acheté le tome 2 avant les ajustements, voici le document regroupant les différents fichiers des ajustements proposés par Mme Picot sur le site de Léa.fr. Je n’ai fait que les regrouper en un seul documents afin de m’y retrouver plus facilement… Des outils pour "I Love English School Numérique" #BRNEdu - Maikresse72. Le site de la circonscription de Cagnes Sur Mer. Le site de l'IEN de Valbonne. Circonscription du Val de Siagne.