Réseau Diagonal. Se construire une identité professionnelle dans les réseaux et sur le web, se faire accepter par une communauté professionnelle et mettre en place des outils de veille.
Ce module va définir les espaces de veille, de réflexion et d’échanges autour des techniques, outils et actualités de la gestion de l’identité numérique et de l’e-réputation. Il va aussi mettre en place des logiques de présence et opportunité en ligne dans les schémas de recrutement. Il s’agit aussi de maîtriser son image professionnelle et sa réputation en ligne (réflexion sur les données personnelles et la vie privée), de construire un CV enrichi et interactif, avec un référencement naturel optimisé pour garantir une meilleure visibilité en ligne. Wilfrid Estève / Studio de création Hans Lucas Ordinateur portable personnel indispensable CV indispensable. Identités numériques et usurpation d’identité
Page mise à jour le 24 mars 2017 Le développement d’internet a profondément modifié la notion même d’identité.
D’une identité classiquement vue comme unique, celle de notre état civil, nous sommes passés aujourd’hui à des identités numériques plurielles. Nous pouvons ici apparaître sous notre « vrai nom », là sous un pseudonyme, un avataravatarÀ l’image du dieu indien Vishnou se donnant une apparence humaine pour descendre sur la Terre, la création d’un avatar est une incarnation constituée d’apparences et de comportements. Un avatar peut être un reflet des goûts, des choix et des passions de son créateur ou encore une image qu’il souhaite donner de lui, livrant ainsi une représentation virtuelle de soi et une identité numérique. Ce personnage imaginaire est souvent utilisé dans les jeux en réseau, les lieux de rencontre virtuels, dans les échanges masqués sur les réseaux sociaux, dans les messageries directes ou les chats. Présentation Qu’est-ce qu’une identité numérique ?
Illustration. Identité numérique : Qui êtes-vous sur le Web ? Dossier. Identité numérique : Qui êtes-vous sur le Web ?
C’est le titre d’un dossier (13 pages, en pdf) élaboré par Audrey Mille pour le compte du portail Carrefour-Education et d’Infobourg, deux organismes au Québec spécialisés dans l’intégration des technologies dans le domaine éducatif. Ce nouveau dossier (novembre 2012) à destination des enseignants, éducateurs, animateurs, parents et jeunes explique ce que recouvre la notion d’identité numérique en ligne et donne des pistes de dispositifs pédagogiques pour aider les jeunes à se construire une identité numérique réfléchie en toute connaissance de cause : « une question qui prend une importance insoupçonnée lorsqu’il est question de l’univers numérique. En effet, au-delà du fait d’avoir ou non une adresse de courriel ou un compte Facebook, toutes les traces que nous laissons contribuent à forger notre identité numérique. » Ce dossier figure également dans son intégralité (en pdf) dans la revue Ecole branchée (Hiver 2012-2013). 1. 2. 3. 4.
Commentaires section 1. Identité virtuelle. L'engagement en apprentissage est une question centrale qui se pose forcément à un moment donné pour tout concepteur de dispositif de formation.
Comme le rappelle Etienne Bourgeois(1998) cette question de l'engagement peut être traité à deux niveaux, dans un premier temps l'engagement en tant que processus poussant un individu à entrée en formation à un certain moment de son histoire de vie, puis dans un second temps, l'engagement en tant qu'implication et investissement de l'individu dans le processus d'apprentissage. C'est sur ce second niveau que nous avons choisi d'axer notre problématique et c'est de lui que nous parlerons lorsque nous emploierons le terme d'"engagement". Dans le contexte des sciences de l'éducation nous nous demandons alors comment cette redéfinition de l'identité influent sur l'engagement en apprentissage dans ces dispositif de formation toujours plus immersif. 3 IDENTITÉ et ENGAGEMENT en SCIENCES de L'EDUCATION 5 DISCUSSION et CONCLUSION BARBIER, J.M. 1996. Recherche universitaire sur la création de l'identité virtuelle - Archives - Forums de WoW Mania.
C'est bien un questionnaire fait par des psychologues...
On se demande bien ce que ça peut vous faire de savoir tout ça et surtout on se triture les méninges à comprendre les questions. Des questions plus simple et qui vont droit au but vous apporteraient un meilleur échantillons, surtout si vous ciblez les joueurs de MMORPG qui recensent essentiellement des adolescents dont la plupart rechignent à manier correctement la langue française. Au sujet de la question : Calaméo - Construction de l'identité virtuelle. Commentaires section 2. NetPublic - Accompagner l'accès de tous à l'Internet. Accueil du portail. Commentaire section 3.