Mes cahiers de CSE et d’EPS. Retrouvez ici tous mes cahiers pour réviser, basés sur les anciens sujets de l’Académie de Nice !
Je vous les envoie par email sous 24-48 heures. Note : Les prix définis dépendent du nombre de sujets traités et de la présence ou non de schémas explicatifs dans le document. Vous souhaitez voir à quoi peut ressembler un cahier d’EPS sans acheter un de ceux ci-dessous ? C’est par ici pour voir mon cahier d’EPS – Plusieurs APSA (sujets rares mais existants !). La classe côté professeur » vidéo Tous à l'école. Connaissance du système éducatif, histoire-géo et EMC au CRPE, à l'école et en société. Mallette maternelle : introduction. Nous avons fait le choix du numérique pour présenter et diffuser ces ressources en faisant l’hypothèse que ce type de support faciliterait la diffusion.
D’autre part ce choix nous a permis de structurer les activités pour les élèves à partir d’une organisation des apprentissages sur le nombre. Cette organisation est matérialisée par des cartes mentales qui donnent une vision claire et rapide de l’articulation entre les différentes connaissances à aborder à l’école maternelle. Ces cartes mentales permettent d’accéder rapidement aux ressources nécessaires pour comprendre les situations d’apprentissage tout en exposant clairement le lien entre les connaissances mises en jeu.
Elles permettent d’associer dans un même document des textes, du matériel à imprimer, des images fixes ou animées avec la possibilité pour chaque utilisateur d’appréhender la ressource en suivant des chemins différents dans la carte. Loi Blanquer : économies, défiance et volonté de contrôle. La semaine dernière les députés ont voté la "loi pour l’école de la confiance", déjà appelée Loi Blanquer.
Les discussions ont duré cinq jours à l’Assemblée, 26 articles et plus de 1000 amendements ont été examinés au pas de charge. Dans les médias il a été pas mal question de drapeau, de Marseillaise, mais beaucoup moins du plus important. C’est qu’il est difficile de s’y retrouver, avec cette loi, qui devrait pourtant fortement impacter l’école dans les années à venir.
Et qui ne parle quasiment pas des élèves. Poudre aux yeux. Bilan des Assises de la Maternelle. Deux journées de réflexion sur l'école maternelle ont été organisées au CNAM de Paris les 27 et 28 mars.
Pilotées par le neuropsychiatre Boris Cyrulnik, ces Assises devraient donner de nouvelles orientations et perspectives à l'école de la petite enfance. Face à 400 personnes, des experts ont apporté leurs éclairages... Enseigner plus explicitement : l'essentiel en quatre pages. Ce que dit le prescrit Le référentiel de l'Éducation prioritaire (« enseigner plus explicitement les compétences que l’école requiert pour assurer la maitrise du socle commun »), comme les programmes 2015 des cycles 2, 3 et 4, avec de nombreuses occurrences du terme «explicite», s’accordent sur la nécessité « d’enseigner plus explicitement ».
Nombre de modalités sont recommandées au fil des pages : expliciter des techniques, des pratiques, des attentes, des règles, des stratégies, des démarches, des savoir-faire, des implicites dans la compréhension des textes, des connaissances préalables aux apprentissages... Autant d’ambitions à confronter aux contraintes des situations de classe… Mais quelle en est la genèse conceptuelle ? Des cadres théoriques différents Depuis quelques années, le vocable « pédagogie explicite » est utilisé par plusieurs courants de recherche au risque de malentendus : Le GEVA-Sco en 10 questions ! Le GEVA-Sco, vous en avez entendu parler ?
Vous l'avez entre les mains ? Quel que soit le mode de scolarisation de votre enfant, cet outil est important. 1. Ça veut dire quoi GEVA-Sco ? Le sigle GEVA-Sco signifie : « Guide d'évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation ». 2. Assises de l'école maternelle : l'instruction obligatoire dès 3 ans. À l'occasion des assises de l'école maternelle, le président de la République, Emmanuel Macron, a annoncé l'abaissement de l'âge de l'instruction obligatoire à 3 ans.
Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, a confié la préparation de ces assises au neuropsychiatre Boris Cyrulnik. La laïcité à l'école. Mathieu CLOUET. Liste des textes des sujets de l'épreuve orale Mise en situation professionnelle session 2014. MENE1601852C. Enjeu primordial au sein du système éducatif, la santé, dans ses dimensions physique, psychique, sociale et environnementale, est un élément essentiel de l'éducation de tous les enfants et adolescents.
Elle constitue un facteur important de leur réussite éducative. Comparaison des systèmes éducatifs. Trouble viewing this page?
Go to our diagnostics page to see what's wrong. 15 évaluations en résumé. DSDEN 59. Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés (ASH) Les enseignants référents Présentation des missions et du rôle de l'enseignant référent, procédures, documents, ressources Liste des enseignants référents du Nord (mise à jour du 13/12/2017) Quel projet pour quel élève ? Connaissance de l'École : l'éducation prioritaire. La refondation de l'éducation prioritaire : la politique d'éducation prioritaire vise à réduire les écarts de réussite entre les élèves scolarisés en éducation prioritaire et ceux qui ne le sont pas.
Préfigurée à la rentrée 2014 dans 102 réseaux, la nouvelle politique d'éducation prioritaire entre en vigueur à la rentrée 2015. Fonctionnement des établissements scolaires - Sorties scolaires. Cette page rassemble les réponses aux questions les plus fréquemment posées à l'administration au sujet des sorties scolaires dans le premier degré. Elles sont regroupées par thèmes. La question du financement des sorties scolaires dans les collèges et lycées est développée dans la page second degré. Modalités de financement pour les sorties scolaires Quelles sont les différentes possibilités de financement des sorties scolaires ? D'une façon générale, le coût des sorties restant à la charge des familles doit rester limité. Champ d'application des circulaires du 21 septembre 1999 et du 5 janvier 2005.
Connaissance de l'école : lutte contre le décrochage scolaire. Connaissance de l'École : organisation administrative et fonctionnement - David Megret - Formation et recherche en éducation. Observatoire des inégalités. Travaux personnels - David Megret - Formation et recherche en éducation.